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文档简介
1、小学黑板报评比方案及总结一、活动目的:为了庆祝元旦的到来,营造欢乐祥和的节日氛围,进一步丰富学生的校园文化生活,充分培养学生的动手能力与创新意识,提高学生综合能力,学校都会开展了“庆元旦、迎新年”黑板报评比活动。二、活动主题:三、评比时间:_年 12月30日四、活动对象:一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。五、评比要求:1、切合主题、内容充实2、整体美观大方、字面分配合理3、有创意、字迹清晰4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;六、评比规则:主题:标题位置适当,并能反映实际
2、情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料( 10 分)字迹:字迹端正,清晰,认真。( 10 分)绘画:能够体现主题,健康积极向上( 10 分)版面:版面设计合理,总体感觉良好( 10 分)色彩:线条分明能突出主标题( 10 分)清洁:版面干净整洁( 10 分)创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。( 20 分)美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。( 20 分)注:总评 100 分七、评比人员:为了体现此次黑板报评比活动的公平公正、提高同学们的积极性,由我校少队部组织各班宣传委员、大队部队干以
3、及学校两名美术教师参加评比八、评审:每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。九、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖若干名。十、奖励方案:获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。 小学黑板报评比总结为了庆祝元旦的到来,营造欢乐祥和的节日氛围,进一步丰富学生的校园文化生活,充分培养学生的动手能力与创新意识,提高学生综合能力。12月30日,岳楼小学开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点,充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的黑板报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教育性于一体,为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过大队部组织学生评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分,六年级一班、六年级二班和一年级一班分别获得了黑板报评比一、二、三等奖 通过板
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