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文档简介

1、五班级书的作文五班级书的作文 篇1 童年到现在,妈妈给我买的书不胜枚举,但我最宠爱的一本书还是这本才智满行囊。 想起当时,妈妈给我买这本书后,拿在我面前晃来晃去。我观看了,立即眼睛一亮,就像乞丐见了大元宝,连忙跑了上去,拿过来了。还追根究底地问道:“友爱的妈妈,这本书是给我买的吗?”“不是给你买的,还是给别人买的吗?”妈妈答道。我大声的说了声:“感谢!”我就立即搬来了一个椅子坐在上面,专心致志地看了起来。 书的每一篇文章下面都告知了我一个哲理。这本书我看了一遍又一遍,就是看不腻。这本书告知了我:“人生无坦途,跋涉无风雨,畏惧时,才智是一柄利剑,助你披荆斩棘,笑傲人生;迷茫时,才智是盏明灯,为你

2、点亮心灵,坚决方向;疲乏时,才智是杯山泉,让你洗去尘埃,净化灵魂。”拿起才智满行囊,就像闪光的才智果子捧在手中;拿起才智满行囊,心便像荷花一样轻轻绽放;拿起才智满行囊,让温情如花香环绕身旁。 只要静静地翻开此书,就能听见才智如清亮水滴悄然渗透的声音,闻到温情如金山田野自然布满的芳香。人生的哲理,我牢记于心。我要让自己饱览哲理美文,吸纳才智精髓,任思维徜徉漫漫宇宙,倾听不倦教育,陶冶高尚情操,让心中的幻想扬帆起航。 五班级书的作文 篇2 书,像一位知心的伴侣,帮我打开才智的大门;书,像一位无声的良师,帮我登上才智的殿堂;书,像一个温和的家,是我想去就去的故地。只要有闲暇时间,我就会捧起一本书,尽

3、情的吸取其中的甘甜。 一个烈焰高照的夏日午后,我独自坐在床头,顺手扒开枕头,一本曹文轩的唯美纯情小说草房子跃入我的眼帘。我捧起它,一页、两页,不知不觉十几页从我手中滑过,我被书中那群天真、质朴的孩子吸引住了,不知看了多长时间,突然听到门“吱呀”一声开了,有又把我从书中拉了回来,我快速的放下手中的书,装成睡觉的样子,听听脚步声,我就知道这是爸爸又来视察我午休的状况,爸爸始终都很关注的的作息时间,没想到,我的伪装骗过的一向“慧眼”的爸爸。过了一会,又听见了生疏的关门声,感觉爸爸已经走远,。我就悄悄的起身,轻轻地拿起身边的书,我想一匹饿狼,贪狼的读着,读着读着,我似乎观看了一群乡村孩子,在无边无际的

4、田野里奔跑的身影,它们欢快的叫喊声在我耳边响起。渐渐地我入了迷,沉醉在阅读的欢快中。草房子带我走进了乡村生活,让我知道了,乡村风景的魅力,没有一丝一毫人工的雕琢,蓝蓝的天空、洁白的云朵下面有条弯弯的小河,哗哗的流水为人们伴奏,一座又窄又古老的石桥屹立在水中,枯黄的芦苇丛上面飞过几只野鸭,一群衣衫破烂却洁净的孩子背着书包,你追我赶的跑着去上学,一路上打打闹闹,吵闹极了 我不仅仅读小说,还读文学书,从科普读物中我知道了:鲸是哺乳动物,光比声音传播的速度快,在北极如何生存从历史文学书中,我知道秦始皇称雄七国的历程,知道了曹操的威猛,赵高的奸诈,诸葛亮的多谋,汉武帝中年时期的丰功伟绩,老年时期的昏庸无

5、能,读了漫画书,我知道人们的奇思妙想,人生乐趣,也使我的语言更幽默了。 读书给我了才智与欢快,也给我了一片宽敞的多彩天地,只要有书的陪伴,我就从不孤独,书将伴随我一起成长。 五班级书的作文 篇3 对我来说,一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我痴迷;对我来说,一本好书就像一杯沁人心脾的香茗,让我沉醉;对我来说,一本好书就像一位德高望重的良师,让我敬重,。 有人说,书本就像一位老师,让我们有了丰富的学问;有人说,书本像一个尽职的导游,把我们带向祖国的各个名胜古迹;有人说,书是一把通往学问大国的一把金钥匙;而我说,书是让我们懂得哲理的人生导师。 曾经,在我六、七岁的时候,偷过爸爸妈妈的钱,那时候的

6、我觉得偷爸爸几块钱他们是不会发觉的,所以就趁他们不再的时候偷偷拿几块钱。那天,爸爸妈妈出门买菜,只拿了100元去,钱包放在家里的桌子上,“太好了”,我暗暗兴奋,我关好门窗,拿了爸爸包里崭新的十元钱,就把钱包放在原处,然后若无其事的拿着钥匙,把门锁好,就哼着小曲,踏着方步大摇大摆的向商店“进军”了。等我吃完东西后,回到家里,只见爸爸做在沙发上发火,脸色一点也不好看,他观看我回来了,就气概汹汹的对我说道:“是不是你拿了我钱包里的十元钱”,“我没有”,我反对道。 有第一次就会有其次次,在此之后,我经常拿他们的钱,但直到有一天,我看到了一本书,叫人生哲理两百篇,我的惊奇心让我翻开了这本书的第一页,当看

7、到一个故事里讲的是:一个小孩子小时候偷拿钱,父母没有苦口婆心的去劝他,长大后改不掉这个坏习惯,以“偷窃”的罪名被抓去坐牢了。我读了之后后悔不已,便下决心把它改掉,在我的不屑努力下,这个坏习惯便没了。 在书中,让我懂得了许多的道理,臂如:我们未经别人的同意不能乱拿别人的东西;不能撒谎;不能做一个虚情假意的人。 书,我与你结下了不解之缘! 五班级书的作文 篇4 高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。的确,读优秀的书籍就像在和名人面对面促膝而谈。每个人都会选择自己爱看的书。我也是,我宠爱看黄蓓佳写的我要做好孩子。 这本书写了一个学校6班级的一位女同学金铃。她不是班上的尖子生,却每天活得开欢乐心。后

8、来的一个时候,金铃想做好孩子,为此她做了很多努力。最宠爱的段落是毕业考即将来临,金铃母女两床前的温馨对话,让我想起了我妈妈平常对我的关爱,特别感动。 这本书里的女主角金铃。她富有怜悯心,宠爱小动物,怜悯弱小。她是班里的中等生,所以不太受老师和同学的关注。她数学不怎么好,却由于阴差阳错的到了一位数学老师家里,数学老奶奶急躁得教她,她的成果也愈来愈好。她是一个重量级选手,所以被妈妈误以为是肥胖,影响了智力。她让人爱也不是恨也不是。 这本书的仆人公和我们一样是一个平凡的学校生,他生活中所遇到的种种人和事,似乎我们也都经受过。这是一本值得我们去阅读的一本书,它可以让我读三遍还不厌烦。由于它的词句都很吸引我们。 五班级书的作文 篇5 我是一本特殊好看的书,一连几天都有人买,最近有一个叫林海音小姑娘,经常来偷偷的窃读。 瞧,她又来了,真担忧她找不到我。由于书店老板把我藏的很好。看,她偷偷的跨进店门,又悄无声息地从大人的腋下挤了进来。她找呀找呀,却怎么都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看来我俩今日要玩躲猫猫了。 哦,不!她向我藏身的地方走过来了,什么!她要把整个书架都找一遍,我怎么办?千万不要找到我呀,她的手伸过来了,立即到我了,一秒,三秒看着她眼里

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