3.2 耳与听觉 同步练习（解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 .2 耳与听觉 同步练习（解析）3.2耳与听觉一、单项选择题1.下列关于骨传导的叙述，正确的是(? )A.?是指经过听骨链的传导途径?B.?敏感性与气传导基本相同C.?在声波正常传导中作用很小?D.?耳蜗病变时通常不受损2.在日常生活中，下列做法有利于保护耳的是(? )A.?遇到巨响时赶紧捂住嘴巴?B.?用微型耳机听大声的音乐C.?用尖锐的东西挖耳朵?D.?不让污水进入外耳道3.我们可以通过耳朵的听力确定发声物体的方位，对于用听力来确定方位，下列说法错误的是(? )A.?只有通过两个耳朵才能完成? ?B.?利用声音到达两耳的时间来确定C.?耳和脑的共同作用能分辨

2、千分之几的声音大小差异?D.?声音传播的速度不相等4.在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是（? ）A.?保持鼓膜内外气压相等?B.?使咽鼓管张开，保护听小骨C.?保护耳蜗内的听觉毛细胞?D.?防止听小骨和听神经受损5.耳的结构中，能接受声波并转化为振动是（ ?）A.?耳廓?B.?鼓膜?C.?听小骨?D.?耳蜗6.耳机现在已经成为广大年轻人离不开的物品。长期使用耳机会对耳的结构造成伤害，使听力下降。下列与听觉的形成无关的结构（? ）A.?鼓膜?B.?听小骨?C.?耳蜗?D.?半规管7.2020年3月3日是全国爱耳日，今年的宣传主题是“保持听力，终生受益”。下列关于听力、声音的说法不正

3、确的是（ ?）A.? 形成听觉的部位是耳蜗，因为耳蜗内有听觉毛细胞B.?孕前做耳聋基因检查可降低先天性耳聋风险，因为基因决定性状C.?遇到巨大响声时张开嘴，这样可使鼓膜两侧的气压保持平衡D.?使用耳机听音时音量不要超过最大输出值的60%，因为音调太高会令人烦躁8.每当国歌响起，我们会肃然起敬，能接受音乐刺激产生神经冲动的是（? ）A.?听小骨?B.?半规管?C.?耳蜗?D.?鼓膜9.七年级学生到东方山水乐园实践活动，小羿同学做过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但他仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是（? ）A.?耳蜗和前庭?B.?前庭和半规管?C.?半规管和鼓膜?D.

4、?鼓膜和听小骨10.小梅听到打雷，迅速将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是(? )A.?外耳道鼓膜听小骨耳蜗大脑?B.?外耳道鼓室鼓膜耳蜗大脑C.?外耳道中耳内耳?D.?外耳道听小骨鼓膜耳蜗大脑11.一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法正确的是（? ）A.?一定是声源的振幅太小?B.?一定是声源和人耳间没有介质传播声音C.?一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉范围?D.?以上三种情况都有可能12.关于人听觉的形成，下列说法正确的是（? ）A.?只要是人耳的听小骨断裂，人就会永远听不到声音B.?只要是人耳的鼓膜破裂，人就会永远听不到声音C.?若只是传导障碍，只要能将声

5、音的振动传递给听觉神经，人也能听到声音D.?以上说法都不正确13.下列关于人听到声音的说法正确的是（? ）A.?失聪的人如果只是传导障碍，是可以通过其他途径让他感知声音的B.?如果只是一只耳朵失聪，人是能够准确的判断声音传来的方位的C.?人感知声音的基本过程是外界传来的声音引起听小骨的振动，这种振动经过鼓膜及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音D.?自己听到自己说话的声音主要是通过空气传导使人感知声音的14.如图所示为一款新型耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在额骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了。下列有关说法错误的是（? ）A.?佩戴者能

6、听到声音说明固体可以传声B.?这种耳机发出的声音不是由物体振动产生的C.?这种耳机可以帮助部分听力障碍患者听到声音D.?听力健全的人在户外活动时使用这款耳机，也不影响他听周围环境中的声音，从而可在一定程度上保障使用者的安全15.当自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是站在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为（? ）A.?自己嚼饼干的位置离耳朵近?B.?旁边的人离你太远了C.?嚼饼干的声音是通过骨传导的?D.?饼干太干了16.某人失聪（丧失听觉能力）后，经检查，医生认为其耳的结构没有受损，那么发病的部位可能是 (? ) ?A.?听神经和听觉中枢?B.?鼓膜?C.?中耳?D.?内耳17.产

7、生听觉的结构是（? ）A.?鼓膜?B.?大脑皮层?C.?耳蜗?D.?听小骨18.这些信息再由某结构传递到（? ）形成听觉A.?前庭?B.?半规管?C.?听觉中枢?D.?听神经19.人耳失聪后就没有听觉，变为“聋子”。引起耳聋的原因是多方面的，如果是听觉神经或听觉中枢受到损害，听觉就很难恢复，如果不是神经性损害，通过医学手段或物理方法也能恢复听力或提高听力，如助听器可帮助提高听力；贝多芬耳聋后用牙齿咬住木棒顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，对此，下列说法错误的是（ ?）A.?说明固体可以传播声音?B.?贝多芬可能是传导性耳聋C.?贝多芬应该是神经性耳聋?D.?贝多芬的听觉中枢是正常的20.下列关于人

8、耳感知声音的说法中正确的是( ?)A.?外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音，这个声音与外界声音一样响B.?外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音，声音通过听小骨等组织传给大脑，人就会感知声音C.?外界传来的声音引起鼓膜振动，听小骨及其他组织将振动传给耳蜗，耳蜗内的听觉感受器将其转化为信号再通过听神经传给大脑D.?人如果没有耳廓就不能听到声音二、填空题21.如图是人耳朵结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）声音经外耳道传入，引起3 _的振动。（2）接着4听小骨把声音放大后，传入7_里面充满了液体和听觉感受器。（3）然后，信号由8听神经传到_，在那儿形成听觉。（4）6_连通鼓室和咽部，使耳内外气压保

9、持平衡。22.耳是人体的重要感觉器官，听觉是人们获取信息的重要途径下面是耳的结构模式图，请据图回答：（1）能够产生震动、传导震动的结构分别是_?_和_；（2）人晕车是由于位于耳中的感受器_和_，对头部位置变化过于敏感所致；（3）人听觉感受器位于_，而听觉是在_形成；（4）幼儿的咽鼓管由于短且直，当有病毒感染时容易引起_（ 填外、中、内） 耳发炎；（5）有的人通过借助助听器来帮助恢复听力，可以肯定这些人耳的结构中，没有受到损伤的部位是_?填图中数字序号）。23.下面为耳的结构图，请回答：（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心，这是因为内耳中的5_和7_的感受器受到刺激而导致

10、的。这两种结构的作用是_。（2）李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动作)，由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，3_向_鼓出，他感到耳疼、耳鸣。（3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的_损伤。听觉感受器位于图中的_所指的结构。听觉形成的部位在_(均填数码)。（4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为_受损不能发挥其正常作用。（5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？（6）遇到巨大声响时，要迅速_或_并同时双手_，前者的原因是使8_张开，使3_内外的_保持_，以免震破3 _而失去听觉。（7）听觉产生的过程：外界的声波经2_传到3_，其

11、振动通过4_传到_，刺激了6_内对声波_，并将声音信息通过_传给_，人就产生了听觉。24.遇到巨大声响时，要迅速张口，或者掩耳闭口，这是为了保护 ?25.我们坐车闭眼时，也能准确辨析汽车行驶速度的变化，判断其是上坡还是下坡行驶，感受这种刺激的结构位于_?（选填“外耳”、“中耳”、“内耳”）26.小明看见妈妈在往热水瓶里倒入开水，他一听声音，告诉妈妈，热水瓶里的水快满了，果然过一会儿水真满了，妈妈表扬道：“小明真厉害！”（1）产生听觉的部位在_（选填“耳”“听神经”或“大脑”）；（2）请你用所学过的科学知识来解释小明的厉害。27.邻居张爷爷的耳朵听不见声音,医院检查结果是,耳的各部分结构没有问题

12、。明明百思不得其解，既然耳朵本身没有问题，怎么就会听不见声音了呢？根据本节你掌握的知识，你能解释一下为什么吗？答案部分一、单项选择题1. C 2. D 3. D 4. A 5. B6. D 7. A 8. C 9. B 10. A11. D 12. C 13. A 14. B 15. C16. A 17. B 18. C 19. C 20. C二、填空题21. （1）鼓膜（2）耳蜗（3）大脑（4）咽鼓管22. （1）7；鼓膜；6；听小骨（2）3；半规管；4；前庭（3）5；耳蜗；大脑皮层的听觉中枢（4）中（5）523. （1）半规管；前庭；能感受头部位置变动的情况，与维持身体的平衡有关（2）骨膜

13、；外（3）2或3；6；9（4）骨膜或听小骨（5）咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎（6）张开口；闭嘴；堵耳；咽鼓管；骨膜；大气压；平衡；骨膜（7）外耳道；骨膜；听小骨；内耳道；耳蜗；敏感的感觉细胞；听觉神经；大脑皮层的听觉中枢24. 鼓膜25. 内耳26. （1）大脑（2）往热水瓶内灌水时，由于瓶内空气柱振动发出声音 瓶内水不断增多，瓶内的空气柱不断变短，容易振动，振动频率变大，音调变高，所以通过音调高低可以判断瓶内水是否将灌满.27. 因为听觉的形成不是在耳内形成的，要最终在大脑的听觉中枢形成，张爷爷可能是听觉神经或者是听觉中枢出现了病变，所以听不见声音。解析部分

14、一、单项选择题1. C【解析】声波经外耳、中耳，传入内耳耳蜗的传导途径是气传导；骨传导是指声波通过颅骨直接传入内耳的传导途径。气传导的传音效率最高，骨传导对正常听觉并无实际意义，C符合题意。2. D【解析】遇到巨响时赶紧捂住嘴巴，空气振动剧烈会导致耳膜受到压力突然增大，容易击穿鼓膜，因此正确的做法是闭嘴同时双手堵耳，D符合题意。3. D【解析】同一个声源发出的声音，传送到两个耳朵的距离不同，而声音的传播速度相同，根据t=st可知，那么声音到达人耳的时间先后不同。利用这个时间差，我们的大脑就能分辨出声音的位置和距离，故D错误符合题意，A、B、C正确不合题意。4. A【解析】飞机起飞或降落时巨大的

15、气流会使得鼓膜内外气压不等，会损伤鼓膜，嚼一块口香糖，这时会使得咽鼓管张开，能够保持鼓膜内外气压平衡，A符合题意。5. B【解析】A、耳廓的作用是收集声波，A错误； B、鼓膜的作用是将声波转化为振动，B正确； C、听小骨的作用是将振动放大，C错误； D、耳蜗作用是接受声音的刺激产生兴奋，D错误。 6. D【解析】A、鼓膜是将声波转化为振动的结构，与听觉形成有关，A错误； B、听小骨将振动放大并传入内耳，与听觉形成有关，B错误； C、耳蜗内有听觉感受器，可接受声音的刺激，与听觉的形成有关，C错误； D、半规管主要是感知位置变化的结构，与听觉的形成无关，D正确。 7. A【解析】A. ?耳蜗里有听

16、觉细胞，将声音的振动转化为神经信号，通过听觉神经传输到听觉中枢形成听觉，故A错误符合题意； B.孕前做耳聋基因检查可降低先天性耳聋风险，因为基因决定性状，故B正确不合题意； C.遇到巨大响声时张开嘴，这样可使鼓膜两侧的气压保持平衡，故C正确不合题意； D.使用耳机听音时音量不要超过最大输出值的60%，因为音调太高会令人烦躁，故D正确不合题意。 8. C【解析】A、听小骨作用是放大振动并将振动传入内耳，A错误； B、半规管位于内耳具有感知位置变化的感受器，B错误； C、耳蜗位于内耳具有感知声音刺激的感受器，它它能接受刺激，并把刺激转化为神经冲动，C正确； D、鼓膜作用是将声波转化为振动，D错误。

17、 9. B【解析】内耳的前庭和耳蜗总称位听器官，顾名思义就是感知位置和听觉的，前庭感知人体空间位置，后者负责听觉。前庭的三个半规管感知身体旋转的角加速度，球囊、椭圆囊感知直线加速度。例如坐在行进的车中即使闭上眼睛，不看窗外，也可感知到车的加速、减速或转弯;又如乘坐电梯时那种升、降的感觉，这些都是半规管、耳石器感知的，所以小羿同学做过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但他仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是前庭和半规管。10. A【解析】人形成听觉的过程是这样的，外界的声波进入外耳道传入鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传入内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音

18、信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，大脑立即处理有关信息，人就产生了听觉。11. D【解析】声源在振动一定在发声，人耳却听不到声音，原因可能是：声源的振幅太小即响度太小，或声源和人耳之间没有传播声音的介质，还可能是声音的频率不在人耳的听觉范围内。12. C【解析】解：A、人耳的听小骨断裂，声波的放大功能失效，人的听力会减弱，但不是永远听不到声音，故A错误； B、声音是由于物体的振动产生的，故只要是人耳的鼓膜破裂，人就会永远听不到声音，故B正确； C、若只是传导障碍，只要能将声音的振动经骨传递给听觉神经，人也能听到声音，故C正确； D、A、B错误，C正确，故D错误； 13. A【解析】解：A、失

19、聪的人如果只是传导障碍，是可以通过其他途径让振动直接传导到听神经，最终形成听觉的，故A正确； B、如果只是一只耳朵失聪，人是不能够准确的判断声音传来的方位的，故B错误； C、外界传来的声音引起鼓膜的振动，振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音，故C错误； D、自己听到自己说话的声音主要是通过空气和骨传导使人感知声音的，故D错误； 14. B【解析】解：A、佩戴者能听到声音，是通过额骨传到听神经的，说明固体可以传声，故A正确； B、声音是由物体的振动产生的，故B错误； C、这种耳机可以帮助部分听力传导障碍患者听到声音，故C正确； D、听力健全的人在户外活

20、动时使用这款耳机，也不影响他听周围环境中的声音，从而可在一定程度上保障使用者的安全，故D正确； 15. C【解析】解：自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是站在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为自己听到的声音是通过骨传导的，而别人听到声音是通过空气传导的；固体传声效果优于气体；16. A【解析】某人失聪（丧失听觉能力）后，经检查其耳的结构没有受损，那么发病的部位可能是听神经和听觉中枢。A选项符合题意。17. B【解析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层

21、的听觉中枢，就形成了听觉18. C【解析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉19. C【解析】琴弦的振动引起木棒的振动，然后传给头骨，最后传给听觉神经，引起听觉；声音的传播是通过固体传过来的，说明了固体可以传声；琴弦的震动最后传给听觉神经，听觉神经感觉声音，因此贝多芬的神经中枢是正常的，可能是传导性耳聋，而不是神经性耳聋。20. C【解析】A. 鼓膜受迫震动，振幅不变但空气里传过来声波会被削减能量减少，错误；B C. 人感知声音的基本过程

22、是外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音，B错误,C正确；D. 在耳朵构造中，耳廓是位于头部两侧，前凹后凸，起收集声波的作用没有耳廓听到的声音只会减小。二、填空题21. （1）鼓膜（2）耳蜗（3）大脑（4）咽鼓管【解析】外界传来的声音经过耳廓收集，进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动，听小骨把声音放大后再传入耳蜗。耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器。当声音传至内耳时，耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部，形成听觉，我们就听到了声音。咽

23、鼓管连通鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。 （1） 声音经外耳道传入，引起3?鼓膜的振动。? （2） 接着4听小骨把声音放大后，传入7耳蜗里面充满了液体和听觉感受器。? （3） 然后，信号由8听神经传到电脑，在那儿形成听觉。? （4） 6咽鼓管连通鼓室和咽部，使耳内外气压保持平衡。? 22. （1）7；鼓膜；6；听小骨（2）3；半规管；4；前庭（3）5；耳蜗；大脑皮层的听觉中枢（4）中（5）5【解析】（1）图中能够产生振动、传导振动的结构分别是7鼓膜和6听小骨。 （2）人晕车是由于位于耳中的感受器3半规管和4前庭，对头部位置变化过于敏感所致。 （3）人听觉感受器位于

24、5耳蜗，而听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成。 （4）幼儿的咽鼓管由于短且直，当咽部有病毒感染时，病毒容易通过咽鼓管来到鼓室引起中耳发炎。 （5）有的人通过借助助听器来帮助恢复听力，可以肯定这些人耳的结构中，没有受到损伤的部位是5耳蜗。因为耳蜗上有听觉感受器，一旦耳蜗受损，即使用助听器，也很难听到声音。 23. （1）半规管；前庭；能感受头部位置变动的情况，与维持身体的平衡有关 （2）骨膜；外（3）2或3；6；9（4）骨膜或听小骨（5）咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎（6）张开口；闭嘴；堵耳；咽鼓管；骨膜；大气压；平衡；骨膜（7）外耳道；骨膜；听小骨；内耳道；耳蜗；敏

25、感的感觉细胞；听觉神经；大脑皮层的听觉中枢【解析】从图中可以看出：是耳廓，有收集声波的作用；是外耳道，引导声波传至鼓膜；是鼓膜，半规管，耳蜗，前庭咽鼓管，大脑皮层听觉中枢，小脑（1）半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是有些人晕船、晕车的原因；（2）当吞咽食物和打呵欠时咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持鼓膜内外的气压平衡，若一方压力过大，鼓膜就会被震破，听力受损同学打闹不能扇耳光以及在飞机降落时，乘务员

26、要求乘客咀嚼口香糖都是这个道理（3）某人用尖锐的器具掏挖耳屎，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋是耳蜗，内有听觉感受器，感受刺激并产生神经冲动；经与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中中枢形成听觉（4）在耳朵的结构中，鼓膜的作用是把声波震动转为机械性震动，如果鼓膜受损，就会出现传导性耳聋远视眼是晶状体凸度过小或眼球的前后径过短，会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜（即凸透镜），使光线提前会聚（5）咽鼓管，是咽喉与中耳的通道，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎（6）当听到巨大声响时，空气震动剧烈导