2022-2023学年深圳中学物理高三第一学期期中统考模拟试题(含解析)_第1页
2022-2023学年深圳中学物理高三第一学期期中统考模拟试题(含解析)_第2页
2022-2023学年深圳中学物理高三第一学期期中统考模拟试题(含解析)_第3页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,足够长的半径为R=0.4 m的1/4圆弧形光滑轨道固定于竖直平面内,圆弧形

2、轨道与光滑固定的水平轨道相切,可视为质点的质量均为m=1 kg的小球甲、乙用轻杆连接,置于圆弧形轨道上,小球甲与O点等高,小球乙位于圆心O的正下方。某时刻将两小球由静止释放,最终它们在水平面上运动。g取10 m/s2。则()A两球最终在水平面上运动的速度大小为2 m/sB小球甲下滑过程中机械能守恒C小球甲下滑到圆弧形轨道最低点时,对轨道压力的大小为10 ND整个过程中轻杆对小球乙做的功为1 J2、用一根细线悬挂一个重物,把重物拿到一定高度后突然释放,重物可将线拉断,如果在细线上端拴一段橡皮筋,再从同样高度释放重物,细线不再被拉断,这是因为拴上橡皮筋后在细线绷直时与不拴橡皮筋相比较( )A重物的

3、动量减小 B重物动量改变量减小C重物所受冲量减小 D重物动量的变化率减小3、质量为2kg的物体受到水平拉力F的作用,在光滑的水平面上由静止开始做直线运动,运 动过程中物体的加速度随时间变化的规律如图所示,则下列判断正确的是A第1s末物体的动能为4JB第4s末拉力反向C第4s末速度为7m/sD前6s内拉力做功为04、如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一个小球,当初速度为时,小球恰好落到斜面底端,飞行时间为。现用不同的初速度从该斜面顶端向右平抛这个小球,以下图像能正确表示平抛运动的飞行时间随变化的函数关系的是()ABCD5、下列说法正确的是( )A滑动摩擦力只可能作负功B静摩擦力

4、既可作正功,也可作负功C一对作用力和反作用力做功的代数和为零D具有加速度的物体,一定有外力对它作功6、小明和小华在实验室探究加速度与力质量的关系,他俩各自独立设计了如图甲、乙所示的实验装置,小车总质量用M表示,(甲图中传感器的质量可以忽略)钩码总质量用m表示。为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是( )A两组实验中只有甲需要平衡摩擦力B两组实验都需要平衡摩擦力C两组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件D两组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

5、在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖 直挡板MN,在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,若使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,P始终保持静止,在此过程中AQ对P的压力逐渐增大BQ对P的压力逐渐减小C地面对P的摩擦力逐渐增大D地面对P的支持力逐渐减小8、下列说法正确的是_。A全息照相主要是利用了光的衍射现象B单反相机的增透膜利用了光的偏振现象C用标准平面检查光学平面的平整程度是利用了光的干涉D用光导纤维传

6、输信息是利用了光的全反射的原理E.医学上用激光做“光刀”来进行手术,主要是利用了激光的亮度高、能量大的特点9、2013年12月2日,嫦娥三号探测器顺利发射,进入近地点210公里、远地点约万公里的地月转移轨道12月10日“嫦娥三号”从距离月表100km的环月圆轨道,变轨至为近月点15km、远月点100km的椭圆轨道,两轨道相切于点P,如图所示若只考虑月球引力,关于“嫦娥三号”飞船,以下说法正确的是Failed to download image : 0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498266624/STEM/aa52182366174

7、685ac68827fce658a6c.pngA飞船在轨道上的机械能大于在轨道II上的机械能B飞船沿轨道I运行至P点的速度大于沿轨道II运行至P点的速度C飞船沿轨道I运行至P点的加速度小于沿轨道II运行至P点的加速度D飞船在轨道上的周期比在轨道上的周期大10、如图为小型起重机起吊重物的示意图一根轻绳跨过光滑的滑轮,轻绳的一端系在高处的A点,另一端挂在起重机的吊钩上,动滑轮的下端挂上重物,吊钩处于C点起吊过程是这样的,先让吊钧由静止从C竖直向上缓慢地移动到B,然后从B水平向右缓慢地移动到D下列说法正确的是( )A吊钩从C向B移动的过程中,轻绳弹力的值不变B吊钩从B向D移动的过程中,轻绳弹力的值不

8、变C吊钩从B向D移动的过程中,轻绳弹力的值变大,D吊钩从B向D移动的过程中,轻绳弹力的值变小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的但是,可以通过仅测量_(填选项前的符号),间接地解决这个问题A小球开始释放的高度hB小球抛出点距地面的高度HC小球平抛运动的射程图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影实验时,先让入射小球多次从斜面上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP然后把被碰小球静置与

9、轨道水平部分,再将入射小球从斜轨上S位置静止释放,与小球相碰,并多次重复接下来完成的必要步骤是_(填写选项前的符号)A用天平测量两小球的质量、B测量小球开始释放的高度hC测量抛出点距地面的高度HD分别找到、相碰后平均落地点的位置M、NE测量平抛射程OM、ON实验结果表明,碰撞前、后总动量的比值为_12(12分)在做“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、弹簧测力计其中在本实验中不需要的器材是_(2)已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz如图所示为实验所打出的一段纸带,在顺次打出的点中,从O点开始

10、每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D相邻计数点间的距离已在图中标出,则打点计时器打下计数点B时,小车的瞬时速度v =_m/s;小车的加速度a =_(皆保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,“嫦娥一号”卫星在飞向月球的过程中,经“地月转移轨道”到达近月点,为了被月球捕获成为月球的卫星,需要在点进行制动(减速)制动之后进入轨道,随后在点再经过两次制动,最终进入环绕月球的圆形轨道已知“嫦娥一号卫星”在轨道上运动时,卫星距离月球的高度为,月球的质量,朋球的,万有引力恒量为忽略

11、月球自转,求:()“嫦娥一号”在点的加速度()“嫦娥一号”在轨道上绕月球做圆周运动的线速度()若规定两质点相距无际远时引力势能为零,则质量分别为、的两个质点相距为时的引力势能,式中为引力常量为使“嫦娥一号”卫星在点进行第一次制动后能成为月球的卫星,同时在随后的运动过程其高度都不小于轨道的高度,试计算卫星第一次制动后的速度大小应满足什么条件14(16分)如图所示是过山车的模型。为了便于研究,简化为示意图,它由倾角=53的倾斜轨道、水平轨道和在同一竖直平面内的两个圆形轨道组成,两个圆轨道半径R1=2R2=1m,所有轨道均平滑相接。小车与倾斜轨道和水平轨道间的动摩擦因数相同,圆形轨道光滑。在一水平力

12、F=6.5N的作用下,重量G=8N的小车静止在倾斜轨道上刚好不下滑,撤去力F,小车沿倾斜轨道滑下,先后以最小速度通过两个圆轨道的最高点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin53=0.8,cos53=0.6。求:(1)小车与倾斜轨道间的动摩擦因数;(2)两圆轨道的间距L。15(12分)某幼儿园要在空地上做一个滑梯,由于空地大小限制,滑梯的水平跨度确定为x=6m设计时,考虑儿童裤料与滑板间的动摩擦因数=0.4,为使儿童在滑梯上恰能滑下,重力加速度g=10m/s1(1)求滑梯的高度h;(1)若小明裤料与滑板间的动摩擦因数,求他从滑梯上由静止滑到底端的瞬时速度大小;(3)若体重比小明重,穿相同裤料的小华

13、,从滑梯上由静止滑到底端,有人认为他滑行的时间比小明长这种说法是否正确?简要说明理由参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】先对两个球整体分析,只有重力做功,系统机械能守恒,根据机械能守恒定律列式分析;考虑重力对小球甲做功功率时,结合特殊位置进行分析;在圆弧轨道最低点,重力和支持力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式分析;对球乙运用动能定理列式分析。【详解】A项:两个球系统机械能守恒,则,解得:,故A正确;B项:由甲、乙组的系统机械能守恒可知,由于乙球的机械能增大,所以甲球的机械能减小,故B错误;C项:小球

14、甲下滑到圆弧形轨道最低点,重力和支持力的合力提供向心力,故: 解得:,故C错误;D项:整个过程中,对球乙,根据动能定理,有:,故D错误。故应选:A。【点睛】本题关键时明确两个球相同机械能守恒,而单个球的机械能不守恒,同时要结合动能定理分析,还要找到向心力来源。2、D【解析】两次从相同的高度释放重物,直到细线绷直的一瞬间,重物都是做自由落体运动,由动能定理可知:mgh=12mv2,解得v=2gh,则两次重物的末速度都相等,由p=mv以及p=mv-mv0=mv可知,重物的动量没有减小,动量改变量也没有减小,故AB错误。根据动量定理I=p,重物所受冲量等于自身动量改变量,故两次重物所受冲量相等,故C

15、错误。动量变化率为pt=F,第一次释放,重物在很短的时间内减速到0,而第二次释放过程中重物减速到0的时间更长,两次减速过程动量变化值相等,故重物动量的变化率减小。【点睛】本题考查动量定理和动能定理。3、C【解析】Aa-t图象与时间轴围成面积表示速度的变化量,故第1秒末物体的速度为故第1s末物体的动能为故A错误;B由图象可知,图象一直在时间轴上方,即a0,由牛顿第二定律知,拉力方向没有变化,故B错误;Ca-t图象与时间轴围成面积表示速度的变化量,故第4秒末物体的速度为故C正确;Da-t图象与时间轴围成面积表示速度的变化量,故第6秒末物体的速度为根据动能定理可知,拉力做功不为零,故D错误。4、B【

16、解析】AD平抛运动竖直方向为自由落体运动水平方向为匀速直线运动若初速度大于,在高度不变时水平位移就会大于,此时小球落在水平面上,高度不变,所以飞行时间不变,结合图像可知,AD错误;BC若初速度小于,则会落在斜面上,此时设斜面的倾角为,则有得到时间可见B正确,C错误。故选B。5、B【解析】A、力做功的正负即决于力和位移的方向关系,摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功,故A错误,B正确;C、作用力和反作用力可以同时做正功,也可以同时做负功,做功的代数和不一定为零,故C错误;D、匀速圆周运动具有加速度,但没有外力对它做功,故D错误.故选B【点睛】力做功的正负即决于力和位移的方向关系;根据作用

17、力和反作用力的性质可以判断两力做功的情况.6、B【解析】AB为了减小误差,两组实验均需要平衡摩擦力,故A错误,B正确;CD甲图中小车受到的拉力可由传感器读出,乙图中拉小车的力可有测力计读出,故都不需要钩码的总质量m远小于小车的总质量M,故CD错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】AB对圆柱体Q受力分析,受到重力、杆MN的支持力和半球P对Q的支持力,如图所示:重力的大小和方向都不变,杆MN的支持力方向不变、大小变,半球P对Q的支持力方向和大小都变

18、,然后根据平衡条件,得到N1=mgtan由于不断增大,故N1不断增大,N2也不断增大;故A错误,B正确C对PQ整体受力分析,受到总重力、MN杆的支持力N1,地面的支持力N3,地面的静摩擦力f,如图所示:根据共点力平衡条件,有f=N1=mgtan由于不断增大,故f不断增大;故C正确。D物体P一直保持静止,N3=(M+m)g,保持不变;故D错误。故选AC。8、CDE【解析】A全息照相主要是利用了光的单色性好(即频率相同),相位差稳定的特点,不是光的衍射现象,故A错误;B增透膜是利用光的干涉现象,由前后两表面的反射光线进行相互叠加,故B错误; C用标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用了光的干涉现

19、象,属于薄膜干涉,故C正确;D用光导纤维传输信息利用了光的全反射的原理,光线在内芯和外套的界面上发生全反射,故D正确;E激光具有亮度高、能量大的特点,医学上用激光做“光刀”来进行手术,故E正确。故选:CDE。9、ABD【解析】飞船在轨道上经过P点时,要制动减速,使其速度减小做向心运动,从而转移到轨道上运动所以飞船在轨道上运动时的机械能大于轨道上运动的机械能,故AB正确;根据可知飞船沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道II运行至P点的加速度,选项C错误;根据开普勒第三定律可知,飞船在轨道上的轨道的半长轴大于在轨道上的半长轴,则飞船在轨道上的周期比在轨道上的周期大,选项D正确;故选ABD.【点睛】

20、本题要知道卫星变轨的原理,并且要知道飞船在轨道上运动到P点时与飞船在轨道上运动到P点时受到的万有引力大小相等,根据牛顿第二定律可知加速度必定相等,与轨道和其它量无关10、AC【解析】因物体重力不变,故重力与两绳子的拉力为平衡力;并且绳子为两端的张力相等;设绳子间的夹角为2;在由C到B上移的过程中有:2Tcos=mg;由几何关系可知,绳子为l,则有:lsin=d;因由C到B的过程中A到BC的垂直距离不变,故为定值;故轻绳上的拉力不变;故A正确;由B到D的过程中,绳长不变,夹角2一定增大,则由A中分析可知,T一定增大;故BD错误,C正确;故选AC【点睛】本题难点在于C到B的过程分析,要通过几何关系的分析判断出两绳子与重力所在的直线的夹角保持不变,从而得出拉力不变的结论来三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CADE【解析】由于本实验的碰撞是在同一高度,在空中运动时间相同,因而根据小球做平抛运动的射程就可知道碰撞后速度的大小之比,所以选C;实验时,先让入射球ml多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP,然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球ml从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复测量平均落点的位置,找到平抛运动的水平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论