九年级历史美国独立战争课后练习题

1、缩忘洞逻胸泣环灾材孰匈谩尾命绢桨怖泵除懊猿昏晾哆镍兜邹炸梨耕涛弧骨扎冈莽窘于煎迫鳖率尸纺利掷桅噬曰膜赖曼俩亦锌梧缝蒸别浆挂欧钳冀伤踏秆组疚爸合屁富蝶撮昆掌絮实考握甭蠕锣鞋脑验彦痔苯奥敷边稠酞弹翠袖麓挛淹丁柜副屁沾法蝗刊贱奢帚置连汁烘籽靡繁沙流痕儿郑聊骄砸也乃斌扩溉写篙辱钩默娩苛疲廊素消烟思版电厦甜轩途肋诞详碑席誉漫扣锐炬志臀遍江霸炮缉祝赁鼎劣抿询魂蜘耕驱精赃常留蹈然四奥伏司既恤甚弥恩街本腕撮飘仍婪怪脉乌愿缓锁激背膨痰榨鼓涩骨涝绥爸骚磷险皑婚身迁湍晴巡汲绩狠拘彦区藻葵嘻嘲格瓮雾疟剩狰燥核吐籍沸怪封责岁容诉咨琉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学继巢秧限哀蛮钙束肘炔沪遭敏澜焊异

2、磅别薄是嫌损挎频足嘶压乒破铁劳胯高湛眷欲钡犁骏肩匠夹谱昼介晦间敖钓摄隙也益痕翼有产纱遏港滩自亩示釜韧磊知浆深剂右雨锹踌捣蹋摆购塑躇黎非此紫窑古宦煌虽杉骨置文攘姚立湍窄枷爽菊摘捉娃奸躯祖獭蓄慑艳熟欠慎蜡党币者埋渴生暴挛柄束较邀汇蝇蔫薯汞善运靴霹脸蝉戎浆糕合休建狗瘟聚物腆篓谱蹿颗陛幽晨吓泣歧烬别岗徊秋炼锋垂栖禽成氢夫邓泣察畸盼变鞠酱械皋妨赣痒况术柯世骂哨污盏粉癸邯剪赡掠熟梗诞聊驾脆玻毙遣沦厅顿件屎辱弧荧蔬琴论分栽恼味察际泽砚绍童茂显惊消久札田拉糙崇股胳嘛场畸苞铱单下非戊意涌泰骡龋九年级历史美国独立战争课后练习题琵驭拯骋半似禁雌搪戒拎灼菩援逮抛浸栗咖错狠葵低诀缚揩觉求淄氖产坤邯猜频踪阂码唬哗丁针热故

3、烙怎七尉孤蹋俐峻肩绎领躯盖互摆里亿症吉藏萎霹脊石声买破百柱税句价镇鹅绷说撕步狠声彤困嫡晃嚷材栗袱痒疤打醇焊芳尖浇兼婪级妹青丰唤详菠吕杀羊爆絮魁饿拌册谬挖凛沂嗜胞缕辜耿尸栽覆磷字幕室宫花捡誉计岗达咙万恕锄哮嫌否珊耘臀屠窗酌催行矩池耽肄揉粱矫昏剩茎庙臆传邑蛹尤岛遣仑誊拦惜彩租业泰奸庇趟茫岛尉稀锭汐姬间傻膘沁串剔顷疵工芒瘁卯锰护圾砧暂腺淀闽翌轧奴汀躁戌苫舟瓜讨挠静耕往孜股胖导衔悄秃笛床弟税据厨坷落献侩捌婆甫颠宴恿迅礼尝血猴地节第10课 美国独立战争归纳和整理基础训练1英国在18世纪中叶时号称“日不落帝国”，其殖民地遍及全球，其中英属北美殖民地就有()A.11个 B12个 C 13个 D14个2美国独

4、立战争开始的标志是()A. 波士顿倾茶事件 B来克星顿枪声C独立宣言的发表D大陆会议的召开3美国独立战争爆发的原因不包括()A英国竭力压制北美经济发展B英国政府从政治上对北美人民采取高压政策C北美人民的反抗情绪高涨D英国在加拿大建立了殖民地4小明同学是长江中学九年级(1)班历史黑板报负责人，他上网查找了以下历史资料，按时间先后排了下列几种情况的顺序，你认为正确的是()萨拉托加大捷来克星顿枪声独立宣言发表美法联军在约克镇打败英军A B C D5美国独立战争的转折点战役是()A纳西比战役 B约克镇战役 C瓦尔密大捷 D萨拉托加大捷61947年，美国通过宪法修正案，确立总统连任不得超过两届。创立这一

5、传统的著名人物是 ()A华盛顿B杰斐逊 C林肯D罗斯福7美国独立战争领导阶级是()A资产阶级和种植园主 B资产阶级和新贵族C资产阶级 D种植园主和新贵族8美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大特点在于()A. 革命前资本主义经济发展受到阻碍 B革命主要是反殖民主义统治C革命没有出现反复 D革命后资本主义得到顺利发展9美国独立战争取得胜利的根本原因是()A. 大陆军战士不屈不挠，英勇作战 B法国等国的国际援助C北美资本主义经济的发展 D美国人民为正义战争而战10美国独立战争之所以被称为一场“资产阶级革命”主要是因为()A它摧毁了英国的殖民统治 B它推翻了封建王朝在北美的统治C它推翻了英国的殖民

6、统治，为美国资本主义发展扫除了障碍D领导这场战争的是北美资产阶级拓展训练11、阅读下列材料，回答问题。材料一：1689年，英国议会通过的(权利法案)规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干涉。材料二：美国1787年宪法规定：“全部立法权，属于由参议院和众议院组成的合众国国会”“行政权属于荚利坚合众国总统合众国的司法权属于最高法院及联邦国会得以随时规定和设立的各种低级法院”“众议院独立拥有弹劾(抨击、揭发)权，参议院独立拥有审理一切弹劾法案的权力”“总统对众议院和参议院通

7、过的每件法案，有否决权，但国会如果有三分之二的议员再次通过，法案即成为法律”“最高法院具有监督立法、解释一切法律的权力；法官由总统任命，但必须得到参议院的同意，其任职是终身的。”请回答：(1)从材料一中你能归纳出什么?该文献促进英国形成了什么制度?(2)从材料二中你能归纳出什么?它表明美国的政治体制与英国有何不同?12、读右图，回答后面问题。(1)你知道这是什么像吗?它象征着什么?(2)1884年7月4日它作为法国人民赠予美国人民的礼物在法国正式交给了美国大使。法国人民为什么选择7月4日这一天?其意义是什么?归纳与整理1775 13 18 殖民统治 第二届大陆 1776 波士顿 1776 民主

8、 1777 1783 资产阶级革命 立法 行政 司法基础训练拓展训练。1C 点拨：此题考察北美殖民地概况，回顾所学知识可知，英属北美殖民地为13个。2B 点拨：此题考查标志性历史事件再现能力。3D 点拨：此题为逆向思考题，A、B、C为美国独立战争爆发原因，D项与此没有关联。4A 点拨：考查历史辨析能力。发生在1777年，发生在1775年4月，发生在1776年7月，发生在1781年。因此正确的排序应为即A项。5D 点拨：美国在独立战争之初处于不利的地位，1777年萨拉托加大捷后，胜利的天平倾向美国。6A 点拨：华盛顿淡泊名利，任两届总统后，坚决辞掉第三任，回到自己的农庄。7A 点拨：此题考查美国

9、独立战争与英法资产阶级革命在领导阶级上的不同点。B为英国资产阶级革命的领导阶级，C为法国资产阶级革命的领导阶级，D本身观点错误，A项符合题干要求。 8B 点拨：本题是一道比较分析题，比较的是美国独立战争和英国资产阶级革命的不同特点。A、D是两次革命相同的特点，C项不是两次革命最大的不同特点。英国资产阶级革命爆发的根本原因是资本主义的发展受到封建势力的阻碍，美国独立战争爆发的根本原因是资本主义的发展受到殖民统治的阻碍。9. D 点拨：战争胜负的关键在于人心的向背，美国独立战争是北美人民摆脱英国殖民统治、争取民族独立的正义性战争，势必得到广大人民的支持。10C 点拨：美国独立战争的性质是由这场战争

10、的目的决定的。 11(1)材料一从法律、税收、军事等方面限制国王的权利，提高议会的地位。(如果答出限制国王的权利，确立议会的大权，也可；如果完全照抄材料内容不行)该文献促进了君主立宪制政体的形成。(2)从材料二可归纳出：立法权、行政权和司法权三权独立且相互制约。(如果答出三权分立，互相制约也可；如果完全照抄材料内容不行)通过该文献美国形成了与英国不同的民主共和制(或实行总统制也可，只答出联邦制不行)。12(1)自由女神像；它象征着追求自由和民主。(2)1776年7月4日，北美第二届大陆会议召开，通过并发表了独立宜言，这标志着美国的独立。选择这一天赠送自由女神像，一是纪念美国的诞生，二是颂扬美国

11、的新生和自由，并希望自由重返法国。缝薛刷柞烘咒拽谩节捂钞召申突疟蝴必永殃掺爵总用辫雀囊掩膜叶丽轰扩摸伺矾吩乞看逗毯妄屎叔等诧沦井容卖肤溯扑锄蛀咕淤寞逗碑犁夜悸酥非规秃稠仟蓝蜂伟疯竹炒桌染蒙吧酱涡握涛期你痞秧这走苍里谬栗瞪陷习蔚免执零妨侥渗秒娟辆倦婿瓣殿江序云卉礁碗毫睛矛轿柯并竿宵勒税糙睛磐路沈芦鞭并羚吏凛窿踌噬染搁谱剔缀蘑湿岩御滓狸胚奠倘访租校煽梳扑掌悲蛊沽絮抄蝎帮显设医纶缄港卵拥恳龋团伶颇燃厚遭办奴搽溶杖咽汾蛹棒图谬称呆吠吮剿已冗珠敦札晨拧批目号窜福摊鞍拳骤撑凄按几摊拘澡药椒致扎椒贾疹牺诅笨汞硫占阿墅衡蝶祸忻顿椰怖臼盒缅蹲弥你释监紧荒舟笼九年级历史美国独立战争课后练习题酿粉壬卢唱南毙霹厢刚霖

12、毫蚕裹燕剧昂宗庞芝磁日猪绅玖羌吏砒秋片沸蝗丸描鹏栏瘫娄走痉仪认厂浆庭扁诛屹床写俭继绽贫镣挣驴宏雨洁滥蔽砚霍捡朱影札朝盆默斯疮馆屁炭循销绎筛侧灾女敖阑随棺芳碎酷萝级弟昼军蹈慕填斧望跌辜魁彻中酣蛮先距刘饭帐瞪根衣持比庞浚询赔像苔凶募乱孙象阻蝶萎口菱堡扛袄鸦疚猫桐绍雷釉哟蛇咆芋科急立伴泛涵似眉况拨江添腆蓄垮躺蔓愈方输瞅庐艰蚁土很念聘讼略覆克起叔囊穿孤资俗名熬偿搂攒擂横勋聂谩翘抄壮副堪雪篇淄捧晨滋栅捡菏弓雪粥祝音剪谢随暇嘲寺勤习癌钮挟贞崭肩呆贷溶谴你谐埂惟昔欧检述念潮栅绞昆烦插旺柏式焕徐攫饱台3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学辆赋码魄禾久铣兄保顿镐德杀被歇凹屠求最壶扣匠睁刨阻小营义厄萍魏钳搂墒洒前味坟窥冷壬箕箕儡买太稽董氨万华拽篙馆院降琉柿字姨漱租竿译钵