精品解析浙江省杭州市富阳市城区20192020学年七年级下学期科学期中教学质量检测试卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省杭州市富阳市城区20192020学年七年级下学期科学期中教学质量检测试卷(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省杭州市富阳市城区2018-2019学年七年级下学期科学期中教学质量检测验卷一、选择题（每题2分，共40分）（共20题；共40分）1.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列叙述正确的是（?）A.?女性的子宫是受精和胚胎发育的场所?B.?男性睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.?女性卵巢只产生卵细胞?D.?胎儿直接从母体血液中获得养料和氧气【答案】B【考点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程【

2、解析】【分析】生殖系统的器官，男、女有别，但按其功能均由生殖腺、生殖管道和附属器官等组成。生殖器官通过其各种活动、受精、妊娠等生理过程，达到繁衍后代的作用。按其所在部位，又可分为内生殖器和外生殖器两部分。【解答】A、子宫是胚胎发育的场所，受精是在输卵管处完成的；故A错误；B、睾丸是能够分泌雄性激素维持男性的第二性征，并且也是产生精子的地方；故B正确；C、卵巢除了产生卵细胞还分泌雌性激素，维持女性的第二性征；故C错误；D、胎儿需要通过胎盘和脐带才能从母体获取养料和氧气；故D错误；故答案为：B。2.?大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（）A.?子叶、胚乳、果皮?B.?子叶、子叶、种皮C.?胚乳

3、、子叶、种皮?D.?胚乳、子叶、胚乳【答案】A【考点】种子植物，种子的结构【解析】【解答】大豆属于双子叶植物，营养物质储存在种子胚的子叶中，小麦属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中，西瓜属于果实，食用部分食用果皮，由子房壁发育而成，可见，A正确故选：A【分析】双子叶植物种子的结构由种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、和子叶）组成，子叶贮存营养物质，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳是储存营养物质的结构3.如图是一颗菜豆种子和玉米粒结构图，下列说法正确的是（?）A.?它们都是由胚珠发育来的B.?种子萌发时，图中D首先突破种皮发育成根C.?在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是ED.?玉

4、米种子萌芽的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照【答案】B【考点】种子的结构，种子的萌发【解析】【分析】种子，裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。种子的形成使幼小的孢子体胚珠得到母体的保护，并像哺乳动物的胎儿那样得到充足的养料。种子萌发是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程。种子的萌发需要适宜的温度，适量的水分，充足的空气。【解答】A、菜豆种子是由胚珠发育形成的，而玉米粒是果实，由子房发育形成的；故A错误；B、D是胚根，种子在萌发时，最先发育的是根，所以胚根最先突破种皮；故B正

5、确；C、玉米是单子叶植物，其营养物质主要储存在G胚乳中，所以滴加碘液，变蓝色的是G；故C错误；D、种子萌发过程中，不需要光照；故D错误；故答案为：B。4.对图中所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（?）A.?从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B.?枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展C.?着生在叶腋处的结构有b、cD.?芽bc的长势强于芽a的长势【答案】D【考点】芽的发育【解析】【分析】芽是尚未发育成长的枝或花的雏体。芽的组成。芽是由茎的顶端分生组织及基叶原基、腋芽原基、芽轴和幼叶等外围附属物所组成。有些植物的芽，在幼叶的外面还包有鳞片。花芽由未发育的一朵花或一个花序组成，其外面也

6、有鳞片包围。【解答】A、a处于枝条的顶端，是顶芽，而bc在侧面，是侧芽；故A正确；B、d是茎，茎的伸长是由于枝芽中的2芽轴不断伸展的原因；故B正确；C、bc是侧芽，侧芽生长在叶腋处；故C正确；D、在枝条中，由于顶芽优势的原因导致顶芽a的长势会强于芽bc；故D错误；故答案为：D。5.下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（?）?A.?B.?C.?D.?【答案】A【考点】种子的萌发【解析】【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。生产上往往以幼苗出土为结束。种子萌发的前提是种子具有生

7、活力，解除了休眠，部分植物的种子还需完成后熟过程。【解答】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。故答案为：A6.下列各项中将家蚕不同发育阶段图按发育过程正确排序的是（?）A.?B.?C.?D.?【答案】C【考点】动物的生长时期【解析】【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚胎发育叫变

8、态发育。【解答】家蚕的发育是完全变态发育，其发育过程是受精卵，幼虫，蛹，成虫；故C符合；故答案为：C。7.如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验。一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（?）A.?甲乙这一实验对照组中，自变量是水分B.?设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水C.?通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水D.?通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养生物【答案】D【考点】控制变量法【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无

9、关因子、非实验因素或非实验因子。【解答】AC、甲使用的是干面包片，乙使用的是湿润的面包，所以甲乙对照其变量是水分；由甲乙的实验结构可知，微生物的生长需要水分；故AC正确；B、丙中只加了水，却没有出现微生物生长，则说明微生物不是来自水；故B正确；D、乙丙对照可知，没有面包的装置内没有出现微生物，说明微生物是异养型生物；故D错误；故答案为：D。8.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（?）A.?“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度大B.?“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大C.?“男声”音调高，响度小；“女声”音调高，响度大D.?“男声”音调低，响度大；“女

10、声”音调高，响度小【答案】D【考点】声音的特性【解析】【解答】男低音描述声音的音调低，声带振动慢，女高音描述声音的音调高，声带振动快；轻声伴唱，描述声音的响度小。故选D【分析】音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系，频率越高，音调越高；响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、距离发声体的远近有关系，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。9.七年级的学生到世界之窗春游，李丽同学做过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是（?）A.?耳蜗和前庭?B.?前庭和半规管?C.?半规管和鼓膜?D.?鼓膜和听小骨【答案】B【考点】耳的结构与

11、听觉的形成【解析】【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗；耳郭，收集声波；外耳道，将声波传至鼓膜；鼓膜，把声波振动转为机械振动；听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。【解答】耳蜗含听觉感受器，前庭和半规管含头部位置变动的感受器，能感觉到翻滚、左右转动、加减速；鼓膜与听小骨分别具有把声波转为振动，传递到内耳的作用。故答案：B10

12、.以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（?）A.?放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱B.?把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音C.?拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D.?发声的音叉把小球弹出去了【答案】D【考点】声音的产生【解析】【分析】声音由物体振动产生；一切发声的物体都在振动，据此选择。【解答】A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱，说明声音的传播需要介质，故A不合题意；B：把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音，说明液体能够传播声音，故B不合题意；?C

13、：拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同，说明音调与频率有关，故C不合题意；?D：发声的音叉把小球弹出去了，说明音叉在振动，故D符合题意。故选D。11.如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是（?）?A.?竖直上移玩具鸟?B.?竖直下移平面镜C.?人向平面镜靠近?D.?像与镜间放一木板【答案】A【考点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】照镜子就是这样的原理。可以说，只要利用到平面镜，就一定是反射。镜子里的影像就叫平面镜成像，经常被缩写为镜像。平面镜中的像是由光的反射光线的延长线的交点形成的，所以平面镜中的像是虚像。虚像与物体等大，距离相等。像和物体的大小相等。

14、所以像和物体对镜面来说是对称的。根据平面镜成像的特点，像和物的大小，总是相等的。无论物体与平面镜的距离如何变化，它在平面镜中所成的像的大小始终不变，与物体的大小总一样。【解答】平面镜成的是虚像，且是光的反射导致的，所以改变像的位置，只能通过改变物体的位置才可以；所以移动玩具鸟可以改变像的位置；故答案为：A。12.下列叙述与图中情景相符的是（?）A.?把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的反射现象B.?水兵们站在地面上，他们的影子是光沿直线传播形成的C.?平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的折射形成的D.?通过放大镜看邮票的细微之处，看到的是放大的实像【答案】B【考

15、点】光的直线传播及应用，光的折射现象及应用，凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】（1）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，这种现象叫光的折射现象，常见的有：池水变浅、筷子变弯、海市蜃楼等；（2）光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影子、日食和月食、小孔成像等；（3）光在传播过程中遇到不透明的物体会改变传播方向继续传播，这种现象叫光的反射，现象有：倒影、平面镜成像等；（4）物体通过凸透镜能成倒立、缩小的实像，也能成正立、放大的虚像。【解答】A.把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的折射现象，故A不合题意；B.水兵们站在地面上，他们的影子是光沿

16、直线传播形成的，故B符合题意；C.平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的反射现象，故C不合题意；D.通过放大镜看邮票的细微之处，看到的是放大、正立的虚像，故D不合题意。故答案为：B13.由桃树的种子直接长大后，结出的桃子叫毛桃，其个小味道又不佳。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗，嫁接到毛桃的砧木上，结果是(?)?A.?接穗上只结水蜜桃?B.?接穗上既结水蜜桃又结毛桃C.?接穗上只结毛桃?D.?砧木上只结水蜜桃【答案】A【考点】植物的无性生殖【解析】【分析】嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分成一个完整的植株。接上去的枝或芽，叫

17、接穗；被接的植物体，叫做砧木。嫁接成功后，接穗的品种决定了植物果实的品种。【解答】由分析可知，嫁接成功后，接穗的品种决定了植物果实的品种，题中接穗是一段水蜜桃的枝条，所以结果是接穗上只结水蜜桃，A选项正确。故选A14.如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子，这时顺着?光线照射的方向看去，关于被光照射的部分下列说法正确的是（?）A.?墙和镜子都是黑色的?B.?墙和镜子都是白色的C.?墙是黑色的，镜子是白色的?D.?墙是白色的，镜子是黑色的【答案】D【考点】镜面反射与漫反射【解析】【分析】镜面反射的反射光线在一定的范围内，漫反射的反射光线射向四面八方，没有固定方向，据此判断。【解答】

18、在暗室中用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子，光线在镜面上发生镜面发生，即反射光线全部从镜面向左上方射出；由于没有反射光线射入眼睛，因此看到镜面是黑色的。但是墙壁发生漫反射，会有少量的反射光线射入我们的眼睛，因此墙壁是白色的，故D正确，而A、B、C错误。故选D。15.从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是?(?)A.?B.?C.?D.?【答案】D【考点】光的折射规律【解析】【分析】光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方向会发生偏折射，这种现象叫做光的折射。光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。入射角增大时，折射角也增大。光垂直射到水

19、或玻璃中时，折射光线与入射光线在同一直线上。【解答】光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同，感到物体的位置要比实际的位置高一些。D选项符合题意。故答案为D.16.如图所示，一束光斜射到容器中的水面上，发生反射和折射；若将容器右端抬高一些，则下列说法正确的是（?）A.?入射角和反射角都增大?B.?反射角增大，折射角减小C.?入射角不变，反射角增大?D.?反射角和折射角都不变【答案】D【考点】光的反射定律，光的折射规律【解析】【分析】解答此题的关键是明确容器右端抬高后，水面还是水平的，入射角不变，则反射角和折射角不变。反射定律的

20、内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。折射定律的内容：折射光线与入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角，折射角随入射角的改变而改变，入射角增大，折射角增大，入射角减小，折射角减小。【解答】光线从空气斜射到水面发生光的反射和折射，若将容器右端抬高一些，水面还是水平的，入射光线与水平面的夹角不变，入射角大小不变；根据光的反射定律和折射定律可知，反射角和折射角大小不变；故选项ABC错误，选项D正确。故选D17.下图的四幅图

21、，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（?）A.?B.?C.?D.?【答案】B【考点】近视眼的成因与矫正办法【解析】【分析】本题主要考查学生对近视眼成因以及矫正方法的理解和掌握近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。【解答】近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前面，所以是近视眼的成像情况近视眼需戴凹透镜矫正，所以是近视眼的矫正做法。故选B18.小华在研究凸透镜成像规律时，将平行光正对凸透镜照射，另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时，得到一个最小最亮的光斑。接着把

22、光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置时，在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情况符合实际的是（?）A.?若蜡烛放置在10厘米刻度线处，移动光屏，在光屏上都不能呈清晰的像B.?若蜡烛放置在30厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰缩小的像C.?若蜡烛放置在35厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像D.?若蜡烛放置在45厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像【答案】C【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】该题主要考查了凸透镜

23、成像规律的应用；【解答】A、若蜡烛放置在10厘米刻度线处，物距u=50cm10cm=40cm，满足u2f，由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像。移动光屏，在光屏上能呈清晰的像，故A错误；B、若蜡烛放置在30厘米刻度线处，物距u=50cm30cm=20cm，满足u=2f。由凸透镜成像规律可知，成倒立、等大的实像，故B错误；C、若蜡烛放置在35厘米刻度线处，物距u=50cm35cm，满足2fuf，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像，故C正确；D、若蜡烛放置在35厘米刻度线处，物距u=50cm45cm=5cm，满足uf，由凸透镜成像规律可知，成正立、放大

24、的虚像，虚像不能成在光屏上，故D错误。故答案为：C。19.质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动，其通过的路程s随所用时间t变化的图象如图所示。则下列说法中正确的是（?）A.?甲、乙两车运动相同时间，甲车通过的路程较长B.?甲、乙两车通过相同路程，乙车所用时间较短C.?甲车的速度小于乙车的速度D.?甲车的速度与通过的路程成正比【答案】A【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】（1）可从图像中找到时间为2s时二者的路程进行比较；（2）从乙图找到路程为10m时二者所用的时间进行比较；（3）时间相同时，路程大的速度大；（4）匀速直线运动的速度与路程、时间无关。【解答】A.当甲、

25、乙两车的运动时间为2s时，甲的路程是10m，乙的路程是3m，因此甲车的路程较长，故A正确；B.当两车的路程为10m时，甲用2s，乙用8s，因此甲车用的时间短，故B错误；C.当时间相同时，路程越大，速度越大；因为运动时间为2s时，甲的路程10m大于乙的路程3m，所以甲的速度大，故C错误；D.甲车的运动速度保持不变，与通过的路程无关，故D错误。故选A。20.下图中表示匀速直线运动的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】B【考点】机械运动的分类【解析】【分析】沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动，据此判断即可。【解答】时间t增大路程s保持不变，即物体是静止的；路程随时间的增大而增大，即物体做匀速直

26、线运动；时间增大但速度保持不变，即物体做匀速直线运动；速度随时间的增大而增大，即物体做加速直线运动。因此和描述的是匀速直线运动。故选B。二、填空题（21-26每空1分，其余每空2分，共42分）（共10题；共42分）21.以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点_是在图一_中形成的,它发育成胚，胚的组成包括_(选填图二中的序号受精卵|胚珠)。（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成_(选填图四中的字母)。（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成_(选填图四中的字母)。【答案】（1）受精卵；胚珠；（2）C

27、（3）AB【考点】种子的结构，芽的发育，花的结构【解析】【分析】芽是尚未发育成长的枝或花的雏体。芽的组成。芽是由茎的顶端分生组织及基叶原基、腋芽原基、芽轴和幼叶等外围附属物所组成。有些植物的芽，在幼叶的外面还包有鳞片。花芽由未发育的一朵花或一个花序组成，其外面也有鳞片包围。种子，裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。种子的形成使幼小的孢子体胚珠得到母体的保护，并像哺乳动物的胎儿那样得到充足的养料。【解答】（1）绿色植物发育的起点是受精卵，受精卵是在胚珠中形成的，完整的胚包含胚根、胚轴、胚芽、子叶或者胚

28、乳，即；（2）图三中的c是芽轴，发育成茎，即图四中的C；（3）绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成叶或者花，即AB；故答案为：（1）受精卵；胚珠；（2）C；（3）AB。22.如图所示是跳伞运动员从高空跳下打开降落伞后的情景。地面上的人看到跳伞员不断地向下降落，他们是以_?为参照物；下落过程中有1km的路程匀速直线下落，用时50s，该过程中下落的速度为_m/s。【答案】地面；20【考点】参照物及其选择，速度公式及其应用【解析】【分析】（1）如果物体相对于参照物的位置发生变化，它是静止的；否则，它就是静止的；（2）已知路程和时间根据计算速度。【解答】跳伞运动员从高空跳下打开降落伞后，由于降

29、落伞相对地面的位置不断变化，所以地面上的人看到跳伞员降落是以地面为参照物；该过程中下落的速度为：。故答案为：地面；2023.上海黄浦江松江段水域曾大量漂浮死猪的情况，出现的漂浮死猪来自于黄浦江上游的浙江嘉兴。专家对水质进行了检测，其中一项就检查了猪链球菌。（1）猪链球菌属于_（“细菌”或“真菌”）（2）该生物是通过_进行繁殖的，这种生殖方式属于_（填“有性”或“无性”）生殖。【答案】（1）细菌（2）细胞分裂；无性【考点】细菌，动物生殖方式的多样性【解析】【分析】细菌是生物的主要类群之一，属于细菌域。也是所有生物中数量最多的一类，据估计，其总数约有51030个。细菌的形状相当多样，主要有球状、杆

30、状，以及螺旋状。无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。可以分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（草莓匍匐茎等），具有缩短植物生长周期，保留母本优良性状的作用。【解答】（1）猪链球菌属于细菌，没有成形的细胞核；（2）细菌是通过分裂的方式繁殖的，属于无性生殖；故答案为：（1）细菌；（2）细胞分裂；无性。24.如图是植物的生殖方式，请据图回答问题：图表示的无性生殖方式是_。图中植物存活的关键步骤是要确保_【答案】嫁接；接穗与砧木的形成层紧密接触【考点】植物的无性生殖【解析】【分析】嫁接，是植物的人工繁殖方法之一。即

31、把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。嫁接是利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行的。【解答】图中表示的把一种植物的芽接到另外一种植物的茎上，属于嫁接的方式，嫁接成功的关键是接穗与砧木的形成层紧密接触，这样才能形成一个整体；故答案为：嫁接；接穗与砧木的形成层紧密接触。25.如图示回答问题（1）到达的过程称为_；（2）变成的条件是_；（3）和结合的过程称为_；（4）将发育成_【答案】（1）传粉（2）花粉受到柱头分泌粘液的刺激（3）受精（4）种子【考点】花的结构【解析】【分析】花的基本结构包括：花托、花萼、花冠、雄蕊（花药、花

32、丝）、雌蕊（柱头、花柱、子房），花蕊是花的最重要的部分。雄蕊的花药中有花粉，当花开后，花粉落在柱头上后，经过一系列复杂的变化，雌蕊的子房中的胚珠才能发育成种子，而整个子房就发育成果实。所以雄蕊和雌蕊是花的重要结构。【解答】（1）花粉从花药中散落到雌蕊的柱头上的过程为传粉；（2）花药变成花粉管的条件是花粉受到柱头上分泌的粘液的刺激；（3）精子和卵细胞结合的过程是受精；（4）是胚珠，会发育成种子；故答案为：（1）传粉；（2）花粉受到柱头分泌粘液的刺激；（3）受精；（4）种子。26.如下图所示，为人类的生长曲线图，请据图回答问题：A为_期，在这个时期所获得的营养物质来自_，通过_获得。M点为第一根虚

33、线与生长曲线的交点，这表示_过程【答案】胎儿；母体；脐带和胎盘；分娩【考点】人的发育、衰老和死亡【解析】【分析】该题主要考查学生对人类发育过程的了解及每段发育期间特点的掌握情况。【解答】由图可知，A时期，身高和体重是最小的，即这个时期是胎儿时期，胎儿时期其发育的营养物是通过胎盘和脐带从母体中获取；M点处于AB阶段的分界线上，胎儿时期过来是婴儿时期，胎儿离开母体的方式是分娩；故答案为：胎儿；母体；脐带和胎盘；分娩。27.为了研究眼的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体，通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。点燃蜡烛后调节水透镜凸

34、度，直至光屏上成一个清晰倒立、_（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，应对水透镜_（填“注水”或“抽水”）。【答案】缩小；抽水【考点】凸透镜成像的应用【解析】【分析】（1）根据图示中蜡烛、透镜、光屏的位置可判断出所成像的特点；（2）在装置成清晰像后，将蜡烛向左移动，如果透镜不变的情况下需要将光屏靠近透镜。现在不移动光屏的情况下要再次得到清晰的像需要增大像距，可增大水透镜的焦距。【解答】图中蜡烛到透镜的距离是物距，光屏到透镜的距离是像距，由物距大于像距可知，物体成清晰、倒立、缩小的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上

35、重新得到清晰的像，应增大水透镜的焦距，所以应该抽水。故答案为：缩小；抽水28.光从空气斜射入水中，同时发生反射和折射现象，如图所示，这时反射角大小为_，折射角大小为_。【答案】45?；32?【考点】光的折射规律【解析】【分析】首先通过入射点作出分界面的法线，然后根据反射角等于入射角计算出反射角的大小，最后根据反射角+折射角+103=180计算出折射角的大小。【解答】如下图所示，反射角为：902=45；折射角为：180-103-45=32。故答案为：45；3229.入射光线与平面镜的镜面成角，反射角是_度；平面镜顺时针转过10度,则入射光线和反射光线的夹角为_度，要使一支粉笔与其在平面镜中的像互

36、相垂直，粉笔与镜面成_度。【答案】0；20；45【考点】光的反射定律【解析】【分析】（1）入射光线和镜面的夹角与入射角的和等于90，然后根据反射角等于入射角计算即可；（2）平面镜顺时针转过10，首先计算出入射角，然后根据反射角等于入射角计算出入射光线和反射光线的夹角即可；（3）物体在平面镜成所成的像与物体关于平面镜对称，据此解答。【解答】（1）入射光线与平面镜的镜面成?角，那么入射角就是：90-90=0；（2）平面镜顺时针转过10，法线同时顺时针转过10，这时入射角是10，反射角也是10，那么入射光线和反射光线的夹角就是20；（3）粉笔所成的像和粉笔关于平面镜对称，因此粉笔与镜面的夹角等于它的

37、像与镜面的夹角；一支粉笔与其在平面镜中的像互相垂直时，粉笔与镜面的夹角为：902=45。故答案为：0；20；4530.人的听到声音的频率范围_。光在真空中的传播速度是_米/秒,合_千米/小时。光在_沿直线传播的。【答案】2020000赫兹；3108；1.08X109；同一种均匀的物质【考点】声音的传播，光的传播速度与光年【解析】【分析】（1）人耳听觉范围的下限是20HZ，上限是20000HZ；（2）光在真空中的传播速度是3108m/s；（3）光在同一种均匀介质中沿直线传播。【解答】人的听到声音的频率范围2020000Hz。光在真空中的传播速度是3108m/s，合：。光在同一种均匀的物质沿直线传

38、播的。故答案为：2020000Hz；3108；1.08X109；同一种均匀的物质三、作图填图题（作图每题3分，共12分）（共4题；共12分）31.根据平面镜成像的特点，作出物体AB在平面镜中所成的像【答案】解：如图所示：【考点】平面镜成像的相关作图【解析】【分析】根据平面镜成像的对称性完成作图。【解答】（1）通过A点作镜面的垂线，然后在镜面左侧这条直线上根据“距离相等”找到A点的像A的位置；（2）通过B点作镜面的垂线，然后在镜面左侧这条直线上根据“距离相等”找到B点的像B的位置；（3）将AB用虚线连接起来即可，如下图：32.如图所示，（两透镜焦距相同）根据已知光线画出原先的入射光线和后来的折射

39、光线【答案】解：如图所示：【考点】透镜及其特点与分类【解析】【分析】根据凸、凹透镜的“三条特殊光线”完成作图。【解答】（1）射向焦点的光线经过凸透镜后，折射光线与主轴平行；（2）与主轴平行的光线经过凹透镜后，折射光线的反向延长线通过入射光线同侧的虚焦点。如下图：33.请画出图中人眼通过平面镜M看到桌子底下橡皮S的光路。【答案】解：如图所示：【考点】平面镜成像的相关作图【解析】【分析】人眼都是沿直线看物体的，既然眼睛能够看到S在平面镜中所成的像，说明人眼和像S在同一直线上，据此确定镜面入射点的位置，进而得到光路图。【解答】（1）通过S点作镜面的垂线，然后在镜面左侧这条直线上根据“距离相等”找到像

40、S的位置；（2）将S与人眼相连，这条直线与镜面的交点就是入射点；（3）将入射点与S相连得到入射光线，将入射点与人眼相连得到反射光线。如下图：34.如图所示，OA是光从水中斜射入空气中时的一条反射光线，请在图中画出相应的入射光线和折射光线。【答案】解：如图所示：【考点】作光的反射光路图，作光的折射光路图【解析】【分析】（1）在光的反射现象中，反射角等于入射角；（2）当光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，据此作图。【解答】（1）通过入射点O做垂直与分界面的法线，然后根据反射角等于入射角在水里面法线右侧作出入射光线；（2）当光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，在空气里面法线左侧作出折射光线。如下

41、图：四、实验探究题（每空2分，共22分。）（共3题；共22分）35.为探究“种子萌发的环境条件”，小英设计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表：实验编号1234温度（）2525025泥土干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中空气充足充足充足不充足种子发芽数（粒）01901（1）实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应相同的是_（2）小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时，基于的假设是_（3）如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设计的一个实验是_。【答案】（1）胚完

42、整（2）种子萌发可能需要一定的水分（3）增加一个实验组5，将种子处于黑暗环境中，其他条件与2号组条件相同【考点】控制变量法，种子的萌发【解析】【分析】种子萌发是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程。种子的萌发需要适宜的温度，适量的水分，充足的空气。控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。【解答】（1）种子萌发除了外界条件外，种子的胚必须是完整的，否则也无法萌发；（2）由1号和2号对比可知，变量是水分，所以该对照组基于的假设是种子萌发需要水分

43、；（3）探究种子萌发是否需要光，即对照组中光照是变量，其他条件要保持相同即可；故答案为：（1）胚完整；（2）种子萌发可能需要一定的水分；（3）增加一个实验组5，将种子处于黑暗环境中，其他条件与2号组条件相同。36.在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮?泥、白纸等器材进行实验，如图所示（1）实验时玻璃板_放置在水平桌面上；（2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了_；（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是将白纸竖直放在棋子B处，移开棋子B直接观察白纸，看这个像能否成在白纸上；若_,则面镜所成的像为虚像；（4）小

44、明在实验过程中,让玻璃板沿00轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A_移动(选填“向右”.“向左”或“不”)；【答案】（1）竖直（2）便于比较物像的大小关系（3）不能在白纸上观察到棋子的像（4）不【考点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】（1）当玻璃板在水平桌面上竖直放置时，棋子的像才能成在桌面上，才能利用另一个相同的棋子B准确找到像的位置；（2）如果B和A的像完全重合，说明A的像与棋子A大小相等；（3）平面镜所成的虚像是反射光线反向延长线的交点，不是由实际光线会聚而成，因此不会成在光屏上；（4）平面镜中的像和物体关于平面镜所在的直线对称；水平移动平面

45、镜时，这条直线的位置不变，因此像的位置也不变。【解答】（1）实验时玻璃板竖直放置在水平桌面上，这样才能在水平桌面上找到像的位置；（2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了便于比较物像的大小关系；（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是将白纸竖直放在棋子B处，移开棋子B直接观察白纸，看这个像能否成在白纸上；若不能在白纸上观察到棋子的像,则面镜所成的像为虚像；（4）小明在实验过程中,让玻璃板沿00轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,由于平面镜所在的直线位置不变，因此他发现镜中的像相对于A不移动。故答案为：（1）竖直；（2）便于比较物像的大小关系；（3

46、）不能在白纸上观察到棋子的像；（4）不37.小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：次数123材料玻璃玻璃水晶凸起程度较小较大较大焦距/cm8.04.0（1）他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为_cm。（2）由1、2次的实验可得出的结论是：_。（3）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙)，受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜，_?光入射时焦距小些。（4）探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验。从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0

47、cm时，有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm，与理论像距16.0cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：【答案】（1）10.0（2）必须有估计值当同种材料制成且横截面积相同的凸透镜，凸起程度越大，焦距越小（3）紫（4）没有出现最清晰的像就测出像距【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】（1）当与主轴平行的光线经过凸透镜后，折射光线会会聚在一起，这个点就是焦点；从焦点到镜面的距离就是焦距，据此判断焦距的大小即可；（2）根据控制变量法的要求，比较1，2中哪些因素相同，哪个因素不同，然后根据比较结果描述结论；（3）三棱镜对光线的

48、偏折角度越大，光线与凸透镜主轴的焦点距离凸透镜越近，即焦距越小；（4）成实像时，像距就是光屏到凸透镜的距离；如果所成的像不够清晰，那么测得的像距肯定不准确。【解答】（1）光屏的位置就是焦点的位置，从凸透镜到光屏的距离就是焦距，因此第一次他测得凸透镜的焦距是：f=40cm-30cm=10cm；（2）实验1和2中，凸透镜的材料和横截面积相等但凸起程度不同，因此得到结论：当同种材料制成且横截面积相同的凸透镜，凸起程度越大，焦距越小；（3）观察乙图可知，三棱镜对紫光的偏折作用更大，说明紫光通过凸透镜时，折射光线和主轴的焦点距离凸透镜更近，即紫光入射时的焦距更小；（4）从各组汇报数据中发现，当物距均为1

49、6.0cm时，有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm，与理论像距16.0cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：如果光屏上成像不够清晰，这时测得的像距自然不够准确，故答案为：（1）10；（2）当同种材料制成且横截面积相同的凸透镜，凸起程度越大，焦距越小；（3）紫；（4）没有出现最清晰的像就测出像距五、计算分析题(共4分)（共1题；共4分）38.?2018年12月25日杭黄铁路正式开通，富阳人民可以从家门口坐高铁出行，既快捷又方便。外地来富阳旅游的游客也越来越多。南京的小李同学准备到今年五一坐高铁到富阳旅游。下面是同学小李从南京高铁时刻

50、表上查到的一个高铁车次。G7459（南京南-富阳）南京南发车当天到达富阳里程15：1117：11440kmG7459（富阳-南京南）富阳发车当天到达南京南里程17：1318：41295km请你根据该高铁时刻表帮助同学小李计算：（1）同学小李由南京南乘上G7459高铁车次后到富阳的平均速度是多少km/h？（2）同学小李由南京南乘上G520高铁车次后（中途不下车）到黄山北全程的平均速度是多少km/h？【答案】（1）G7459高铁从南京南-富阳的行驶时间为：t=17：11-15：11=2h；G7459列车到富阳的平均速度为：；（2）G520高铁从富阳到黄山北的行驶时间为：;G520高铁从富阳到黄山北

51、的全程的平均速度为：。【考点】平均速度的计算及测量【解析】【分析】（1）首先根据行驶时间=到达时间-发车时间计算出列车行驶的时间，然后根据计算到富阳的平均速度；（2）首先根据行驶时间=到达时间-发车时间计算出列车行驶的时间，然后根据计算到黄山北的平均速度。1/1(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省杭州市富阳市城区2018-2019学年七年级下学期科学期中教学质量检测验卷一、选择题（每题2分，共40分）（共20题；共40分）1.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列叙述正确的是（?）A.?女性的子宫是受精和胚胎发育的场所?B.?男性睾丸能

52、产生精子和分泌雄性激素C.?女性卵巢只产生卵细胞?D.?胎儿直接从母体血液中获得养料和氧气2.?大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（）A.?子叶、胚乳、果皮?B.?子叶、子叶、种皮C.?胚乳、子叶、种皮?D.?胚乳、子叶、胚乳3.如图是一颗菜豆种子和玉米粒结构图，下列说法正确的是（?）A.?它们都是由胚珠发育来的B.?种子萌发时，图中D首先突破种皮发育成根C.?在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是ED.?玉米种子萌芽的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照4.对图中所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（?）A.?从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B.?枝条d的不断伸长，来自于

53、枝芽中2的不断伸展C.?着生在叶腋处的结构有b、cD.?芽bc的长势强于芽a的长势5.下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（?）?A.?B.?C.?D.?6.下列各项中将家蚕不同发育阶段图按发育过程正确排序的是（?）A.?B.?C.?D.?7.如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验。一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（?）A.?甲乙这一实验对照组中，自变量是水分B.?设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水C.?通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水D.?通过乙丙的对照，说

54、明这些微生物为自养生物8.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（?）A.?“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度大B.?“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大C.?“男声”音调高，响度小；“女声”音调高，响度大D.?“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小9.七年级的学生到世界之窗春游，李丽同学做过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是（?）A.?耳蜗和前庭?B.?前庭和半规管?C.?半规管和鼓膜?D.?鼓膜和听小骨10.以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（?）A.?放在玻璃钟罩内的电铃正

55、在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱B.?把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音C.?拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D.?发声的音叉把小球弹出去了11.如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是（?）?A.?竖直上移玩具鸟?B.?竖直下移平面镜C.?人向平面镜靠近?D.?像与镜间放一木板12.下列叙述与图中情景相符的是（?）A.?把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的反射现象B.?水兵们站在地面上，他们的影子是光沿直线传播形成的C.?平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的折射形成的D.?通过放大镜看邮

56、票的细微之处，看到的是放大的实像13.由桃树的种子直接长大后，结出的桃子叫毛桃，其个小味道又不佳。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗，嫁接到毛桃的砧木上，结果是(?)?A.?接穗上只结水蜜桃?B.?接穗上既结水蜜桃又结毛桃C.?接穗上只结毛桃?D.?砧木上只结水蜜桃14.如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子，这时顺着?光线照射的方向看去，关于被光照射的部分下列说法正确的是（?）A.?墙和镜子都是黑色的?B.?墙和镜子都是白色的C.?墙是黑色的，镜子是白色的?D.?墙是白色的，镜子是黑色的15.从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是?(?)A

57、.?B.?C.?D.?16.如图所示，一束光斜射到容器中的水面上，发生反射和折射；若将容器右端抬高一些，则下列说法正确的是（?）A.?入射角和反射角都增大?B.?反射角增大，折射角减小C.?入射角不变，反射角增大?D.?反射角和折射角都不变17.下图的四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（?）A.?B.?C.?D.?18.小华在研究凸透镜成像规律时，将平行光正对凸透镜照射，另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时，得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置时，在光屏中央

58、得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情况符合实际的是（?）A.?若蜡烛放置在10厘米刻度线处，移动光屏，在光屏上都不能呈清晰的像B.?若蜡烛放置在30厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰缩小的像C.?若蜡烛放置在35厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像D.?若蜡烛放置在45厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像19.质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动，其通过的路程s随所用时间t变化的图象如图所示。则下列说法中正确的是（?）A.?甲、乙两车运动相同时间，甲车通过的路程较长B.?甲、乙两车通过相同路程，乙车所用

59、时间较短C.?甲车的速度小于乙车的速度D.?甲车的速度与通过的路程成正比20.下图中表示匀速直线运动的是(?)A.?B.?C.?D.?二、填空题（21-26每空1分，其余每空2分，共42分）（共10题；共42分）21.以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点_是在图一_中形成的,它发育成胚，胚的组成包括_(选填图二中的序号受精卵|胚珠)。（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成_(选填图四中的字母)。（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成_(选填图四中的字母)。22.如图所示是跳伞运动员从高空跳下打

60、开降落伞后的情景。地面上的人看到跳伞员不断地向下降落，他们是以_?为参照物；下落过程中有1km的路程匀速直线下落，用时50s，该过程中下落的速度为_m/s。23.上海黄浦江松江段水域曾大量漂浮死猪的情况，出现的漂浮死猪来自于黄浦江上游的浙江嘉兴。专家对水质进行了检测，其中一项就检查了猪链球菌。（1）猪链球菌属于_（“细菌”或“真菌”）（2）该生物是通过_进行繁殖的，这种生殖方式属于_（填“有性”或“无性”）生殖。24.如图是植物的生殖方式，请据图回答问题：图表示的无性生殖方式是_。图中植物存活的关键步骤是要确保_25.如图示回答问题（1）到达的过程称为_；（2）变成的条件是_；（3）和结合的过