企业管理第十四章领导的艺术

1、授课题目目导 论授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年 8 月月29日日营销 专业 班年 月月 日日 专专业 班05年88月299日信息息管理专专业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配引言：介绍教学学计划，本学期期授课内内容及学学习方法法。本节主主要内容容：1、为什什么学习习管理学学（案例例导入）2、本学学期学习习过程中中两点要要求：1） 创创新意识识 2） 团团队精神神把管理理理念深入入到教学学始末案例11：富豪豪借钱案例22：同花花顺理论论谁是管理理者（范范例导入入）4、管理理者的角角色明茨伯格格的角色色理论 小小结： 本节节

2、课主要要内容、重点、难点布置课课后思考考题：管理的道道德困境境：说假话是是不对的的吗？5分钟10分钟钟15分钟钟28分钟钟40分钟钟2分钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本节节教学要要求学生生了解管理学学原理的基本本理论结结构，学学习方法法及管理理者的角角色理论论。教学重点点组织的层层次管理者的的角色教学难点点 管理者者的角色色教学方法法及手段 1、课堂教教学运用用多媒体体课件进进行直观观讲解同同时实行行案例教教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。 、本课题方方面的新进展展 未来的的研究通通过比较较综合角角色理论论和四种种职能理理论，将将不断地地扩充我我们对

3、管管理者工工作的理理解。外语词汇汇每单元10个个组织（OOrgaanizzatiion）、操作作者(ooperratiivess)、管管理者(mannageers)、基层层管理者者(firrst-linne mmanggerss)、管管理(mmanaagemmentt)、效效率(eeffiicieencyy)、效效果(eeffeectiivennesss)、精精工(SSeikko)、管理者者角色(mannageemennt rrolees)课外作业业及复习思考考题案例分析析：管理理的道德德困境，说假话话是不对对的吗？管理者角角色理论论的内容容参考资料料1、改改变世界界的1000个管管理故事事

4、田戈戈 编编2、影影响世界界的1000个管管理寓言言 广东东经济出出版社3、管管理学 （美美）斯蒂蒂芬 P 罗罗宾斯教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目管一章 管管理与管管理学授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年99月1日日 营销销 专业业 1 班年 月月 日日 专专业 班05年 9月11日信息专业业 1 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课：本节主主要内容容：管理的含含义管理的定定义、特特征、性性质、职职能管理者管理学的的内容、特征与与研究方方法管理学的的内容管理学的的特征管理学的的研究方方法管理与环环境环

5、境定义、一一般环境境、环境境不确定定性的评评价组织及其其环境定义、具具体环境境、一般般环境、组织环环境的管管理小结：本节节主要内内容、重重点、难难点布置作作业：案例分析析管理的定定义、管管理学的的研究方方法、管管理环境境的内容容5分钟15分钟钟35分钟钟40分钟钟5分钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求了解管理理的概念念、特征征、性质质、职能能、作用用、管理理者及管管理研究究的对象象、研究究方法等等内容，旨在对对管理及及管理学学有概括括了解，为以后后各章学学习奠定定一定的的基础教学重点点管理的定定义、特特征、性性质管理学的的研究方方法管理与管管理环境境教学难点点 管理

6、理与管理理环境教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个管理者(mannageers)、环境境(ennvirronmmentt)、一一般环境境(geenerral envviroonmeent)、具体体环境(speeciffic envviroonmeent)、环境境的不确确定性(envviroonmeentaal uunceertaaintty)、科罗纳公公司(SSmitth-CCoroona)、环境境的复杂杂性(EEnviironnmenntall coompll

7、exiity)零售商(Kennmorre)课外作业业及复习思考考题案例分析析：1、郭宁的的成长 2、国国际商用用机器公公司的发发展参考资料料 11、管管理学 主编 江江彩霞 22、管管理学原原理 主编编 李李新庚 熊钟钟琪教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第二章 管理学学的形成成的发展展 授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年99月5日日 营销销专业 班班年 月月 日日 专专业 班05年99月5日日 信息息管理专专业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课：本节主主要内容容：管理学发发展史概概述1、管理理知识

8、22、管理理思想 3、管理理理论古典管理理理论泰罗的科科学管理理理论法约尔的的管理职职能及一一般管理理马克思韦伯的的理想的的行政组组织理论论对西方古古典管理理理论的的评价 泰泰罗制“一方面面是资产产阶级剥剥削的最最巧妙的的残酷手手段，另另一方面面是一系系列最丰丰富的科科学成就就”小结： 本节主主要内容容、重点点、难点点布置作作业： 思考题题：1、管理思思想产生生的背景景是什么么？ 22、西方方古典管管理理论论包括哪哪些内容容？如何何评价西西方古典典管理理理论？5分钟15分钟钟35分钟钟40分钟钟5分钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求了解管理理学的形形成与发发展，掌掌

9、握主要要管理先先驱者对对管理理理论和实实践的贡贡献以及及管理活活动的演演变和历历史。回回顾中国国管理思思想的产产生及发发展。旨旨在认识识比较完完整的管管理理论论的形成成经历了了一段漫漫长的历历晚过程程。教学重点点管理学的的发展史史古典管理理理论教学难点点 古典管管理理论论教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个管理者(mannageers)、劳动动分工(Divvisiion of labbor)、产业业革命(Inddusttriaal RRevooluttionn)

10、、科科学管理理(Sccienntiffic mannageemennt)、基本动动作元素素(giilbrrethh)、甘甘特图(Ganntt chaart)、古典典理论家家(Cllasssicaal ttheoorissts)、管理理原则(Priinciiplees oof mmanaagemmentt)、一一般行政政管理理理论家(Genneraal aadmiinisstraativve ttheoorissts)、官僚僚行政组组织(BBureeauccraccy)课外作业业及复习思考考题思考题：1、管管理思想想产生的的背景是是什么？ 2、西方古古典管理理理论包包括哪些些内容？如何评评价西方

11、方古典管管理理论论？参考资料料管理学学 孙成志志 孙孙皓 编编著 中国国金融出出版社教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第二章 管理学学的形成成和发展展 授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年99月8日日营销专专业 班年 月月 日日 专专业 班05年99月8日日信息管管理专业业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课：本节主主要内容容：近代管理理的发展展巴纳德的的一般组组织管理理理论梅奥的人人际关系系学说现代管理理理论现代管理理理论的的丛林现代管理理理论的的新思潮潮企业再造造 、 学习型型组织 、特点点小结： 本

12、节主主要内容容、重点点、难点点布置作作业：案例分析析：1、冰淇淋淋厂 2、管管理理论论发展中中的一次次巨大变变革思考题： 11、人际际关系学学说的主主要内容容是什么么？如何何对它进进行评 价？ 2、现现代管理理理论包包括哪些些学派？你对各各学派是是如何评评 价的？53540515牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求了解管理理学的形形成与发发展，掌掌握主要要管理先先驱者对对管理理理论和实实践的贡贡献以及及管理活活动的演演变和历历史。回回顾中国国管理思思想的产产生及发发展。旨旨在认识识比较完完整的管管理理论论的形成成经历了了一段漫漫长的历历晚过程程。教学重点点近代管理理理论

13、现代管理理理论教学难点点 现代管管理理论论教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个人力资源源方法(Humman ressourrcess appprooachh)、霍霍桑研究究(Haawthhornne sstuddiess)、人人际关系系运动(Humman rellatiionss moovemmentt)、行行为科学学理论家家(Beehavviorral sciiencce ttheoorissts)、人力力资源方方法(HHumaan rresoourcces

14、appproaach)、定量量方法(Quaantiitattivee appprooachh)、权权威的传传统观点点(Trradiitiooal vieew oof aauthhoriity)、权威威(Auuthooritty)、权威的的接受观观点(AAcceeptaancee viiew of autthorrityy)、西西方电气气公司(Wessterrn EElecctriic)课外作业业及复习思考考题案例分析析：1、冰淇淋淋厂 2、管管理理论论发展中中的一次次巨大变变革参考资料料管理学学 孙成志志 孙孙皓 编编著 中国国金融出出版社教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目相关案

15、例例解析授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年99月122日营销销专业 班班年 月月 日日 专专业 班05年99月122日信息息管理专专业 班班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配本节主主要内容容：案例1：说假话话是不对对的吗？ 这位经经理该不不该撒谎谎？撒谎谎总是错错误的，还是在在某种情情况下是是可以接接受的吗吗？如果果存在后后一种可可能，这这种情况况是什么么？你是是怎样认认为的？案例2：郭宁的的发展经经历 结论：郭宁在在20多多年的工工作中担担任过各各种层次次的管理理者，在在担任这这些层次次的管理理者过程程中，职职能有所所不同。

16、郭宁升升任总裁裁以后，将成为为决策指指挥者，这一职职能与他他以前担担任的管管理者的的职能是是不一样样的。案例3：冰淇淋淋厂 假如如王中分分别去请请教具有有科学管管理思想想、行为为管理思思想、定定量管理理思想的的三位专专家。您您认为这这三位专专家将如如何诊断断这一管管理问题题？该企企业的问问题出在在哪里？如何解解决？案例4：IBMM的管理理模式 使IBBM成功功的因素素有哪些些？过去去管理上上的做法法现在是是否仍然然奏效？为什么么？讲座：成成功经理理人10分钟钟15分钟钟10分钟钟15分钟钟50分钟钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求了解管理理学的形形成与发发展，掌掌握

17、主要要管理先先驱者对对管理理理论和实实践的贡贡献以及及管理活活动的演演变和历历史。回回顾中国国管理思思想的产产生及发发展。旨旨在认识识比较完完整的管管理理论论的形成成经历了了一段漫漫长的历历晚过程程。教学重点点相关案例例教学难点点相关案例例教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个人力资源源方法(Humman ressourrcess appprooachh)、霍霍桑研究究(Haawthhornne sstuddiess)、人人际关系系运动(Humman rellat

18、iionss moovemmentt)、行行为科学学理论家家(Beehavviorral sciiencce ttheoorissts)、人力力资源方方法(HHumaan rresoourcces appproaach)、定量量方法(Quaantiitattivee appprooachh)、权权威的传传统观点点(Trradiitiooal vieew oof aauthhoriity)、权威威(Auuthooritty)、权威的的接受观观点(AAcceeptaancee viiew of autthorrityy)、西西方电气气公司(Wessterrn EElecctriic)课外作业业及复

19、习思考考题案例分析析：1、冰淇淋淋厂 2、管管理理论论发展中中的一次次巨大变变革参考资料料管理学学 孙成志志 孙孙皓 编编著 中国国金融出出版社讲座教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第三章 计划划工作概概述授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年99月155日营销销 专业业 班年 月月 日日 专专业 班05年99月155日信息息管理专专业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配案例导入入：雅丽丽公司的的事业计计划本节授授课内容容：计划工作作概述计划含义义广义的计计划工作作和狭义义的计划划工作计划工作作的内容容计划的特特征目

20、的性、首位性性、效率率性、普普遍性、创新性性计划类型型计划的表表现形式式影响计划划工作的的权变因因素计划工作作的程序序计划方法法滚动计划划法、甘甘特图、运筹学学的方法法、投入入产出法法、计量经济济学法小结：本节节的重点点、难点点布置作作业：案例：更有效效的长期期计划会会怎样挽挽救施温温公司？ 解释释施温公公司的计计划在119655年、119755年和119855年应当当是什么么样的？5分钟40分钟钟15分钟钟20分钟钟10分钟钟10分钟钟牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本章章的学习习，从管管理职能能的角度度了解计计划工作作的涵义义及其重重要性；掌握计计划工作作的特征征，计划划体系、

21、计划的的工作程程序，灵灵活运用用计划的的各种方方法。以以期在各各专业管管理工作作实践中中提高制制定计划划的能力力和执行行计划的的自觉性性。教学重点点1、计划划工作的的程序2、计划划工作的的方法教学难点点计划工作作的方法法教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个做什么(Whaat tto ddo iit)、为什么么做(WWhy to do it)、何时时做(WWhenn too doo itt)、何何地做(Wheen tto ddo iit)、谁去做做(Whho tt

22、o ddo iit)、怎么做做(Hoow tto ddo iit)、强文化化(Sttronng ccultturees)、弱文化化(Weeak cullturres)、战略略计划(Strrateegicc pllanss)、作作业计划划(Opperaatioonall pllanss)课外作业业及复习思考考题案例：更更有效的的长期计计划会怎怎样挽救救施温公公司？ 解解释施温温公司的的计划在在19665年、19775年和和19885年应应当是什什么样的的？参考资料料管理学学 孙孙成志 孙皓 编箸 中国金金融出版版社教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第三章 计划划工作概概述授课方式式

23、讲授学 时2授课时间间及 对 象05年99月155日营销销 专业业 班年 月月 日日 专专业 班05年99月155日信息息管理专专业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配案例导入入：雅丽丽公司的的事业计计划本节授授课内容容：计划工作作概述计划含义义广义的计计划工作作和狭义义的计划划工作计划工作作的内容容计划的特特征目的性、首位性性、效率率性、普普遍性、创新性性计划类型型计划的表表现形式式影响计划划工作的的权变因因素计划工作作的程序序计划方法法滚动计划划法、甘甘特图、运筹学学的方法法、投入入产出法法、计量经济济学法小结：本节节的重点点、难点点布

24、置作作业：案例：更有效效的长期期计划会会怎样挽挽救施温温公司？ 解释释施温公公司的计计划在119655年、119755年和119855年应当当是什么么样的？5分钟40分钟钟15分钟钟20分钟钟10分钟钟10分钟钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本章章的学习习，从管管理职能能的角度度了解计计划工作作的涵义义及其重重要性；掌握计计划工作作的特征征，计划划体系、计划的的工作程程序，灵灵活运用用计划的的各种方方法。以以期在各各专业管管理工作作实践中中提高制制定计划划的能力力和执行行计划的的自觉性性。教学重点点1、计划划工作的的程序2、计划划工作的的方法教学难点点计划工作

25、作的方法法教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个做什么(Whaat tto ddo iit)、为什么么做(WWhy to do it)、何时时做(WWhenn too doo itt)、何何地做(Wheen tto ddo iit)、谁去做做(Whho tto ddo iit)、怎么做做(Hoow tto ddo iit)、强文化化(Sttronng ccultturees)、弱文化化(Weeak cullturres)、战略略计划(Strrateegicc pl

26、lanss)、作作业计划划(Opperaatioonall pllanss)课外作业业及复习思考考题案例：更更有效的的长期计计划会怎怎样挽救救施温公公司？ 解解释施温温公司的的计划在在19665年、19775年和和19885年应应当是什什么样的的？参考资料料管理学学 孙孙成志 孙皓 编箸 中国金金融出版版社教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第四章 目标标与战略略授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年99月199日营销销 专专业 班年 月月 日日 专专业 班05年 9月119日信信管 专专业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）

27、时间分配导入新新课：曾经有有人做过过的实验验本节授授课内容容：目标与目目标管理理 一、目标目标概念念确定目标标的原则则二、目标标管理比较（总总括理解解）（管管理的道道德困难难）目标管理理的产生生和发展展目标管理理的基本本内容目标管理理的评价价小结：本节节的重点点、难点点布置作作业：案例：1、新新宇化工工公司 2、管理的的道德困困境 3、邯郸钢钢铁公司司的成本本目标管管理5分钟30分钟钟40分钟钟10分钟钟15分钟钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本章章学习，要求了了解目标标对管理理的重要要性；了了解目标标管理的的产生和和发展过过程；掌掌握目标标的概念念、目标标的

28、性质质及如何何制定目目标；掌掌握目标标管理的的基本内内容和活活动过程程。教学重点点确定目标标的原则则目标管理理的基本本内容目标管理理的评价价教学难点点目标管理理的基本本内容教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个目标（OObjeectiivess）、宣宣称目标标(Sttateed oobjeectiivess)、真真实目标标 (RReall obbjecctivves)传统的设设定目标标的方法法(Trradiitioonall obbjecctivve ssettt

29、ingg)、目目标管理理 (MManaagemmentt byy obbjecctivves MBOO)、“伪参与与”(Psseuddo-ppartticiipattionn)、巨巨人(GGiannt)、钻石(Diaamonnd bbackk)课外作业业及复习思考考题案例分析析：1、新宇化化工公司司 2、管理的的道德困困境 3、邯邯郸钢铁铁公司的的成本目目标管理理参考资料料1、管管理学 孙成志志 孙孙皓 编编著2、管管理学 美 罗宾宾斯 著教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第二节 战战略管理理授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年 9月222日营营销 专专业 班年 月月

30、 日日 专专业 班05年99月222日信管管 专业业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课 ： 小资料料：战略略热潮本节授授课内容容：战略管理理 一、战略概概念战略的历历史战略的概概念 二、战战略管理理层次公司层战战略、事事业层战战略、职职能层战战略 三、战战略管理理过程 确定定组织当当前的宗宗旨、目目标和战战略；分分析环境境；发现现机会和和威胁；分析组组织的资资源；识识别优势势和劣势势；重新新评价组组织的宗宗旨和目目标；制制定战略略；实施施战略 四、战略分分析 五、战略的的选择 企企业总体体战略、经营单单位战略略小结：本节节的重点

31、点、难点点布置作作业：案例分分析：11、“小天鹅鹅” 22、飞马马旅行社社的新战战略5分钟15分钟钟20分钟钟25分钟钟10分钟钟20分钟钟5分钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本节节的学习习，要求求了解战战略管理理的重要要性，了了解战略略管理的的产生和和发展，过程，掌握战战略管理理的定义义、战略略管理的的层次、战略管管理的过过程及战战略管理理的分析析和选择择。教学重点点战略管理理的定义义战略管理理的层次次和过程程 战略管理理的分析析和选择择教学难点点战略管理理的过程程、分析析和选择择教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案

32、例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个公司层战战略(CCorpporaate-levvel strrateegy)、美国国商标公公司(AAmerricaan BBrannds)、事业业层战略略(Buusinnesss-leevell sttrattegyy)、战战略事业业单位(Strrateegicc buusinnesss unnit,SBUU)、职职能层战战略(FFuncctioonall-leevell sttrattegyy)、战战略管理理过程(Strrateegicc maanaggemeent proocesss)、宗旨(Mis

33、ssioon)、优势(Strrenggthss)、劣劣势(WWeakknesssess)、机机会(OOppoortuunittiess)、威威胁(TThreeatss)课外作业业及复习思考考题案例分析析：1、“小天鹅鹅” 2、飞飞马旅行行社的新新战略参考资料料1、管管理学 孙成志志 孙孙皓 编编著2、管管理学 美 罗宾宾斯 著教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第五章 预测测和决策策授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年99月26日营销 专业 班班年 月月 日日 专专业 班05年99月266日信管管 专业业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教

34、学学大纲要要求）时间分配导入新新课： 预预习案例例：一位位农民和和他年轻轻的儿子子本节内内容：第一节 预测测的概念念与特征征、作用用一、预测测的概念念预测是面面向未来来的，是是对未来来环境发发展变化化趋势所所做的估估计。二、预测测的特征征不确定性性、科学学性、近近似姓、局限性性三、预测测的作用用四、预测测的类型型预测的方方法 定性性预测法法、定量量预测法法第六章 决决策决策的概概念与类类型 一、决决策的概概念及特特征 二、决决策的作作用 三、决决策的类类型小结：本节节的重点点、难点点布置作作业：思考题题5分钟30分钟钟30分钟钟20分钟钟10分钟钟5分钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案

35、教学目的的与 要 求通过本章章学习，重点掌掌握预测测概念和和方法，掌握预预测的程程序、了了解如何何提高预预测的准准确度；重点掌掌握决策策科学化化、决策策的原则则和步骤骤。教学重点点预测的方方法预测的程程序决策的类类型和特特征教学难点点预测的方方法教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个问题(PProbblemm)、制制定过程程(Deecissionn-maakinng pproccesss)、标标准(ccritteriia)、实施(Impplemmenttatiio

36、n) 、(Accuraa Innteggra) 、(Foord Tauuruss)、 (PPonttiacc)、理理性(RRatiionaal)承承诺升级级(Esscallatiion of commmittmennt)、程序(Proocedduree)课外作业业及复习思考考题预测、决决策的定定义预测的方方法及内内容参考资料料1、管管理学 孙成志志 孙孙皓 编编著2、管管理学 美 罗宾宾斯 著教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第六章 决策策授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年99月299日营销销专业 班班年 月月 日日 专专业 班05年99月299日 信信管 专专业

37、班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课：全新的的营销决决策健力宝宝凡衰而而盛的法法宝 决策策思维本节授授课内容容： 第二二节 决决策的方方法 定性决策策方法 畅谈谈会法、征询法法、哥顿顿法、方方案前提提分析法法定量决策策方法 （一）、确定定型决策策的方法法直观法、量本利利分析法法 （二二）、风风险型决决策的方方法单级决策策举例、多级决决策举例例 （三三）、不不确定型型决策的的方法悲观法、乐观法法、平均均值法、后悔值值法小结：本节的重重点、难难点布置作作业：案例分析析：1、A厂的的腾飞与与B厂的的衰落 2、决决策之前前 3、管理的的10

38、00条黄金金法则10分钟钟40分钟钟30分钟钟10分钟钟10分钟钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本章章学习，重点掌掌握决策策概念和和方法，掌握决决策的程程序、了了解如何何提高决决策的准准确度；重点掌掌握决策策科学化化、决策策的原则则和步骤骤。了解解决策的的类型。教学重点点定性决策策的方法法定量决策策的方法法教学难点点定量决策策的方法法教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个问题(PProbblemm)、制制定过程程(Deecissi

39、onn-maakinng pproccesss)、标标准(ccritteriia)、实施(Impplemmenttatiion) 、(Accuraa Innteggra) 、(Foord Tauuruss)、 (PPonttiacc)、理理性(RRatiionaal)承承诺升级级(Esscallatiion of commmittmennt)、程序(Proocedduree)课外作业业及复习思考考题案例分析析：1、A厂的的腾飞与与B厂的的衰落 2、决决策之前前 3、管理的的1000条黄金金法则参考资料料1、管管理学 孙成志志 孙孙皓 编编著2、管管理学 美 罗宾宾斯 著教研室主主任审查意见见主

40、任： （签字）授课题目目第七章 组织织工作概概述授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年110月66日 营营销专业业 班年 月月 日日 专专业 班05年110月66日 信信管专业业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课：案例：1、韩韩国大宇宇公司结结构重组组 2、卡特是是很成功功的，新新的总经经理该怎怎样做呢呢？ 3、管理中中的道德德困境本节授授课内容容：组织的含含义和特特征组织的涵涵义组织的两两类基本本特征管理跨度度与管理理层次管理跨度度管理层次次管理跨度度与管理理层次关关系高耸型组组织与扁扁平型组组织组织中的的职务设设计

41、职务的专专业化、职务的的轮换、职务扩扩大化、职务丰丰富化工作团队队、职务务特征模模型、工工作时间间选择小结：本节节的重点点与难点点课后作作业：1、管管理中的的道德困困境：组组织是否否在剥削削应急工工 2、马格纳纳国际公公司的发发展10分钟钟20分钟钟40分钟钟20分钟钟5分钟5分钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本章章的学习习，了解解组织的的概念和和类型；掌握组组织工作作的原则则，组织织结构的的类型及及特点。掌握管管理跨度度与管理理层次的的内容及及组织中中职务的的设计。教学重点点管理跨度度与管理理层次的的关系组织中职职务的设设计教学难点点管理跨度度与管理理层次的

42、的关系教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个组织工作作(orrganniziing)、应用用结构性性特征(strructturaal)、背景性性特征(conntexxtuaal ddimeensiionss) 、基本维维度(ddimeensiionss)、正正规化(forrmallizaatioon)、专门化化(sppeciialiizattionn)、标标准化（staandaardiizattionn）、职职权构造造（hiieraarchhy oof aauth

43、horiity）复杂性（commpleexitty）、集权化化(ceentrraliizattionn)课外作业业及复习思考考题课后作作业：1、管管理中的的道德困困境：组组织是否否在剥削削应急工工 2、马格纳纳国际公公司的发发展参考资料料1、管管理学 孙成志志 孙孙皓 编编著2、管管理学 美 罗宾宾斯 著教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第八章部门划分分与组织织结构的的类型授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年110月110日营营销专业业 班年 月月 日日 专专业 班05年110月110日信信管专业业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学

44、大纲要要求）时间分配导入新新课：部门是是组织中中的各类类主管人人员按照照专业化化分工的的要求，为完成成某一类类特定的的任务而而有权管管辖的一一个特定定领域。本节授授课内容容：部门划分分传统的观观点 按照照职能划划分、按按照产品品划分、按照顾顾客划分分、按照照地区 划分分、按照照过程划划分、按按照人数数划分。现代的观观点组织结构构类型组织结构构的基本本类型机械组织织与有机机组织正式组织织与非正正式组织织组织结构构模式比比较小结：本节节重点与与难点课后作作业：思考题题：比较传统统观点与与现代观观点部门门划分的的特点组织结构构的基本本类型有有哪些？怎样进行行组织结结构模式式的比较较？5分钟40分钟钟

45、40分钟钟10分钟钟5分钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本节节的教学学了解传传统观点点对组织织部门的的划分，掌握现现代观点点对部门门的划分分情况。掌握组组织结构构的基本本类型及及组织结结构模式式的比较较。教学重点点现代观点点部门的的划分情情况组织结构构的基本本类型教学难点点组织结构构的基本本类型教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个职能型结结构（FFuncctioonallstrructturee）分部部型结构构(diivissi

46、onnal strructturee)、简简单结构构(siimplle sstruuctuure)、矩阵阵结构(mattrixx sttruccturre)、网络结结构(nnetwworkk sttuctturee)任务务小组结结构(ttaskk foorcee sttruccturre) 委员会会结构(commmittteee sttruccturre) 职务轮轮换(jjob rottatiion) 职务务扩大化化(joob eenlaargeemennt) 职务范范围(jjob scoope)课外作业业及复习思考考题思考题：1、统统观点与与现代观观点部门门划分的的特点2、结构构的基本本类型

47、有有哪些？3、组织织结构模模式的比比较？参考资料料1、管管理学 孙成志志 孙孙皓 编编著2、管管理学 美 罗宾宾斯 著教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第八章部门划分分与组织织结构的的类型授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年110月113日信信管专业业 班年 月月 日日 专专业 班05年110月113日营营销专业业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课：故事11：弥勒勒佛和韦韦陀 故事事2：鹦鹦鹉与语语言 故事33：猩猩猩和团队队精神本节授授课内容容：第三节 团队队管理为什么采采用团队队形式高效团队队的特征

48、征清晰的目目标、相相关的技技能、相相互的信信任、一一致的承承诺、良好的沟沟通、谈谈判的技技能、恰恰当的领领导、内内部和外外部支持持团队与全全面质量量管理团队规范范团队领导导把沙沙变成石石头的技技巧比方一：团队管管理中的的沙土与与混凝土土比方二：团队管管理中的的成分比方三：团队管管理中的的信任与与水比方四：团队管管理中的的领导者者定位搅搅拌工比方五：团队管管理中的的收获与与乐趣小结：本节节重点与与难点布置作作业：全球视视野的管管理（分分析）10分钟钟5分钟10分钟钟30分钟钟20分钟钟20分钟钟5分钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本节节教学，要求学学生了解解采用

49、团团队形式式的原因因，高效效团队的的特征，掌握团团队与全全面质量量管理的的内容和和团队的的规范及及团队领领导的内内容。教学重点点高效团队队的特征征团队规范范团队领导导教学难点点团队规范范教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个“品管圈圈“(quualiity cirrclee) 简简单结构构(siimplle sstruuctuure)、矩阵阵结构(mattrixx sttruccturre)、委员会会结构(commmittteee sttruccturre) 职务

50、轮轮换(jjob rottatiion) 职务务扩大化化(joob eenlaargeemennt) 职务范范围(jjob scoope)、工作作团队(Worrk tteamms)、自我管管理工作作团队(Sellf-mmanaagedd woork teaam) 质量圈圈(Quualiity cirrclees)课外作业业及复习思考考题全球视野野的管理理（分析析）参考资料料1、管管理学 孙成志志 孙孙皓 编编著2、管管理学 美 罗宾宾斯 著教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第九章 组织中中的职权权配置授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年110月117日信信管专业业 班

51、年 月月 日日 专专业 班05年110月117日营营销专业业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课：1、有效授授权 2、授权法法则本节授授课内容容：职权的种种类 一、权力、职权与与责任传统的观观点 职权、职责、指挥链链、职权权的类型型现代的观观点职权与权权力的含含义及差差别权力的类类型集权、分分权与授授权 一、集权与与分权涵义、标标志、集集权制与与分权制制、影响响集权与与分权程程度的因素 二、授权 涵涵义、重重要意义义、遵循循的原则则小结：本节节的重点点与难点点布置作作业：1、有有效授权权 2、管理的的1000条黄金金法则授权权法则

52、10分钟钟40分钟钟30分钟钟10分钟钟10分钟钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本节节的教学学要求学学生了解解职权的的种类，掌握传传统的观观点与现现代的观观点的主主要内容容，掌握握集权与与分权的的内容、权所应应遵循的的原则。教学重点点权力、职职权与责责任的现现代观点点集权、分分权与授授权教学难点点集权、分分权与授授权教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个职权(aauthhoriity) 权力力(poowerr) 指指挥链(chaa

53、in of commmannd) 指挥原原则(uunitty oof ccommmandd) 连连续分级级(sccalaar) 职务范范围(jjob scoope) 授权权(deeleggatiion of autthorrityy) 活活性化(emppoweermeent) 质量量圈(QQuallityy ciirclles) 职务务轮换(jobb rootattionn) 授授权(ddeleegattionn off auuthooritty)课外作业业及复习思考考题1、有效效授权2、管理理的1000条黄黄金法则则授权权法则参考资料料1、管管理学 孙成志志 孙孙皓 编编著2、管管理学 美

54、罗宾宾斯 著教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目第十章 组织变变革授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年110月220日信信管专业业 班年 月月 日日 专专业 班05年110月220日营营销专业业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课：要不是是因为变变革，管管理者的的工作会会相对容容易得多多，计划划将会变变得毫无无疑问，组织的的设计问问题也可可以得到到解决，类似地地，决策策制定也也会大大大地简化化，然而而，变革革是组织织的现实实。对付付变革是是每个管管理者工工作中不不可分割割的部分分。本节授授课内容容：变革的力

55、力量变革过程程的两种种不同观观点组织的惯惯性与变变革阻力力管理变革革的方法法管理变革革中的新新问题组织文化化变革、推行全全面质量量管理、处理员员工压力力激发创新新创造与创创新、促促进创新新组织结构构发展的的趋势组织结构构的扁平平化趋势势、组织织结构的的柔性化化趋势、组织结构构的分立立化趋势势小结：本节节的重点点与难点点布置作作业：案例分分析：11、西门门子公司司 2、明明鑫集团团调整组组织结构构 33、天杰杰公司应应如何进进行组织织变革、10分钟钟10分钟钟10分钟钟10分钟钟10分钟钟20分钟钟10分钟钟10分钟钟5分钟5分钟牡丹江医医学院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求通过本

56、节节的教学学要求学学生了解解变革的的力量、变革过过程中的的两种不不同观点点及组织织的惯性性与变革革的阻力力，掌握握变革的的方法及及管理变变革中的的新问题题，明确确激发创创新与组组织发展展的趋势势的重要要性。教学重点点管理变革革的方法法管理变革革中的新新题组织结构构发展的的趋势教学难点点管理变革革中的新新题2、组织织结构发发展的趋趋势教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个变革(CChannge)、多米米诺公司司(Doominno).西特公公司(CCitiicorrp

57、) 变革推推动者(Chaangee aggentts) 组织发发展(OOrgaanizzatiionaal ddeveeloppmennt,OOD) 敏感性性训练(Sennsittiviity trrainningg) 调调查反馈馈(Suurveey ffeeddbacck) 过程咨咨询(PProccesss coonsuultaatioon) 团队建建设(TTeamm buuilddingg) 组组织发展展(Innterrgrooup devveloopmeent)课外作业业及复习思考考题案例分析析： 11、西门门子公司司 2、明明鑫集团团调整组组织结构构 3、天杰公公司应如如何进行行组织变

58、变革、参考资料料1、管管理学 孙成志志 孙孙皓 编编著2、管管理学 美 罗宾宾斯 著教研室主主任审查意见见主任： （签字）授课题目目专题一：组织文文化授课方式式讲授学 时2授课时间间及 对 象05年110月224日信信管专业业 班年 月月 日日 专专业 班05年110月224日营营销专业业 班年 月月 日日 专专业 班本单元教教学内容容或教学学步骤（按教学学大纲要要求）时间分配导入新新课：我们知知道，每每个人都都具有某某些心理理学家所所说的“个性”。一个人的个个性是由由一组相相对持久久和稳定定的特征征组成的的。当我我们说一一个人热情情、富有有创新精精神、轻轻松活泼泼或保守守时，我我们正在在描述

59、他他的性格特特征。一一个组织织也同样样有自己己的个性性，这种种个性我我们称为为组织的文文化。本节授授课内容容：组织文化化的涵义义和特征征 一、文化的的涵义和和特征精神性、社会性性、集合合性、独独特性、一致性性 二、组组织文化化的涵义义和特征征 案案例：11、两种种截然不不同的组组织文化化 22、杰出出的管理理者组织文化化的涵义义组织文化化的特征征组织文化化的结构构和内容容组织文化化的类型型 A型型文化、J型文文化、ZZ型文化化、企业业家型文文化、部部落型文文化等小结：本节节的重点点和难点点布置作作业：案例分分析（祥祥见教案案首页）10分钟钟30分钟钟20分钟钟30分钟钟5分钟5分钟牡丹江医医学

60、院教教案牡丹江医医学院教教案教学目的的与 要 求本节是一一个专题题课的授授课内容容，其主主要目的的是让学学生了解解一些课课外的知知识，在在本学期期的授课课教材中中没有单单独提到到过这方方面的内内容。为为了拓宽宽学生的的视野，要求学学生掌握握组织文文化的类类型和结结构。教学重点点1、组织织文化的的涵义2、组织织文化的的内容3、组织织文化的的类型教学难点点组织文化化教育的的内容和和类型教学方法法及手段1、课堂堂教学运运用多媒媒体课件件进行直直观讲解解同时实实行案例例教学；2、强化化课堂实实训与课课后实训训。本课题方方面的新进展展外语词汇汇每单元10个个组织文化化(orrgannizaatioona