【小学数学】四年级数学下册试题 一课一练2.2小数的意义 沪教版

1、四年级下册数学一课一练小数的意义一、单选题读作（ ）A 零点三B 十点零C 一零点六D 十点六读作（ ）A 一点零零B 零点零一C 零点一D 零点一零3 下面各数中不读出“零”的数是（ ）A B C里包含了（ ）个千分之一A 5810 B C 581 D 58100 5 对这个小数，下面说法错误的是（ ）A 是无限小数 米=（ ） A 10 米 8 厘米B 是有限小数B 10 米 80 毫米C 是循环小数C 10 米 8 分米D 10 米 80 分米二、判断题个百分之一等于一个千分之一 （ ）8 小数就是比整数小的数。（ ）个十分之一是 1 个百分之一（ ）10 白鸽侦探判断正误。读作：五点一

2、六。（ ）是循环小数 （ ）三、填空题元读作_元，就是_元_角_分。中 8 在_位上，表示_个一；3 在_位上，表示_个十分之一；7 在_ 位上，表示_个百分之一14 一个由 2 个万，6 个千，80 个一和 5 个百分之一组成的数写作_，如果将这个数精确到十分位 是_，如果省略这个数万后面的尾数，约是_万。15 由 8 个一，5 个十分之一和 7 个百分之一组成的数写作_，读作_，它的计数单位是 _，有_个这样的计数单位。读作_五十六点二八三写作_17 看图写小数，再读一读_元元，就是_元_角。四、计算题19 把下面的分数和小数互化。（除不尽的保留两位小数） = = = =五、解答题2021

3、 图中涂色表示下面的数21 14 的计数单位是多少？呢？六、综合题22 用数字卡片 4、0、0、8 和小数点卡片，组成符合下列要求的数。 （1）一个零也不读的一位数。（2）只读一个零的两位数。（3）读出两个零，且小数部分是三位的小数。23 写出相应的分数（1）=_（2）=_七、应用题24 兰兰的身高为，莉莉的身高为 159cm，芳芳的身高是 m，她们三个谁最高？答案解析部分一、单选题1【答案】D【解析】【解答】读作：十点六故答案为：D【分析】根据小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左 向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答2【答案】B【解析】【解答

4、】读作：零点零一故答案为：B【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右 顺次读出每一位数位上的数字，据此解答3【答案】C【解析】【解答】A、读作：六百零五点一七，读一个零；B、读作：二百六十点零四，读一个零；C、读作：三百点五七，一个零不读。【分析】考查对小数的读法和整数读法的掌握情况，小数的读法是：整数部分按整数的读法读，小数部 分要依次读出每一位上的数字。4【答案】D【解析】【解答】里包含了 58100 个千分之一；故选：D 此题考查小数的意义5【答案】B【解析】【解答】解是无限小数，也是循环小数，不是有限小数；故选：B【分析】根据循环小

5、数的概念，一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数依次不断地重复 出现，这样的小数叫做循环小数小数部分是无限的，且重复出现 85，所以它是无限小数，也是循环 小数。6【答案】C【解析】【解答】米=10 米 8 分米故答案为：C【分析】单名数换算成复名数，小数的整数部分不变（也就是高级单位的数不变），将小数部分化成低 级单位的数，高级单位的数进率=低级单位的数，据此解答二、判断题7【答案】错误【解析】【解答】百分之一是,10 个百分之一就是，也就是十分之一，故本题的答案为：错误。【分析】根据小数的意义得到具体的数字，再与题目中的说法进行比较。8【答案】错误【解析】【解答】小数大于整数 1

6、，所以小数小于整数的说法是错误的故答案为：错误【分析】小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，所以整数不一定比小数大，本 题采用举反例的方法即可作出判断9【答案】正确【解析】【解答】解：个十分之一是 1 个百分之一，原题说法正确故答案为：正确【分析】十分之一里面有 10 个百分之一，所以个十分之一就是 1 个百分之一10【答案】错误【解析】【解答】正确应读作：五点一零六，本题读法不对。故答案为：错误【分析】小数读法：整数部分按整数的读法读，小数部分按数字的顺序读。11【答案】错误【解析】【解答】是一个有限小数，不是循环小数，原题说法错误故答案为：错误【分析】小数分为有限小数和无限小数，循环小

7、数是无限小数中的一种情况，据此判断三、填空题12【答案】零点二八；0；2；8【解析】【解答】解：读作：零点二八，就是 0 元 2 角 8 分。故答案为：零点二八；0；2；8【分析】读小数时整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分是几就读几。用小数表示钱 数时，整数部分表示整元，十分位表示整角，百分位表示整分。13【答案】个；8；十分；3；百分；7【解析】【解答】根据小数的数位顺序和计数单位可知：中 8 在个位上，表示 8 个一；3 在十分位上，表 示 3 个十分之一；7 在百分位上，表示 7 个百分之一故答案为：个；8；十分；3；百分；7【分析】小数的整数部分的数位顺序与整数的数位顺

8、序相同；小数部分从小数点后依次是十分位、百分 位、千分位，计数单位依次是十分之一、百分之一、千分之一14【答案】；3【解析】【解答】解：这个数整数部分是 26080，小数部分是 05，这个数写作：；3 万故答案为：；3【分析】确定这个数的整数部分和小数部分并写出这个小数，然后根据百分位数字四舍五入精确到十分 位，根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数15【答案】；八点五七；857【解析】【解答】解：根据小数的数位顺序可知：由 8 个一，5 个十分之一和 7 个百分之一组成的数写 作，读作：八点五七，它的计数单位是，有 857 个这样的计数单位故答案为：；八点五七；857【分析】先判断出每个数位

9、上的数字再写出小数，小数整数部分按照整数 的读法来读，小数部分是几就读几；十分位的计数单位是，百分位的计数单位是，由此判断计数单位的 个数16【答案】一百六十点零零四；【解析】【解答】读作：一百六十点零零四；五十六点二八三写作：【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右 顺次读出每一位数位上的数字；小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写 在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字，据此解答17【答案】，五点二【解析】【解答】解：5 元 2 角=元，读作：五点二故答案为：，五点二【分析】用小数表示钱数时整数部分表示

10、整元，十分位表示角；读小数时整数部分是“0”的就读作“零”； 小数的整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可 18【答案】；50；6【解析】【解答】五十点六元写作：元，就是 50 元 6 角故答案为：；50；6【分析】小数的整数部分按照整数的写法写，小数点写在个位数字的右下角，小数部分按照顺序写即 可；用小数表示元角分，整数部分就是元，十分位数字表示角，百分位数字表示分四、计算题19【答案】； ； ；【解析】【解答】解：=；=；=；=38=；=125=。故答案为：；。【分析】小数化分数，先将小数写成分母是 10、100、1000的分数，能约分 的要约

11、分，最后化成最简分数；分数化小数，只需用分数的分子除以分数的分母即可，注意题目中要求 除不尽的保留两位小数。五、解答题2021 答案】解：平均分成 10 份，涂色部分是 6 份，如图：【解析】【分析】把整个图形平均分成 10 份，每份就是，里面有 6 个，涂色部分就是其中的 6 份 21【答案】14 的计数单位是 1，的计数单位是。【解析】【解答】14 的计数单位是 1，的计数单位是；【分析】14 是整数，14 的计数单位 1；根据小数的计数单位可知，从小数点向右依次是十分位，百分 位，千分位，所以有一位小数，计数单位就是；有两位小数计数单位就是，有三位小数就是，以此 类推，据此解答。答：14 的计数单位是 1，的计数单位是。六、综合题22【答案】（1）（2）（3）【解析】【解答】小数的读作方法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来 读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。【分析】考察小数的读作。23【答案】（1）（2）【解析】【解答】（1）=（2）=故答案为