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文档简介

1、幼儿园安全训练总结为了加强老师的安全文明意识,下面是小编为大家整理的幼儿园安全训练 总结,欢迎大家阅读;幼儿园安全训练总结【一】为了加强我园老师的安全文明意识,增强幼儿的自我爱护才能,X年 3 月 27 日幼儿园在三楼多功能厅举办了安全训练学问讲座,此次讲座中我园有幸邀 请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解安全训练学问;通过这次讲座我园老师知道了如何安全用电,触电急救方法,幼儿需要知 道的一些常识,发生火灾时的应急措施,幼儿被称作“ 祖国的花朵” ,幼儿的 安全是最需要社会关注的,那么幼儿园安全训练就成了一项特别有必要的工 作;我们作为看护幼儿的园丁,懂得各类安全防护常识,就是对幼儿安全负责

2、 的表现;经过各班于 X 年 3 月 30 日上午进行的一系列的安全训练活动大部分幼儿已 形成了初步的安全意识,有了初步的自我爱护才能;但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力猜测自己的行为可能引起的危急性;对于儿童来讲,安全 事故已经是危害生命的第一杀手;为此,幼儿园安全训练刻不容缓;在本班,安全训练活动也如火如荼的开展着;通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来警告幼儿安全工作是很 重要的,每个小伴侣都必需牢牢记在心里;通过一些谈话如“ 哪些东西很危险” “ 这样对吗” “ 你知道一些特殊的电话吗.” 等,让幼儿用以有的生活体会进行叙述;让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能任凭

3、乱吃;学习 走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走;知道在集体活动或是和爸爸妈妈 一起出去时,不能单独离开集体和大人;36 岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点,同时观看 力和辨别是非的才能较差,是最简洁引发安全事故的群体;虽然他们出去一般 都有成人监护,但稍有不慎,就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧;因1 此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习:着火了怎么办生疏人不能理” 地震了怎么办.” 等一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多安全的学问;通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们 的损害有了较深刻的熟悉;安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为

4、老师安全工作要经常 提在日常的生活中;期望我们的孩子都能健康,欢乐的成长;在每一周活动中 , 我们穿插了生动好玩的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在嬉戏化的 情境中懂得哪些是危急的,不能做,学习到爱护自己的简洁方法;孩子们接受 较快;并在同伴间形成相互提示的风气;平常的随机训练也很重要;特殊是在 安全演习不跟生疏人走活动,让孩子知道了爱护自己,怎样应付生疏人的方 法;以及防火安全演习,幼儿参加积极,近距离地明白了防火学问及火场逃命 的方法,孩子有了较真实的生活体验;幼儿园安全训练总结【二】幼儿园训练指导纲要明确指出:“ 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促 进幼儿的健康放在工作的首位;” “

5、要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要; 要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己;” 可见安全工作的重要性;为了使幼儿身心得到更好的进展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据幼儿的年龄特点和实际情形,现将 今学期来的工作总结如下:一、为幼儿创设安全、健康的训练环境 一 坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉情形准时处 理,并训练幼儿,并与其家长沟通; 二 平常留意预防烫伤幼儿;把开水晾温后再供应应幼儿,并提示幼儿随 时留意别烫着; 三 把好幼儿离园关,离园时候组织幼儿寂静的集体活动,如看书、听故 事、玩桌面玩具等;看证放人,不熟悉的人即使有接

6、送证,也要问清情形或者2 是与孩子父母取得联系确认无误后再放人;防止幼儿走丢和拐骗幼儿现象发 生; 四 严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净 ; 保证 桌椅的安全、卫生 ; 定期消毒玩具 ; 保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒 ; 准时预 防传染病的发生;严格填写消毒记录,准时清点人数和物品; 五 户外活动时,仔细检查活动场地的安全性,准时排除担心全因素,确 保幼儿安全,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,报告领导,做到准时毁灭担心 全的隐患,保证幼儿安全; 六 老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;二、加强安全训练、提高安全意识留意安全训练在一日活动中的重要性,培育幼儿良

7、好的活动常规、自身安 全和自我爱护,以躲开危急、防止自身损害;安全,就是要有良好的秩序,良 好秩序的形成就来源于幼儿一日生活行为规范的培育,我们严格要求幼儿,从 一点一滴开头努力,培育幼儿的自我爱护才能,加强防范意识,让幼儿在有安 全意识的基础上,时时提示自己或他人留意安全;幼儿在园一天需要站队不少 于十次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖; 一 训练幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等; 二 训练幼儿做到不推拉、不跳台阶;不推不挤小伴侣; 三 训练幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西;懂得不能任凭离开成 人或集体; 四 训练幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤; 五

8、 户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互 相监督,保证幼儿安全;3 六 训练幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工课剪纸时候留意安 全,知道怎样正确的使用剪刀; 七 训练幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里; 八 在教学活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道 110、120、119 紧急 呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情形,能呼叫求救,最大限度地排除担心全 因素;另外对于班里个别特殊的孩子我们也能赐予特殊的照料;如体质不是很好 的孩子,很简洁生病,仍特殊简洁出汗,定时提示他;安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我 们才可以顺当地开展教学活动,我们始终仔细细致

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