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文档简介
1、计算机硬件的组装一、学习任务【能力目标】1.能够组装计算机主机;2.能够连接计算机内部连线;3、能够连接计算机外设;【知识目标】 熟悉计算机硬件组装基础知识,熟悉计算机组装的注意事项,熟悉计算机组装的基本步骤。【情感目标】学会独立或与同学合作完成计算机硬件组装,掌握组装的基本步骤,并学会主动交流。逐步形成良好的实验习惯。【教学重点及难点】常见板卡的识别技巧;CPU的安装和内部连接线的连接;设计合理的组装流程。教学过程 二、教学指导三、学习活动四、任务训练导入 计算机组装的基础知识1、自己组装计算机也就是我们的“攒机”,被称为DIY2、准备工作及注意事项:(1)工具准备:十字解刀(2)注意事项:
2、消除身上的静电;对各个部件要轻拿轻放;使用正确的安装方法,不可粗暴安装;以主板为中心,把所有东西排好;插拔时不要抓住线缆拔插头,以免损伤线缆。 新课讲解完整的计算机硬件安装过程因为初中生,电脑组装知识比较蒲弱,所以让学生先拆(1)准备好一台完整电脑主机,先让学生(2)认识计算机主机硬件(3)机箱接线头;(3)A、了解各种配件安装过程CPU和散热器的安装,在主板处理器插座上安装CPU及散热风扇;B、内存条的安装,将内存条插入主板内存插槽内;C、主板的安装,将主板固定在机箱内;D、显卡的安装,根据显卡接口类型将显卡安装在主板上合适的扩展槽内;E、声卡、网卡等的安装,;(与显卡安装方法类似,部分主板
3、集成,此步省略)(9)输入设备的安装,将键盘、鼠标与主机相连;(10)输出设备的安装,安装显示器;(11)重新检查连接线情况,准备进行测试;(12)给计算机加电,若显示器能够正常显示,表明硬件初装正确。课堂小结对本次硬件组装过程做小结对组装中的注意事项提问:安装的步骤是否可以调整?安装中的尤其需要注意的细节和困难点在什么地方?通过计算机的组装过程对拆卸和维护有什么启发?学生注意听讲整理好安装工具和计算机部件听讲找到机箱中各种硬件名称,认识硬件,分别拆下,硬盘主板内存条电源显卡cpu听讲正确识别CPU的防错设计按要求在主板上找到内存插槽及内存条卡口正确找到主板在机箱中的安装位置正确识别显卡及主板上的安装对应位置正确识别机箱中的各类内部连线正确识别外部连接口整理检查连线,加电讨论回答提问按要求拆主机箱认识硬件正确安装内存将主板正确安装在机箱中将显卡正确安装在机箱中正确连接机
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