2022-2023学年山东省牟平一中物理高三第一学期期中教学质量检测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是( )A物体加速

2、度增大时,速度也增大B物体速度变化量越大,则加速度越大C物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大D物体加速度不等于零时,速度一定增大2、如图所示,三个小球A、B、C的质量均为m,A与B、C间通过铰链用轻杆连接,杆长为L,B、C置于水平地面上,用一轻质弹簧连接,弹簧处于原长现A由静止释放下降到最低点,两轻杆间夹角由60变为120,A、B、C在同一竖直平面内运动,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度为g则此下降过程中( )AA的动能达到最大前,B受到地面的支持力大于32mgBA的动能最大时,B受到地面的支持力等于mgC弹簧的弹性势能最大时,A的加速度方向竖直向下D弹簧的弹性势能最大

3、值为Epm=3-12mgL3、一物体做直线运动,其加速度随时间变化的at图象如图所示下列vt图象中,可能正确描述此物体运动的是ABCD4、如图所示,质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球,在同一水平面上,A球竖直上抛,B球以倾角斜向上抛,空气阻力不计,C球沿倾角也为的光滑斜面上滑,它们上升的最大高度分别为HA、HB、HC,则AHA=HB=HCBHA=HBHCCHAHCHBDHAHB,HA HC5、下列各叙述中,正确的是( )A重心、合力和平均速度等概念的建立都体现了等效替代的思想B库仑提出了用电场线描述电场的方法C伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证D用比值

4、法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电场强度,电容,加速度都是采用了比值法定义的6、所示为航母上电磁弹射装置的等效电路图(俯视图),使用前先给电容器C充电,弹射时,电容器释放储存电能所产生的强大电流经过导体棒EF,EF在磁场(方向垂直纸面向外)作用下加速下列说法正确的是( )A导体棒EF受到安培力的方向可用左手定则判断B弹射时导体棒EF先向右做变加速运动,后做匀速运动C电容器相当电源,放电时MN间的电势差保持不变D在电容器放电过程中,电容器电容不断减小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不

5、全的得3分,有选错的得0分。7、如图,物体A与B相对静止,共同沿固定斜面C匀速下滑,则下列正确的说法是( ) AA、B间摩擦力为零BB与斜面间的动摩擦因数为CB受到的滑动摩擦力的大小为D斜面受到B施加的滑动摩擦力的方向沿斜面向下8、2017年6月19日,我国在西昌卫星发射中心发射“中星9A”广播电视直播卫星,按预定计划,“中星9A”应该首选被送入近地点约为200公里,远地点约为3.6万公里的转移轨道II (椭圆),然后通过在远地点变轨,最终进入地球同步轨道III (圆形)但是由于火箭故障,卫星实际入轨后初始轨道I远地点只有1.6万公里 技人员没有放弃,通过精心操作,利用卫星自带燃料在近地点点火

6、,尽量抬高远地点的高度,经过10次轨道调整,终于在7月5日成功定点于预定轨道,下列说法正确的是()A失利原因可能是发射速度没有达到7.9 m/sB卫星在轨道III经过Q点时和在轨道II经过Q点时的速度相同C卫星从轨道I的P点进入轨道II后机械能增加D卫星在轨道II由P点向Q点运行时处于失重状态9、如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平现把物体Q轻轻地叠放在P上,则AP向下滑动BP静止不动CP所受的合外力增大DP与斜面间的静摩擦力增大10、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是A力是维持物体运动的原因B力是改变物体运动状态的原因C一个物体受到的合力越大,它的速度越大D一个物体受到的合

7、力越大,它的加速度越大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)实验小组采用如图甲所示实验装置测量木块与木板间动摩擦因数,提供的器材有:带定滑轮的长木板,有凹槽的木块,质量为20 g的钩码若干,打点计时器,电源,纸带,细线等实验中将部分钩码悬挂在细线下,剩余的钩码放在木块的凹槽中,保持长木板水平,利用打出的纸带测量木块的加速度(1) 正确进行实验操作,得到一条纸带,从某个清晰的打点开始,依次标注0、1、2、3、4、5、6,分别测出位置0到位置3、位置6间的距离,如图乙所示已知打点周期T0.02 s,则木块的加速度a_m/s2.(2) 将

8、木块凹槽中的钩码逐个添加到细线下端,改变悬挂钩码的总质量m,测得相应的加速度a,作出am图象如图丙所示已知当地重力加速度g9.8 m/s2,则木块与木板间动摩擦因数_(保留两位有效数字);的测量值_(选填“大于”“小于”或“等于”)真实值,原因是_(写出一个即可)(3) 实验中_(选填“需要”或“不需要”)满足悬挂钩码总质量远小于木块和槽中钩码总质量12(12分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置,探究轻质弹簧的弹性势能与形变量的关系,光滑水平桌面距地面高为h,一轻质弹簧左端固定,右端与质量为m的小钢球接触,弹簧处于原长时,将小球向左推,压缩弹簧一段距离后由静止释放,在弹簧弹力的作用下,小球从

9、桌子边缘水平飞出,小球落到位于水平地面的复写纸上,从而在复写纸下方的白纸P点留下痕迹(已知重力加速度为g)(1)实验测得小球的落点P到O点的距离为l,那么由理论分析得到小球释放前压缩弹簧的弹性势能Ep与h、l、mg之间的关系式为_;(2)改变弹簧压缩量进行多次实验,测量数据如下表所示,请在图乙坐标纸上作出xl图象_.弹簧压缩量x/m0.0200.0400.0600.0800.1000.120小球飞行水平距离l/m0.51.01.52.42.63.0 (3)由图象得出x与l的关系式为_;由实验得到弹簧弹性势能Ep与弹簧压缩量x之间的关系式为_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中

10、指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,一排球球内气体的压强为p0 ,体积为V0 ,温度为T0 ,用大气筒对排球冲入压强为p0 ,温度为T0的气体,使球内气体压强变为3 p0 ,同时温度升至2 T0 ,充气过程中气体向外放出Q的热量,假设排球体积不变,气体内能U与温度的关系为U=kT (k为正常数),求:(i)打气筒对排球充入压强为p0,温度为T0的气体的体积;(ii)打气筒对排球充气过程中打气筒对气体做的功。14(16分)如图所示,质量为m=245g的木块(可视为质点)放在质量为M=0.5kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,木块与木板间的动

11、摩擦因数为= 0.4,质量为m0 = 5g的子弹以速度v0=300m/s沿水平方向射入木块并留在其中(时间极短),子弹射入后,g取10m/s2,求:(1)子弹进入木块后子弹和木块一起向右滑行的最大速度v1(2)木板向右滑行的最大速度v2(3)木块在木板滑行的时间t15(12分)如图所示, 质量为m 物块A被轻质细绳系住斜吊着放在倾角为30的静止斜面上, 物块A与斜面间的动摩擦因数为()细绳绕过定滑轮O,左右两边与竖直方向的夹角=30、=60,细绳右端固定在天花板上,为细绳上一光滑动滑轮,下方悬挂着重物B整个装置处于静止状态,重力加速度为g,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力求: (1)重物B的质量

12、为多少时,A与斜面间恰好没有摩擦力作用? (2) A与斜面间恰好没有摩擦力作用时,水平地面对斜面的摩擦力为多大?(3)重物B的质量满足什么条件时,物块A能在斜面上保持静止?参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】A. 当加速度方向与速度方向相反时,加速度增大,速度减小,故A项错误;B. 物体的速度变化量大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故B项错误;C. 加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,速度变化率越大,加速度越大,故C项正确;D. 当加速度方向与速度方向相反时,加速度不等于零,速度减小,故D

13、项错误2、D【解析】A的动能最大时,设B和C受到地面的支持力大小均为F,此时整体在竖直方向受力平衡,可得2F=3mg,所以F=32mg;在A的动能达到最大前一直是加速下降,处于失重情况,所以B受到地面的支持力小于32mg,故A、B错误;当A达到最低点时动能为零,此时弹簧的弹性势能最大,A的加速度方向向上,故C错误;A下落的高度为:h=Lsin60-Lsin30,根据功能关系可知,小球A的机械能全部转化为弹簧的弹性势能,即弹簧的弹性势能最大值为EP=mgh=3-12mgL,故D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是弄清楚小球A在运动过程中的受力情况,知道平衡位置时受力平衡,加速度方向向下属于失重

14、、加速度方向向上属于超重3、D【解析】由at图象知,00.5T时间内的加速度与T2T时间内的加速度大小相等,方向相反,而对应时间内的v-t图象的斜率的绝对值相等,正负不同,可得D正确,ABC错误4、C【解析】对于A、C两个球,达到最高点时,A、C两个球的速度均为零,物体的动能全部转化为重力势能,所以A、C的最大高度相同;对于B球来说,由于B是斜抛运动,在水平方向上有一个速度,到达最高点时也有水平速度,所以B球在最高点时的重力势能要比AC两球的小,所以高度要比AC两球的高度小; AHA=HB=HC,与结论不相符,选项A错误;BHA=HBHC,与结论不相符,选项B错误;CHAHCHB,与结论相符,

15、选项C正确;DHAHB,HA HC,与结论不相符,选项D错误;5、A【解析】A. 重心是物体各部分所受重力的集中作用点,合力与分力是等效关系,求变速直线运动的平均速度时用平均速度代替运动的快慢;所以这三个概念的建立都体现了等效替代的思想。故A正确; B. 法拉第提出了用电场线描述电场的方法,故B错误;C. 伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,但并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理得到,故C错误;D. 场强、电容是采用比值法定义的;加速度是加速度的决定式,不是比值法定义,故D错误。6、A【解析】明确电容器的性质,知道电容是电容本身的性质,与电量无关;而电容器充电时,与电

16、源正极相连的极板带正电,同时根据左手定则分析安培力的方向,从而判断运动方向;【详解】A、电容器下极板接正极,所以充电后N极板带正电,放电时,电流由F到E,则由左手定则可知,安培力向右,所以导体棒向右运动,故A正确;B、根据上面分析可知导体棒受到向右的安培力作用,即导体棒EF先向右做变加速运动,后由于安培力消失在阻力作用下做减速运动,故选项B错误; C、电容器放电时,电量和电压均减小,即MN间的电势差减小,故C错误; D、电容是电容器本身的性质,与电压和电量无关,故放电时,电容不变,故D错误【点睛】本题考查电容以及安培力的性质,要注意掌握左手定则以及电容的性质等基本内容,明确电容由电容器本身的性

17、质决定二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】A对A物体受力分析,如左图所示:由共点力平衡条件可得fA=mAgsin,NA=mAgcos。故A错误。BCD对AB整体受力分析,如上右图所示:由共点力平衡条件可得:f=(mA+mB)gsin,N=(mA+mB)gcos,滑动摩擦力:f=N,由以上解得:=tan整体受到的摩擦力就是斜面对物体B的摩擦力,根据牛顿第三定律,物体B对斜面的摩擦力沿斜面向下,斜面受到B施加的滑动摩擦力的方向沿斜面向下。故BD正确,C错误。8

18、、CD【解析】卫星的最小发射速度为7.9km/s,卫星已经发射,失利原因不可能是发射速度没有达到7.9km/s,A错误;卫星由的Q点加速后才能进入,由此可知,卫星在轨道经过Q点时的速度大于在轨道经过Q点时的速度,B错误;卫星从轨道变轨到轨道轨道半径变大,要做离心运动,卫星应从轨道的P加速后才能做离心运动从而进入轨道后,卫星加速过程机械能增加,所以卫星从轨道的P点进入轨道后机械能增加,C正确;卫星在轨道II由P点向Q点运行时,速度减小,故加速度向下,处于失重状态,D正确9、BD【解析】对P受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件,有:N=Mgcos;f=MgsinfN;故tan;由于物体

19、Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P静止不动,故A错误,B正确;物体P保持静止,合力为零,故C错误;由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P与斜面间的静摩擦力增大,故D正确;故选BD【点睛】本题关键是对物体受力分析,求解出支持力和静摩擦力表达式;物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力10、BD【解析】力不是维持物体运动的原因,是改变物体运动状态的原因,物体有保持原来运动状态的性质,这种性质叫惯性惯性大小由物体的质量决定由牛顿第二定律F=ma可知,在质量一定的情况下,一个物体受到的合力越大,它的加速度越大所以答案选BD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在

20、答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 (1) 3.33 (2) 0.320.36 大于 滑轮与轴承、细线间有摩擦,纸带与打点计时器间有摩擦等 (3) 不需要 【解析】(1)已知打点周期T0.02 s,根据逐差法可得木块的加速度为:(2)设木块的质量为M,根据牛顿第二定律有,联立可解得加速度为:,由丙图可知,当m=0时,a=3.3 ,则木块与木板间动摩擦因数0.34 ,因滑轮与轴承、细线间有摩擦,纸带与打点计时器间有摩擦,所以测量值大于真实值(3)实验中没有采用细线拉力等于重力,所以不需要满足悬挂钩码总质量远小于木块和槽中钩码总质量12、 【解析】(1)小球从桌子边缘水平飞出,做平抛运动,有,;压缩弹簧将小球向左推,由能量守恒可得,联立上述式子得;(2根据给出的数据利用描点法可得出对应的图像如图所示(3)由图象得出x与s的关系式为;实验得到弹簧弹性势能与弹簧压缩量x之间的关系式为四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (i) V=0.5V0(ii) W=Q+kT0【解析】(i)打气筒对排球充入压强为p0、温度为T0的

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