外国语中学图书室规章制度_第1页
外国语中学图书室规章制度_第2页
外国语中学图书室规章制度_第3页
外国语中学图书室规章制度_第4页
外国语中学图书室规章制度_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、外国语中学图书室规章制度源于 HYPERLINK / HYPERLINK / 物管手册 HYPERLINK /wgzd/ 外国语中学图书室规章制度 HYPERLINK /gljt/ 图书室管理制度 HYPERLINK /wgzd/kfzd/ 1、管理人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。2、建立健全图书帐册。崭新供货的图书必须及时分类、编号、备案开卖,并定期清点录入,努力做到帐物吻合。损毁的图书必须履行职责冻结相关手续,已严禁写作的图书按上级规定妥善解决。 HYPERLINK /wgzl/bjlh/ 3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防漏、防霉、

2、防蛀工作;图书室保持室内肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果壳皮和纸屑,不随地吐痰。4、借书图书凭借书证办理手续,一次严禁少于规定的本数,按时交还,写作时不许口误乱画,不许剪贴。5、搞好检查和加固工作,还书时必须深入细致检查图书与否较完整。6、爱惜图书,损毁索赔。例如存有遗失损毁视其情节照价赔偿,故意破坏者必须从宽行政处罚。图书室借书须知一、凭本人借书证借书,教师为5册,期限一个月;学生为2册,期限15天。恳请及时交还。二、本室推行全系列开架式借书,借书时,恳请将取出但又不急于筹钱的书送回原处切误随地,以免导致藏书尖萼纷乱。三、恳请爱惜图书,还书时若辨认出图书存有污损缺页,则按原书价赔钱。为了

3、看清责任,恳请每次借书时将所筹钱图书当面检查,例如存有损坏或缺页,须及时向工作人员声明,并由工作人员盖章损坏章后方可以借给。四、若遗失图书,恳请出售相同版本的图书索赔。五、工具书及精装本图书概不外借,可以在本室查询。六、维持室内干净,切勿将食品带进室内,无此室内聊天、嬉笑,不乱扔纸屑杂物。对外开放时间上午8:0011:30下午1:305:00存有阅读课的班级按阅读课借书图书。其余班级筹钱还书时间为周一至周五全天。遗失、损毁书刊的索赔规定一、图书馆图书报刊就是学校的财产,爱惜书刊就是每个师生义不容辞的义务。读者应当培养爱惜书刊的良好习惯,对所筹钱书刊严禁遗失、损毁、抛弃、剪裁、圈点和涂划。二、所

4、筹钱书刊例如存有遗失时,以购同版本或新版本书刊索赔为原则,索赔的书刊必须干净较完整。三、损失图书在换购没同版本或新版本图书时,按以下规定索赔:(1)普通单册图书按原价的3倍索赔。(2)善本、古籍及有珍藏价值的稀有书刊,按原价或估价的5倍索赔。(3)机械设备书刊,例如遗失1册,按全套价的2倍索赔,余下书刊留馆采用。四、圈点涂划、污损书刊者,通常图书每页罚款0.5元,图表画页类每页罚款25元。凡故意抛弃、剪裁、戳页者,按原书价5倍罚款。五、凡属偷窃行为者,一经辨认出,即为判处每本30元以上罚款,同时归还借书证,并通学校学生处严肃处理。遗失、损毁图书、期刊的赔偿制度 HYPERLINK /wgzl/

5、 为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制以下制度:一、凡向本馆借书的图书、杂志资料,必须很严爱惜,严禁卷折、一式一样、答题、污损、戳页或遗失,例如存有出现按本规定处置。 HYPERLINK /wgzl/cwgl/ 二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销书记录。1、通常图书按现价的两倍索赔;工具书按现价的五倍索赔;其余使用价值低、不易购至的书籍,按现价的十倍索赔。2、成卷多卷本图书,例如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍索赔。三、污损图书按以下情况处置:1、损毁轻微、影响图书内容完备及采用

6、留存,就换购原版本书索赔,无法偿还债务原书按本制度第二条规定处置。2、污损或损坏图书封面,通常图书索赔壹元、精装本图书赔钱印刷费和叁元。3、污损书刊内容,但不影响写作和留存,按书刊原价的20DD60索赔。四、损毁图书已按原版书索赔者,被损图书经冻结后若非索赔者所有;例如无法迪涅原版图书而按损毁图书原价索赔者,则损毁图书归属于图书室处置。五、读者履行职责索赔相关手续后,事后能够寻回原书并无污损,可凭收据回去校财务部门归还赔偿费。六、若故意污损图书者,除按本章制度索赔外,视其情况递交校有关部门抨击教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章前暂停图书借书。教工资料室借阅规则1.本室对全校教职员工对外开放

7、。2.本室推行开架式服务,所有资料只供室内借阅,概不外借。3.恳请自觉爱惜书刊资料,严禁存有圈点、涂划、折角、撕剪等犯罪行为。阅后恳请将书刊交还原处。4.恳请维持室内安静,不要随意停下桌椅,不要乱丢纸屑,请勿吸烟。 HYPERLINK /wgzd/agzd/ 图书馆消防安全管理制度一、管理人员每天下班后与上班前要检查电源、电线、门、窗、贵重书籍情况,存有情况及时呈报化解。二、维持跑道通畅,书柜之间维持一定距离,跑道、门厅不许堆满物品。三、地下通道通畅,消防设施齐全较完整,消防警告标志显眼。 HYPERLINK /wgzl/gfcx/ 四、图书摆放规范,严格编目、登记制度,接出收回账册齐全,能够

8、防潮、防水、防蛀、防火。电源插座处及电源开关处有明显标志且周围不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。定期检查电源线是否有老化、破损的地方。五、门窗必须存有防盗设施,返回工作岗位,应当随手第一关不好门窗,避免书被盗。六、不得将火种带进图书室,内部消防器材应当放置显著边线,易于救急采用,平时特别注意检查,维持性能较好。七、节日、寒暑假期间应当阻断内部电源,推行封闭式管理。图书馆工作纪律一、严格遵守馆内作息制度按时上、上班,不迟到早退,不无故旷职;上班时间不搞与工作毫无关系的事,集中精力资金投入工作。二、在规定的工作岗位上按职责范围认真负责的工作,不消极怠工、玩忽职守、不擅自在工作时间内返回岗位、串岗聊天

9、。三、按图书馆工作固有的规律和操作方式规范展开工作。 HYPERLINK /wgzd/ggzd/ 四、自觉保护图书馆文献资料、公共财产和设备。五、拒绝接受馆内分配给自己的工作任务,服从组织调动。图书室工作职责一、在教务处领导下,草拟并严格执行图书室制度,按时对外开放,为师生借书图书服务。二、及时办理图书的筹钱还相关手续,大力推进图书运转,为教师代找教学参考资料,充分发挥图书资料在教学中的促进作用。三、向学生了解各类图书,尤其必须所推荐杰出的课外读物和有关的自学资料。四、培育学生图书干事,不断提升他们的管理能力,靠骨干办成学生图书室。五、教育学生遵守纪律,维持图书室的安静。六、得当看管图书资料,

10、及时加固图书,搞好防尘、杀菌、防潮、防雷、防盗工作。七、积极主动建议并负责管理订货、交付学校急需的图书。及时搞好图书分类编目、备案其家工作。八、负责管理帮助教务处分管主任,管理不好图书室。 HYPERLINK /wgzl/jgrz/ 图书馆图书采编、验收工作细则 HYPERLINK /wygw/gzjh/ 1.根据学校经费,有计划、有重点、有系统地采购图书。掌握教师用书和学生用书的比例,学生用书复本在十本左右,教师用书根据学科购买复本,竞赛用书视适用范围购买复本。2.购书途径:实行本地书店结合,使图书充份服务于教学、教育第一线。3.新书进馆后,助涨目录缴编目人员清点环评,有误后,由经手人、验收

11、人亲笔签名,分管领导申批,寄出固定资产申报单,教导财务科缴费、记账。4.新书按“中图法”分类、编目,张贴不好条形码、盖章分类章、写下标签、贴标签、盖章藏书章。5.图书按图书分类目录建议输出计算机。图书馆编目细则1.根据订货发票和计价目录对文献展开录入,经确认有误后,方可展开汇编。2.按财产举例备案建议,分别计入批号、来源凭证、文献总价及内容分类。3.粘贴条形码:粘贴在书名页中间。4.粘贴防盗磁条:书背图书上粘贴一根磁条,必须粘贴在空白较多的两页之间,不把文字和图片黏上。5.按中图法(第四版)分类规则,融合学校学科设置及分类习惯,给以适度的分类。6.条码号与登录号维持统一。7.索书号格式:分类号

12、/书次号,其中书次号按四角号码取数,三个字挑一四,一,一;二个字挑一四,一四;三个字以上挑一,一,一,一。8.列印书标及账册:书标颜色,和规格为红色6cm*2.5cm。账册按登录号排序后列印。9.粘贴书标:粘贴在书脊底上方1.5cm处为。10.录入,应当将书标、图书、账册录入有误,最后送进各借阅室。11.期刊至馆,必须展开电脑登入、敲打馆藏章、编号等加工后送进各借阅室。12.期刊合订本必须展开电脑编目。图书馆典藏工作细则1.根据各借阅室、资料室、书库的功能定位及藏书原则,将编目加工不好的图书展开分配。2.典藏分配基本原则:凡大型工具书、各类精品书、各类教育核心期刊、古籍书进藏教师资料室,部分教

13、育理论类书、教师用教学参照类书、教师科研用书也进藏教师资料室。3.在计算机汇编的馆藏信息项数据录入时,必须恰当输出分配馆藏地点、文献流通类型、流通等级等信息。4.定期清查馆藏各类书刊的清楚数目,弄清楚遗失、损坏、转派等变动情况,及时调整典藏分配地点并修正典藏数据,以便精确介绍馆藏。5.努力做到书刊典藏地点与馆藏信息数据表明全然吻合。6.检查调整尖萼体系,根据实际须要合理调整资料库位非政府,并使典籍书达至布局合理,科学规范。7.编目人员应当负责管理狠抓全馆图书的调配、剔出备案、滞书检查、藏书清点工作,搞好图书个别财产备案账。通过经常检查、清点及时发现编采、典藏和流通利用等工作环节上存有的问题,以

14、便及时研究改良。图书馆读者规则一、凡本校师生员工必须自觉遵守图书馆借书、借阅规则和各书库、阅览室的规章制度。二、爱惜图书、报刊、资料,严禁在书内作题一式一样,辨认出Given、烧毁、戳页或遗失书籍,照原价三倍索赔。三、维持馆内陈设整齐,严禁随意拖动借阅桌椅。 HYPERLINK /wygw/jhfy/ 四、借书时请注意礼貌用语,保持馆内肃静,在书库借书时请保持书架整齐,不借走的书请你务必放回原处。维持阅读秩序,不在室内吃东西或大声讲话,不随地吐痰和乱丢果壳纸屑。图书室工作职责1、在教导处领导下,草拟并严格执行图书借阅制度,按时对外开放为师生借书图书、报刊、杂志服务。2、及时办理图书的借、还相关

15、手续,大力推进图书运转,为教师代找教学参考资料,充分发挥图书资料在教学中的促进作用。3、向学生了解各类图书,尤其必须所推荐杰出的课外读物和有关的自学资料。4、培育学生当图书干事,不断提升他们的管理能力,靠骨干办成学生阅览室。5、教育学生遵守纪律,维持图书室的安静。6、得当看管图书资料,整理、印刷各类报刊杂志,及时加固图书,搞好防尘、杀菌、防雷、防盗工作。7、积极主动建议并负责管理订货、交付学校急需的图书及有关刊物。及时搞好图书分类编目、备案其家工作。8、负责人帮助教务处分管主任,管理不好图书。图书馆工作人员考核制度一、指导思想 HYPERLINK /wgzl/zlcy/ 通过考核,充分调动工作

16、人员的工作积极性,努力提高工作效率和服务质量,提高图书馆工作人员的素质,加速队伍的建设,作为今后聘任上岗的依据。二、考核内容和方法按照图书馆岗位设置及岗位职责规定的各岗位职责建议,对供职工作人员展开全面考核,具体内容建议就是:(一)、个人考核内容包含思想政治素质、考勤情况、履行职责岗位职责、协作精神、严格遵守规章制度五个方面使用评分评价,各项所占到比重:思想政治素质(15分后)、考勤情况(15分后)、履行职责岗位职责(45分后)、协作精神(15分后)、严格遵守规章制度(10分后)。 HYPERLINK /wygw/gzzj/ (二)、考核时,个人须填写图书馆工作人员考核表,并在部门全体职工大会

17、进行个人工作总结述职;参加会议人员利用“考核评议表”对被考核人进行打分评议;大会结束后,应及时集中统计汇总。(三)、个人考核成绩由本部门群众评议(占到40%)和考核领导小组评议(占到60%)两部分共同组成。(四)、考核结果分别测评为合格、不合格两个等级。个人考核成绩60分后以上为合格。三、附则(一)、群众评议由图书馆统一组织,在搜集意见及统计数据结果时被考核对象须要正视。(二)、图书馆工作人员的考核,在群众评议的基础上,确认考核测评等级。学生借阅规则一、学生抱持借阅证均可进室借阅。本室为开架式借阅,每次限阅一本,挑书时将借阅证放到原书边线,借阅完,将书送回原处,挑跑借阅证。二、本室书、刊不得移出室外,自带书、刊及书包等放到选定场所,不许带进室内。三、严格遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内严禁大声嬉笑、玩耍,维持安静。四、维持室内洁净,不乱扔杂物,不随地吐痰,无此室内喝东西。五、自觉爱惜书刊,甩干有序,不许任一涂抹、戳页,否则按有关规定给与行政处罚。六、顺从工作人员的管理,严格遵守借阅规则。七、阅览室按时对外开放,满足用户学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论