第三届全国小学互联网

1、第三届全国小学学“教学中的互互联网搜索”优秀教学案例评评选教案设计计学校：陕西省丹丹凤县月日镇镇九年制学校校姓名：徐 婷一、教案背景：1.面向学生：小学四年级级2.学科： 英英语3.教学内容：陕旅版（三三起点）第三三册Lessson 66 Whaat iss youur moother?4.课时：第二二课时5.课前准备：卡片、小红红花、话筒、有有关职业的实实物道具。二、教学课题：1、熟练理解并并掌握本课的的词汇和句型型：（1）、Fouur skiills: nursee , phhoto , poliicewomman , cook , barrber , docttor.（2）、Gett t

2、he studeents ccan usse theese phhrasess:“What iis heshe? ShheHe is a nursee.2、通过歌曲、游游戏、图片、说说一说、演一一演、多媒体体呈现出的画画面等手段，让让学生动手、动动口、动脑，轻轻松掌握知识识，体验探究究、合作的学学习方法。 3、把英英语教学与情情感教育有机机结合起来，创创设合作学习习活动，体验验集体荣誉感感和成就感，并并在教学过程程中渗透热爱爱、感恩父母母的思想感情情和理想、前前途教育。三、教材分析：What iis youur motther?是是陕西旅游版版小学英语第第三册第六单单元的内容。本本节课我讲授授

3、的是第二课课时对话部分分，主要是让让学生能够掌掌握询问职业业的对话：“What is heeshe? HeSShe iss a nuurse”并在一定定的生活情景景中让学生进进行表扬对话话，逐渐培养养学生用语言言进行自由交交际的能力。四、学情分析：本届四年级共有有学生27人人，由于地处处边远的农村村，所以教学学设施设备都都较为简单落落后，学生的的英语基础也也比较差，本本班学生主要要是本地撤区区并校后的混混合体，学生生的学习习惯惯和方法都比比较欠缺，都都处在英语学学习的起点。所所以，在英语语教学中激发发他们的学习习兴趣，培养养良好的学习习习惯以及良良好的学法指指导就显得更更为重要了。五、教学目标

4、：1.知识与技能能（1）、Fouur skiills: nursee , phhoto , poliicewomman , cook , barrber , docttor.（2）、Gett the studeents ccan usse theese phhrasess:“What iis heshe? ShheHe is a nursee.”2.方法与过程程通过歌曲、游戏戏、图片、说说一说、演一一演、多媒体体呈现出的画画面等手段，让让学生动手、动动口、动脑，轻轻松掌握知识识，体验探究究、合作的学学习方法。3.情感态度价价值观把英语教学与情情感教育有机机结合起来，创创设合作学习习活动，体验验

5、集体荣誉感感和成就感，并并在教学过程程中渗透热爱爱、感恩父母母的思想感情情和理想、前前途教育。六、教学重点、难难点：1、掌握关于职职业的词汇：nurse , photto , ppoliceewomann , coook , barbeer , ddoctorr. 2、掌握句型型：What iss yourr mothher ? She is a nurrse.3.熟练掌握本本课的对话。七、教学准备：CAI, taape, rrecordder, ppicturres，caards, 和实物道具具。八、教学方法： 视听听法，游戏法法，说唱法，情情景表演法，任任务型教学法法，竞赛教学学法。九、学

6、习方法：自主学习，合作作学习，听、说说、读和情景景表演相结合合法。十、教学过程Warmingg up.（热身活动动有助于学生生较快地进入入英语教学氛氛围，给学生生营造亲切、自自然的语言交交际环境。）Greetinng.T: Helllo ,booys annd girrls!Ss: Helllo ,MMiss XXu!T: Nicee to mmeet yyou!Ss : Niice too meett you , tooo.T: How are yyou?Ss: Imm finee , thhank yyou. AAnd yyou?T: Im fine too.2）Sing an Enngl

7、ishh songg “Helloo ！ Heello！”.（学唱英英文歌曲的目目的在于营造造轻松、愉悦悦的学习氛围围，极大限度度的调动小学学生的学习兴兴趣。）T: Lets siing aa songg ,OK? Ss: Ok.http:/m/i?ctt=50333164800&z=&ttn=baiiduimaagedettail&wword=%D1%A99%C8%CCB%BF%CE%BCC%FE%BB1%B3%BE%B00&in=99271&ccl=&lmm=-1&sst=&pnn=#pn1189&-11&di1336924447870&objURRLhttpp%3A%2F%2F%2FFB

8、oke%2FUplloadFiile%2FF8863%2F20077-5%2FF200755202211819377222.jjpg&frromURLLhttp%3A%2F%2F%2FFboke.asp%33Fhamiile.shhowtoppic.100658.hhtml&WW481&HH360&TT103822&S48&TPjpgg、Preseentatiion.1、Revisse thee jobss abouut laast leesson.（通过复习习有关职业的的单词来以旧旧学新，为进进一步学习有有关职业的句句型做好准备备和铺垫。）T:I havve somme piccturess

9、 ,pleease llook aand guuess!T: Whatt is she/hhe ?S：She/HHe iss a nursee/docttor/coook/baarber/policcewomaan/teaacher.百度图片搜搜索护士图片片 HYPERLINK /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BB%A4%CA%BF&in=8687&cl=&lm=-1&st=&pn=11&rn=1&di=72070255500&ln=1997&fr=&fm=&fmq=1332230491421_R&ic=&s=&se=&sme=0&ta

10、b=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn11&-1&di72070255500&objURLhttp%3A%2F%2F%2F2009-03-09%2F20093985237206_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F1%2F12%2F413d80cc78bb7d5f.html&W685&H1024&T6723&S62&TPjpg http:/m/i?ctt=50333164800&z=&ttn=baiiduimaagedettail&wword=%BB%A44%CA%BBF&in=8687&cl=&llm=-1&st=&p

11、pn=11&rn=1&di=7220702555500&ln=19997&frr=&fm=&fmq=133222304911421_RR&ic=&s=&see=&smee=0&taab=&wiidth=&heighht=&faace=&iis=&isstype=#pn111&-1&ddi7207702555500&obbjURLhhttp%33A%2F%2Fpicc1a.niipic.ccom%2FF2009-03-099%2F20009398852372206_2.jpg&ffromURRLhttpp%3A%22F%2Fwwww.niipic.ccom%2FFshow%2F1%22F12%2

12、2F413dd80cc778bb7dd5f.httml&W6685&H11024&TT6723&S62&TTPjpg.搜搜图片搜索医医生图片 HYPERLINK /image.cgi?w=%E8%81%8C%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E7%89%A9%E5%8C%BB%E7%94%9F%E5%9B%BE%E7%89%87&ext=&sc=img&ac=&ch=s.p.res.detail&pid=p.res.i&ic=one&imf=&scr=&ity=0&id=139&wpic=&tid=&pg=9&ie=utf-8&mc=#cid=140 htttp:/imagee.cgi?w=

13、%E88%81%88C%E4%B8%9AA%E4%BBA%BA%E7%899%A9%EE5%8C%BB%E77%94%99F%E5%9B%BEE%E7%889%87&ext=&sc=immg&ac=&ch=ss.p.rees.dettail&ppid=p.res.ii&ic=oone&immf=&sccr=&itty=0&iid=1399&wpicc=&tidd=&pg=9&ie=utf-88&mc=#cid=1140搜搜图片搜索厨厨师图片 HYPERLINK /image.cgi?w=%E8%81%8C%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E7%89%A9%E5%8E%A8%E5%B8%88

14、%E5%9B%BE%E7%89%87&ext=&sc=img&ac=&ch=s.p.res.detail&pid=p.res.i&ic=one&imf=&scr=&ity=0&id=87&wpic=&tid=&pg=6&ie=utf-8&mc=#cid=86 htttp:/imagee.cgi?w=%E88%81%88C%E4%B8%9AA%E4%BBA%BA%E7%899%A9%EE5%8E%A8%E55%B8%888%E5%9B%BEE%E7%889%87&ext=&sc=immg&ac=&ch=ss.p.rees.dettail&ppid=p.res.ii&ic=oone&immf=&s

15、ccr=&itty=0&iid=87&wpic=&tid=&pg=66&ie=uutf-8&mc=#ccid=866搜搜图片搜索理理发师图片 HYPERLINK /image.cgi?w=%E8%81%8C%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E7%89%A9%E7%90%86%E5%8F%91%E5%B8%88%E5%9B%B hhttp:/m/imagge.cgii?w=%EE8%81%8C%E44%B8%99A%E4%BA%BAA%E7%889%A9%E7%900%86%EE5%8F%91%E55%B8%888%E5%9B%B搜搜图片搜索女女警图片 HYPERLINK /image.cg

16、i?w=%E8%81%8C%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E7%89%A9%E5%A5%B3%E8%AD%A6%E5%9B%BE%E7%89%87&ext=&sc=img&ac=&ch=s.p.res.detail&pid=p.res.i&ic=one&imf=&scr=&ity=0&id=76&wpic=&tid=&pg=5&ie=utf-8&mc=#cid=76 htttp:/imagee.cgi?w=%E88%81%88C%E4%B8%9AA%E4%BBA%BA%E7%899%A9%EE5%A5%B3%E88%AD%AA6%E5%9B%BEE%E7%889%87&ext=&sc=i

17、mmg&ac=&ch=ss.p.rees.dettail&ppid=p.res.ii&ic=oone&immf=&sccr=&itty=0&iid=76&wpic=&tid=&pg=55&ie=uutf-8&mc=#ccid=766搜搜图片搜索教教师图片 HYPERLINK /image.cgi?w=%E8%81%8C%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E7%89%A9%E6%95%99%E5%B8%88%E5%9B%BE%E7%89%87&ext=&sc=img&ac=&ch=s.p.res.detail&pid=p.res.i&ic=one&imf=&scr=&ity=0&id=107&

18、wpic=&tid=&pg=7&ie=utf-8&mc=#cid=107 htttp:/imagee.cgi?w=%E88%81%88C%E4%B8%9AA%E4%BBA%BA%E7%899%A9%EE6%95%99%E55%B8%888%E5%9B%BEE%E7%889%87&ext=&sc=immg&ac=&ch=ss.p.rees.dettail&ppid=p.res.ii&ic=oone&immf=&sccr=&itty=0&iid=1077&wpicc=&tidd=&pg=7&ie=utf-88&mc=#cid=1107搜搜图片搜索家家庭主妇图片片 HYPERLINK /image.

19、cgi?w=%E8%81%8C%E4%B8%9A%E4%BA%BA%E7%89%A9%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E4%B8%BB%E5%A6%87%E5%9B%BE%E7%89%87&ext=&sc=img&ac=&ch=s.p.res.detail&pid=p.res.i&ic=one&imf=&scr=&ity=0&id=2&wpic=&tid=&pg=1&ie=utf-8&mc=#cid=2 http:/imaage.sooso.coom/imaage.cggi?w=%E8%811%8C%EE4%B8%9A%E44%BA%BBA%E7%89%A99%E5%AAE%B6%E5%B

20、AA%AD%EE4%B8%BB%E55%A6%887%E5%9B%BEE%E7%889%87&ext=&sc=immg&ac=&ch=ss.p.rees.dettail&ppid=p.res.ii&ic=oone&immf=&sccr=&itty=0&iid=2&wwpic=&tid=&pg=1&ie=uttf-8&mmc=#ciid=2搜搜图片搜索全全家照片htttp:/imagee.cgi?w=%E55%85%AA8%E5%AE%B66%E7%885%A7%E5%9BB%BE%EE7%89%87&exxt=&scc=img&ac=&cch=s.pp.res.detaiil&pidd=p.r

21、ees.i&iic=onee&imf=&scr=&ity=0&id=15&wppic=&ttid=&ppg=1&iie=utff-8&mcc=#cidd=15Introduuce thhe neew diaaloguee.1）、通过多媒媒体课件创设设具体情景，引引入对话内容容。（在课堂堂教学中适时时的创设情境境，会使学生生在无意识、自自然地进入教教师预设的语语言交际项目目，并掌握它它。）T:Look ! Thiis is Billyy and This is Allice .They are ppupilss .Theey aree meeeting . Whaat aree theyy ta

22、lkking? Lets liisten!(出示对话话内容)Then assk thee studdents answeer thee quesstionss:(1) Whats in Alicees hannd? (2)Whaat is Alicees motther?自制课件背景百百度搜索：2）、采用多种种形式让学生生读这段对话话。（教读，自自由练读，小小组读，分角角色读,使得得练习方式多多样化，深化化学生对知识识的理解和掌掌握）。Billy：WWhats inn yourr handd? Allice: A phooto off my ffamilyy. Biilly: Oh ,tthi

23、s iis youur fatther . Who is shhe? Allice: she iis my motheer. Biilly: What is shhe? Allice: She iis a nnurse. = 3 * ROMAN III、Praacticee: （此活活动的目的在在于全面地综综合地练习有有关职业的词词汇和句型，培培养学生灵活活的将所学知知识运用到现现实生活中的的能力以及口口语交际能力力，先是从谈谈论妈妈为我我们特别地忙忙到我们要感感恩妈妈再到到倡议小学生生为妈妈做名名片送给妈妈妈。然后再扮扮演小记者去去采访他们的的妈妈分别是是什么职业？一连串的活活动紧凑有序序，

24、衔接自然然。从听、说说、读、写、演演等各方面训训练了学生的的能力，同时时激发了学生生的学习兴趣趣，活跃了气气氛。）1）、Act the ddialoggue wiith thheir oown piicturees ,inn fronnt of the cclass.2)、Playy a ggame ：Make a namme carrd. T :OOh ,ouur motther iis verry、 veery buusy att homee .Shee mustt do mmany hhousewwork aand shhe musst at work. Do yyou loove he

25、er? Ss: Yes. T: WWhat ddo youu wantt to ssay too her? Ss: Thankk you , mumm. I llove yyou ! T: SSay iit foollow me ppleasee! Noww lets makke a nname ccard ffor ouur motther aand ssend her ,ok?Ss : OkkT: Greaat ! LLook aat herre ！leets beegin.（出出示课件） 教师先在大大屏幕上出示示一张名片范范例，然后让让学生根据妈妈妈的实际情情况，拿出事事先准备好的的空白

26、卡片，为为自己的妈妈妈制作一张名名片。(制作作名片时可放放轻快的音乐乐营造轻松愉愉悦的氛围。)自制课件背景百百度搜索：百度搜索铃儿儿响叮当钢钢琴曲http:/888/22007/00502/225/33007686999.wmaa3）、Playy a gaame(我是是小小小记者者)。 从每组中选选出一位小记记者，自由选选择对象，并并根据Namme carrd 上的资资料，手持话话筒进行采访访，采访时，尽尽量使用本课课所学的句型型。如：“Helllo! Whhats youur namme? Hoow oldd are you? What is yoour moother? Nicee to mmeet yyou!”等等。自制课件背景百百度搜索： = 4 * ROMAN IV、Lets chhant: 小结本课，学学习歌谣职职业歌。（此此活动的目的的在于通过编编写形象、生生动、便于识识记的歌谣帮帮助学生记忆忆、总结有关关职业的词汇汇。趣味性强强，琅琅上口口。）职业歌farmmer, ffarmerr是农民,农农民farmmer忙种地地.workker, wworkerr是工人,工工人workker开机器器.drivver, ddriverr是司机,司司机drivver走四方方.docttor, ddoctorr是医生,医医生docttor把病医医.engiineer, engi