2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册9.1生活需要法律-课件_第1页
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1、20202021学年部编版道德与法治七年级下册920202021学年部编版道德与法治七年级下册9第九课 法律在我们身边生活 需要 法律第九课 法律在我们身边理解生活与法律息息相关1法律的产生2法律的含义3法治的含义4全面推进依法治国的总目标5法治的意义6新课导航(学习任务)理解生活与法律息息相关1法律的产生2法律的含义3法治的含义4一、生活与法律息息相关一、生活与法律息息相关法你知道的法律有哪些呢?小调查法你知道的法律有哪些呢?小调查1.道路安全法2.食品安全法3.义务教育法4.教师法5.消费者权益保护法6.婚姻法、老年人权益保护法法律小知识1.道路安全法2.食品安全法3.义务教育法4.1、法

2、律就在我们身边。我们的日常生活不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。P85走进生活,感受法律智慧卡片1、法律就在我们身边。我们的日常生活不仅需要依靠道德、亲情、走进生活,感受法律你知道么?(分类)校园生活家庭生活社会生活走进生活,感受法律你知道么?(分类)2、法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。P85 走进生活,感受法律智慧卡片2、法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。走进生活,感受法律我们的一生婴儿期青年期成年期老年期走进生活,感受法律我们的一生婴儿期青年期成

3、年期老年期走进生活,感受法律请把下列内容对应的法律连接起来P861、刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。2、到了上学年龄,父母必须送我去上学。3、我未成年,父母有责任抚养和教育我。4、一般情况下,年满十六周岁,才能就业。5、年满十八周年,我才能享有选举权和被选举权。7、劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。6、年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。H、婚姻法、未成年人保护法F、未成年人保护法、劳动法G、宪法、兵役法E、未成年人保护法、义务教育法D、户口登记条例、居民身份证法。C、婚姻法、老年人权益保障法B、宪法、选举法A、劳动法8、父母年纪大了,

4、我们必须赡养和扶助父母。哪些是我们的权利?哪些是我们的义务?权利权利权利权利权利权利义务义务走进生活,感受法律请把下列内容对应的法律连接起来P861、刚3、法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。P86走进生活,感受法律智慧卡片3、法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规走进生活,感受法律智慧卡片小结怎么样理解生活与法律息息相关?p851、法律就在我们身边。(P85)2、法律已经深深嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。(P85)3、法律与我们每个人如影随形,相伴一生。(P86)走进生活,感受法律智慧卡片小结怎么

5、样理解生活与法律息息相二、法治的脚步二、法治的脚步国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。在原始社会,人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定,不存在专门理社会的特殊权力机构。公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝(国家) 夏以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。1、法律的产生国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。在原始社会,人们 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。2、法律的含义P87 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理

6、社会的原始社会,人们用习惯来约束自己的行为,借助神灵的力量来判定是非善恶。神治左传:“夏有乱政,而作禹刑。”有死刑、宫刑、膑bin鬓刑、劓yi易刑、墨刑加起来共3000条。”法 治?原始社会,人们用习惯来约束自己的行为,借助神灵的力量来判定是 春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那贼是他父亲。 “什么?你竟敢告你父亲?我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠就要处死!”国王怒道。 可怜的告发人被揪出去杀了猜想:1、你是鲁国国王你该怎么判?2、春秋时期鲁国有法律国王为何这样判? 3、如果他们来到现代社会,

7、判决结果人治法治人高于法权大于法君权至上历史小故事 春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决治安管理处罚法第四十九条 :盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较重的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款。刑法第二百六十四条:盗窃公私财物,数额较大或者多次盗窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。现代社会(法治社会)的判决

8、治安管理处罚法第四十九条 :盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈 春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那贼是他父亲。 “什么?你竟敢告你父亲?我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠就要处死!”国王怒道。 可怜的告发人被揪出去杀了 猜想:1、你是鲁国国王你该怎么判?2、春秋时期鲁国有法律国王为何这样判? 3、如果他们来到现代社会,判决结果人治法治人高于法权大于法法高于人法大于权君权至上法律至上3、法治的含义:法治是依法对国家和社会事物进行治理,强调依法治国、法律至上。任何组织和个人都要服从法律,依法办事。P87

9、历史小故事 春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决1954.9.202017199920142010年底制定了中华人民共和国宪法,新中国第一部社会主义类型的宪法。审议通过了我国现行宪法实行依法治国,建设社会主义法治国家1982.12.4形成中国特色社会主义法律体系提出了全面推进依法治国的总目标新中国成立以来的法治化进程 年代大事件 4、建设中国特色社会主义法治体系,建设 社会主义法治国家。1949.10全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一1954.9.202017199920142010年底制定了法治助推中国梦政治清明社会公平民心稳定国家长治久安 政治清明

10、5、法治的意义:法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。P88法治助推中国梦政治清明社会公平民心稳定国家长治久安 课堂小结生活需要法律一、生活与法律息息相关怎样理解生活与法律息息相关?(3点内容P85-86)1、法律就在我们身边。(P85)2、法律已经深深嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。(P85)3、法律与我们每个人如影随形,相伴一生。(P86)二、法治的脚步1、法律的产生(P86):国家产生后,统治阶级开始有意识地创制法律。2、法律的含义(P87):法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整关系、判断是非曲直、处理矛

11、盾和纠纷的标尺。3、法治的含义(P87):法治是依法对国家和社会事物进行治理,强调依法治国、法律至上。任何组织和个人都要服从法律,依法办事。4、全面推进依法治国的总目标(P88):建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。5、法治的意义(P88):法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。课堂小结生活需要法律一、生活与法律息息相关二、法治的脚步1.我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,需要下列方式来协调( )道德 亲情 友情 法律A. B. C. D.A学以致用1.我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷2.

12、 在社会生活中法律与我们息息相关。下列认识正确的()法律具有协调人与人之间关系的作用凡事都必须通过法律才能解决法律渗透到社会的方方面面法律明确规定了公民享有的权利,也明确规定了公民必须履行的义务A B C DC(说法太绝对)2. 在社会生活中法律与我们息息相关。下列认识正确的()C3、法律由统治阶级制定,必然要维护统治阶级的利益和秩序,其制定、颁布、实行经国家机器来完成,本质上为统治阶级服务。这说明()法律是统治阶级意志的体现法律是用来统治国家、管理社会的工具有了法律人类就走上了依法治国的道路法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺A B C DD(说法错误)3、法律由统治阶级制定,

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