广东省佛山市华南师范大学附中南海实验高级中学2022年生物高二下期末学业质量监测试题（含解析）

1、2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意：.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0. 5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答 案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。.答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）.下列有关糖类和脂质的说法中正确的是（）A.脂肪由C、H、O、N等元素组成，是细胞内良好的储能物质B.细胞内的二糖以及单糖的作用只能是细胞呼吸供能的底物C.磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成细胞骨架的重要成分D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内

2、也参与血液中脂质的运输.下列关于细胞学说及其建立，叙述正确的是A.细胞学说完全由施莱登和施旺提出B.所有的细胞都是由已存在的活细胞产生的C.细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性D.细胞学说表明除病毒外.所有生物都是由细胞构成的.如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是（） 丙看酸 I m I ? 11-I_HU HQ（一） （二） （=）1A.该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行B.图中（一）、（二）两阶段产生H的场所都是线粒体C.图中（三）阶段产生的水中的氢都来自葡萄糖D.图中、两物质依次是比0和。2.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）减数分裂包括两次连续的

3、细胞分裂在次级精母细胞中存在同源染色体着丝粒在第一次分裂后期一分为二减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变同源染色体分离，导致染色体数目减半联会后染色体复制, 形成四分体 染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.B.C.D.如图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，和表示三种不同的激素。下列叙述错误的是| a 1一巴一曲A.幼年时激素过少会导致成年后身体矮小、智力低下B.激素含量增加可通过反馈调节使激素分泌减少C. a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑D.激素通过作用于垂体b,进而影响甲状腺激素的分泌如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分

4、子(b)数目的柱形统计图，下列叙述正确的是A.时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制B.时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板C.一表示着丝粒分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变D.一表示同源染色体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半二、综合题：本大题共4小题(9分)下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定，长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题：(1)该果蝇性别为,如果进行的果蝇基因组测序，需要检测 条染色体的DNA序列。(2)若只考虑翅形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F”则好中不同于亲本表现型及其比例为。若如再取眄中全部长翅

5、个体随机交配，则F2中不同于亲本表现型及其比例为 o(3)若同时考虑翅形和体色，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到Fi,理论上，与亲本基因型不同的个体的 基因型是.与亲本表现型不同的个体的表现型是。(4)已知果蝇中，朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:灰身、暗红眼灰身、朱红眼黑身、暗红眼黑身、朱红眼雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8据表判断：F和f基因最可能位于 号染色体上，两亲本的基因型分别是(10分)下图甲、乙、丙是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂模式图，图丁表示细胞分裂过程中染色体数目变化曲线

6、。请回答下列问题:上染色体数目化曲线。请回答下列问题:上染色体数目(1)甲细胞内有个染色体组,乙细胞所处的特定时期叫 丙图所示细胞名称为(2)正常情况下，甲、乙细胞分裂产生的子细胞可能的基因型种类分别是(3)甲、丙细胞所处的时期对应丁中的、段。(4)请画出形成丙细胞过程中，等位基因分离时期的细胞分裂图像。(10分)我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种(高等植物)，该植物细胞的亚显微结 构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为。(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1 %的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是

7、 (填字 母)。(3)该细胞中，在核糖体上合成的含氮有机物是,在细胞核中合成的含氮有机物是,脂质的合成场所是（填中文名称）。（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”： （用”一”和字母表示）。（5）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表.（6）与蓝藻相比，该植物细胞在结构上的最大特点是。与动物细胞相比，该植物细胞缺少的细 胞器是=（10分）下图为人体有关生命活动调节过程图，请据图回答问题（A, B, D, G为人体内某种结构或细胞，C, E, F为调节物质）：下丘单00血糖浓度算低（1）血液中物质C的含量过高，而抑制下丘脑和A的分泌

8、活动的调节方式称为（2）图中下丘脑参与的生理调节方式有,下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌一，由甲释放到血液中, 调节人体内水的平衡。（3）当正常人处于饥饿状态时，图中的（填代号）增多，在机体内通过促进（填代号）的过程，同时图中结 构（填代号）合成分泌功能降低，以雉持机体的血糖平衡（4）当人体受到寒冷刺激时，兴奋通过突触只能单向传递的原因是.（5）图中A分泌的激素只能作用于B,说明激素调节具有 的特点。请列举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素（15分）动物初次接受某种抗原刺激，能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激，能引起再次免疫应答。某 研究小组取若干只实验小鼠分成4组进行实验，实验分组

9、及处理见下表。实验分组A组组BC组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题：(1)为确定以上4组小鼠是否有免疫应答反应，应检测的免疫活性物质是。(2)再次注射抗原后，上述4组小鼠中，能出现再次免疫应答的组是 o(3)初次注射抗原后，机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后，这些记忆细胞能够迅速增殖，部分记忆细胞分化成,快速产生大量免疫应答的活性物质。(4) A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取其血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀。产生这种现象的原因是参考答案(含答案详细解析)一、选择题：(共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合

10、题目要求)1、D【答案解析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇，三种脂质分别被称为储能脂质、结构脂质和功能脂质；细胞内的单糖包括五碳糖和六碳糖，五碳糖如核糖、脱氧核糖，六碳糖如葡萄糖、果糖等。【题目详解】A、脂肪由C、H、。三种元素组成，A错误；B、细胞内的单糖如核糖、脱氧核糖参与核酸的组成，B错误；C、构成细胞骨架的重要成分是蛋白质，C错误；D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，维持细胞膜一定的形态，在人体内也参与血液中脂质的运输，D正确。故选D。【答案点睛】本题易错选C项，错因在于审题不细，把“细胞骨架”混同于“细胞膜的基本支架”，细胞骨架是由蛋白纤维所组成。2, B【答案解析】细胞学说的建立过程：

11、1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范列文胡 克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学 说。3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为 细胞学说作了重要补充。【题目详解】A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，还有其他科学家进行补充和完善，如魏尔肖，A错误；B、所有的细胞都是由已存在的活细胞产生的，属于细胞学说内容之一，B正确；C、细胞学说阐明了细胞的统一

12、性和生物体结构的统一性，没有阐明多样性，C错误；D、细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的，D错误。【答案点睛】熟悉细胞学说的建立、内容和意义是解答本题的关键。3、D【答案解析】有氧呼吸过程有光、无光都可以进行，A错误；（-）产生还原氢的场所是细胞质基质，B错误；（三）阶段产生的水中的氢来自葡萄糖和反应物水，C错误；分析题图可知与丙酮酸参与第二阶段的反应，是水，与还原氢结合生成水，为氧气，D正确.【名师点睛】分析题图可知，（一）是有氧呼吸的第一阶段，发生的场所是细胞质基质，（二）是有氧呼吸的第二阶段, 发生的场所是线粒体基质，（三）是有氧呼吸的第三阶段，发生的场所是线粒体内膜

13、，是反应物水，是反应物氧气.4、C【答案解析】本题考查细胞的减数分裂。【题目详解】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非 姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由 组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数 目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤 体和染色体消失。由以上信息可知：减数分裂包括两次连续的分裂，正确；减数第一次分裂后期同

14、源染色体分离，因此在次级精母细胞中不存在同源染色体，错误；着丝粒在减数第二次分裂后期一分为二，错误；减数分裂结果是染色体数目减半，DNA数目也减半，错误；同源染色体分离，导致染色体数目减半，正确：染色体先复制后配对形成四分体，错误；染色体数目减半发生在减数第一次分裂的末期，错误.故选C。【答案点睛】减数分裂是特殊的有丝分裂，其特殊性表现在：从分裂过程上看：（在减数分裂全过程中）连续分裂两次，染色体只复制一次从分裂结果上看：形成的子细胞内的遗传物质只有亲代细胞的一半从发生减数分裂的部位来看：是特定生物（一般是进行有性生殖的生物）的特定部位或器官（动物体一般在精巢或 卵巢内）的特定细胞才能进行（如

15、动物的性原细胞）减数分裂。从发生的时期来看：在性成熟以后，在产生有性生殖细胞的过程中进行一次减数分裂。5, D【答案解析】由图可知，a是垂体，b是甲状腺，c是下丘脑，是促甲状腺激素释放激素，是促甲状腺激素，是 甲状腺激素，C正确；幼体时甲状腺激素过少会导致成年后身体矮小、智力低下，A正确；甲状腺激素含量增加可通过 反馈调节使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，B正确；促甲状腺激素通过作用于b甲状腺，进而促 进甲状腺激素的分泌，D错误。6、C【答案解析】本题考查的是有丝分裂中染色体和DNA的数量变化：【题目详解】A、表示有丝分裂前期或中期，该时期DNA和染色体的复制均已经完成，错误;B、

16、表示动物细胞有丝分裂末期，此时核膜、核仁重建。细胞板是植物细胞分裂过程中出现的结构，不会出现在动 物细胞中，错误；C、一的过程染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变，可以推测是有丝分裂后期着丝点分裂的结果，正确；I）、由题干可知，本题描述的是动物细胞有丝分裂的过程，同源染色体分离是减数分裂的过程，错误；故选C。【答案点睛】本题以柱形图为情境，考查学生对有丝分裂和减数分裂过程的理解和掌握情况。正确解答本题的关键是：熟记并理解 有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量、染色体数目的变化规律，且抓住“动物细胞有丝分裂不同 时期染色体（a）数目、核DNA分子（b）数目的柱形统计图”这一前提

17、，结合细胞分裂各个时期的特点和各选项的问 题情境，准确判断图示所处的时期、细胞中的染色体与核DNA数间的关系及其来源，并与减数分裂建立联系。二、综合题：本大题共4小题7、雄 5 残翅1/4 残翅1/9 BBvv和bbVV黑身长翅和灰身残翅X BbXFXf, BbXFY【答案解析】根据图中7和8性染色体的形态大小可知，该果蝇是雄性。且控制体色和翅形的基因位于一对同源染色体上。【题目详解】（1）该果蝇含有2种形态的性染色体，故为雄性。如果进行的果蝇基因组测序，需要检测5条染色体（3条常染色体 和XY染色体）的DNA序列。（2）若只考虑翅形，让该果蝇基因型为Vv与基因型相同的异性果蝇即Vv交配得到用

18、，则E中VV长翅:Vv长翅:vv 残翅=1:2:1,即长翅：残翅=3:1,其中不同于亲本的表现型即残翅占1/4.若再取用中全部长翅个体（1/3VV、2/3Vv）（产生的配子为V：v=2:l）随机交配，则F2中VV:Vv:vv=4:4:L其中不同于亲本表现型即残翅vv占1/9。（3）若同时考虑翅形和体色，该果蝇的基因型为BbVv,表现型为灰身长翅，可以产生2种比例相等的配子即Bv:bV=l:l, 基因型相同的雌雄果蝇交配，后代中：BBvv： bbVV： BbVv=l:l:2,其中与亲本基因型不同的个体的基因型是BBvv（灰身残翅）和bbVV （黑身长翅）。与亲本表现型不同的个体的表现型是黑身长翅

19、和灰身残翅。（4）据表可知，后代雌性只有暗红眼，雄性暗红眼：朱红眼=1:1,雌雄中表现型不一致，故控制该性状的基因位于性 染色体即X上，且暗红眼为显性性状，亲本对应的基因型组合为：XFXfXXFY；又根据后代中灰身：黑身=3:1,故亲 本对应的基因型为BbXBb。故亲本对应的基因型为：BbXFX，和BbXFY。【答案点睛】可以根据后代雌雄中表现型是否一致来判断基因的位置，若后代雌雄表现型一致，说明该基因位于常染色体上，若雌 雄表现型不一致，说明该基因位于性染色体上。8、4 四分体 极体 1种 2种abdea b )SV【答案解析】分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；

20、分析乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源 染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；分析丙图：丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分 裂后期；分析丁图：ab段表示有丝分裂后期；cd段表示减数第二次分裂前期和中期；de段表示减数第二次分裂后期。【题目详解】(1)结合前面的分析可知，甲细胞内由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，所以染色体数目暂时加倍，有 4个染色体组；乙细胞内同源染色体联会形成四分体；丙细胞由于处于减数第二次分裂后期，且在雌性动物体内产生, 根据细胞质是均等分裂的特点可知，该细胞是第一极体。(2)正常情况下，甲细胞有丝分裂产生的两个体细胞内遗传物质相同，所以产生的

21、子细胞的基因型种类只有1种，即 都为AaBb；乙细胞经过减数第一次分裂，不管发不发生交叉互换，在产生的两个子细胞中，基因型都是不同的，即 都有两种。(3)结合前面的分析可知，甲细胞处于有丝分裂后期，对应图丁中a-b段；丙细胞处于减数第二次分裂后期，对应图 T中d-e段。(4) A和a、B和b分别是一对等位基因，等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期。对此，绘制形成图丙细胞过 程中等位基因分离的细胞图就是绘制形成图丙的减数第一次分裂后期图，需要注意的是：细胞质分裂不能均等，且细 胞质小的部分含有的两条非同源染色体(颜色为白色)上的基因为AABB,细胞质多的一部分的两条非同源染色体(颜 色为黑色)

22、上的基因组成为aabb,图示见答案。【答案点睛】易错题(2),若个体的基因型为AaBb,正常情况下，在不考虑突变和基因重组时，1个细胞有丝分裂产生的两个子细 胞的基因型相同，都为AaBb；而1个初级精母细胞或1个初级卵母细胞产生的两个子细胞的基因型一定不同，要么 为AABB和aabb,要么为AAbb和aaBB。9、核孔 E 蛋白质 核酸(DNA和RNA) 内质网 B-C-M-G-N胞间连丝有以核膜为界限的细胞核中心体【答案解析】分析题图可知：图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图，其中结构A为核孔，B为核糖体，C为内质网，D为内质 网，E为线粒体，F为胞间连丝，G为高尔基体，M和N为囊泡。据此答

23、题。【题目详解】(1)结构A为核孔，其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；(2)健那绿染液为活体染色剂，可将线粒体染成蓝绿色，对应图中的E；(3)核糖体是蛋白质的合成场所，故其上合成的含氮有机物是蛋白质；细胞核中能进行DNA分子的复制和转录过程， 故细胞核中能合成的含氮有机物是DNA和RNA,脂质的合成场所是内质网；(4)分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质-内质网进行粗加工-内质网“出芽”形成囊泡-高尔基体进行再加 工形成成熟的蛋白质T高尔基体“出芽”形成囊泡-细胞膜。因此，该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：B 核糖体TC内质网M囊泡-G高尔基体tN囊泡；(5)高等植物细胞

24、之间可以通过胞间连丝进行信息交流，因此F代表胞间连丝；(6)蓝藻为原核生物，故与蓝藻相比，该植物细胞在结构上的最大特点是具有以核膜为界的细胞核；与动物细胞相比, 该(高等)植物细胞缺少的细胞器是中心体。【答案点睛】本题考查细胞的结构与细胞器的功能，以及动植物细胞之间的比较，旨在考查考生的识图能力与综合运用能力。10、负反馈调节 神经调节、体液调节 抗利尿激素 F 肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖 D 神 经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜 作用于靶器官和靶细胞 生长激 素【答案解析】分析题图：图中A为垂体、B为甲状腺等腺体，C是B分泌的相关的激素：E分泌的激素

25、B能使血糖浓度降低，因此 D为胰岛B细胞，激素E为胰岛素；G分泌的激素F能使血糖浓度升高，因此G为胰岛A细胞，激素F为胰高血糖 素。【题目详解】(D据图可知，血液中物质C的含量过高，而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为负反馈调节。(2)图中下丘脑既参与通过释放激素对A、B的体液调节，又参与通过有关神经对G的神经调节；下丘脑除参与图示 调节过程外，还能分泌抗利尿激素，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。(3)由题图分析可知，当正常人处于饥饿状态时，图中的F胰高血糖素增多；在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物 质转化为葡萄糖的过程；同时图中结构D胰岛素合成分泌功能降低，以维持机体的血糖平衡。(4)当人体受到寒冷刺激时，兴奋通过突触只能单