2023届安徽蚌埠二中物理高三第一学期期中质量跟踪监视模拟试题(含解析)_第1页
2023届安徽蚌埠二中物理高三第一学期期中质量跟踪监视模拟试题(含解析)_第2页
2023届安徽蚌埠二中物理高三第一学期期中质量跟踪监视模拟试题(含解析)_第3页
2023届安徽蚌埠二中物理高三第一学期期中质量跟踪监视模拟试题(含解析)_第4页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行,游客却不会掉下来,如图甲所示。我们把这种情形抽象为图乙的模型;弧形轨道的下端与竖直圆轨道相接,将质量为m的小球从弧形轨道上端距水平地面高度为h处释放,小球进入半径为的圆轨道下端后沿圆轨道

2、运动不计阻力,重力加速度为g。当小球运动到竖直圆轨道的最高点时,下列说法正确的是()A小球的速度可以为零B小球的加速度可以为零C小球对轨道的压力一定小于mgD小球的速度越大对轨道的压力越大2、若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体, 它们在水平方向运动的距离之比为2:,已知该行星质量约为地球的 7 倍,地球的半径为R。由此可知,该行星的半径约为()ABCD3、北京时间2016年2月11日23:40左右,激光干涉引力波天文台(LIGO)负责人宣布,人类首次发现了引力波。它来源于距地球之外13亿光年的两个黑洞(质量分别为26个和39个太阳质量)互相绕转最后合

3、并的过程。合并前两个黑洞互相绕转形成一个双星系统,关于双星系统,下列说法正确的是()A两个黑洞绕行的角速度相等B两个黑洞绕行的线速度相等C两个黑洞绕行的向心加速度相等D质量大的黑洞旋转半径大4、质量为m的木箱放置在光滑的水平地面上,在与水平方向成角的恒定拉力F作用下由静止开始运动,经过时间t速度变为v,则在这段时间内拉力F与重力的冲量大小分别为()AFt, 0BFt, mgtCmv, mgtDFtcos, 05、下列说法正确的是A做直线运动的质点,其加速度一定保持不变B做匀加速直线运动的质点,其加速度一定随时间均匀增加C做平抛运动的质点,其速度和加速度都随时间改变D做匀速圆周运动的质点,其速度

4、和加速度都随时间改变6、如图甲所示,直角三角形斜劈abc固定在水平面上。t0时,一物块(可视为质点)从底端a以初速度v0沿斜面ab向上运动,到达顶端b时速率恰好为零,之后沿斜面bc下滑至底端c。若物块与斜面ab、bc间的动摩擦因数相等,物块在两斜面上运动的速率v随时间变化的规律如图乙所示,已知重力加速度g10m/s2,则下列物理量中不能求出的是()A斜面ab的倾角B物块与斜面间的动摩擦因数C物块的质量mD斜面bc的长度L二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示为汽

5、车的加速度a和车速的倒数的关系图象。若汽车质量为2103 kg,它由静止开始沿平直公路行驶,且行驶中阻力恒定,最大车速为30 m/s,则()A车所受阻力为2103 NB汽车在车速为5 m/s时,功率为6104 WC汽车的额定功率为6104 WD汽车匀加速所需时间为5 s8、如图所示,水平地面上有一质量m = 20 kg的箱子,一个小朋友用F = 30 N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止关于箱子受到地面的静摩擦力,下列说法中正确的是A静摩擦力的大小为50 NB静摩擦力的大小为30 NC静摩擦力的方向与推力F的方向相反D静摩擦力的方向与推力F的方向相同9、太极球是广大市民中较流行的一种健身器材将

6、太极球简化成如图所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动,且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势A为圆周的最高点,C为最低点,B、D与圆心O等高球的质量为m,重力加速度为g,则( )A在C处板对球所需施加的力比A处大6mgB球在运动过程中机械能守恒C球在最高点A的速度最小值为D板在B处与水平方向倾斜角随速度的增大而增大10、一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示下列选项正确的是( )A在06s内,物体离出发点最远为30mB在06s内,物体经过的路程为40mC在04s内,物体的平均速率为7.5m/sD在56s内,物体所受的合外力做负

7、功三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图是利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验装置(1)在验证机械能守恒定律的实验中,没有必要进行的操作是_A用天平测重物的质量B用秒表测重物下落的时间C用打点计时器记录重物下落的信息D用纸带记录测量重物下落的高度(2)该实验所用打点计时器的电源频率为50Hz,A、B、C为纸带中选取的三个计数点,每两个计数点之间还有4个点未画出,则每两个计数点之间的时间间隔T=_ s,打点计时器在打下计数点B时,物体的下落速度为vB=_ m/s(小数点后保留两位有效数字)(3)由于该实验中存在阻力做功,所以实

8、验测得的重物的重力势能的减少量_动能的增加量(选填“”,“”或“=”)12(12分)某同学在家中尝试“验证力的平行四边形定则”,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和一个小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在竖直墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳悬挂重物,如图1所示:(1)为完成该实验,下述操作中必需有的是_(选填选项前的字母)。A测量细绳的长度B测量重物的质量C测量橡皮筋的原长及悬挂重物后橡皮筋的长度及方向(2)图2是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,其中_(选填“F”或“F

9、”)是直接用一条橡皮筋挂重物时测得的力。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,传送带AB总长为l10 m,与一个半径为R0.4 m的光滑四分之一圆轨道BC相切于B点,传送带速度恒为v6 m/s,方向向右,现有一个滑块以一定初速度从A点水平滑上传送带,滑块质量为m10 kg,滑块与传送带间的动摩擦因数为0.1,已知滑块运动到B端时,刚好与传送带同速,求: (1)滑块的初速度;(2)滑块能上升的最大高度;(3)求滑块第二次在传送带上滑行时,滑块和传送带系统产生的内能14(16分)如图,虚线a、b、c是某

10、静电场中的三个等势面,一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如图实线KLMN所示:(1)若场源为点电荷,它带什么电?(2)a、b、c哪个等势面的电势较高?(3)若Ubc=1000V,粒子的电量为0.1C,粒子在K点动能为200J,则当它到达M、N点时动能分别为多少?15(12分)如图所示,光滑绝缘水平桌面上的A、B、C三点是等腰直角三角形的三个顶点,AD为三角形的高,BAC90,BC0.8m,空间存在方向与BC平行的匀强电场。将质量为m=1.010-3Kg、电荷量为q=-8.010-6C的小球由A点移到B点,电势能增加q=6.410-4J。求:(1)匀强电场的场强大小;(2)A、B两点间的电势差

11、UAB;(3)将电荷从B处静止释放,运动到C处时的动能。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】AB小球在竖直平面内做圆周运动刚好过最高点,由重力提供向心力,所以在最高点有则,故AB错误;CD小球在最高点有得所以小球对轨道的压力与过最高点的速度有关,同时可知,小球的速度越大对轨道的压力越大,故C错误,D正确。故选D。2、C【解析】对于任一行星,设其表面重力加速度为g。根据平抛运动的规律得则水平射程可得该行星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比根据得可得解得行星的半径故选C。3、A【解析】由题可知本题考查

12、双星系统,利用万有引力提供向心力与角速度相等进行分析。【详解】A双星系统做匀速圆周运动的周期相同,故它们的角速度等,故A正确;BD根据可知旋转半径与质量成反比,故质量大的黑洞旋转半径小,线速度小,故BD错误;C两个黑洞间的万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律,有由于两者质量不等,故两个黑洞的向心加速度不等,故C错误。故选A。4、B【解析】在t时间内,拉力F的冲量I=Ft,重力的冲量IG=mgtAFt,0,与结论不相符,选项A错误;BFt,mgt,与结论相符,选项B正确;Cmv,mgt,与结论不相符,选项C错误;DFtcos,0,与结论不相符,选项D错误;5、D【解析】A做直线运动的质点,其加速

13、度不一定保持不变,例如简谐振动的物体,选项A错误;B做匀加速直线运动的质点,其加速度是不变的,选项B错误;C做平抛运动的质点,其速度随时间改变,但是加速度不变,选项C错误;D做匀速圆周运动的质点,其速度和加速度都随时间改变,选项D正确。6、C【解析】根据题图乙可求出物块在左右斜面上的加速度大小a1、a2,根据牛顿第二定律有mgsin+mgcos=ma1,mgcos-mgsin=ma2,则可求出和,但m无法求出,根据题图乙中“面积”可求出0.61.6s时间内物块的位移大小,即可求出L,故不能求出的只有物体的质量,故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中

14、,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】由图可知,匀加速直线运动的加速度为2m/s2,汽车的最大速度为,匀加速直线运动的末速度为10m/s。D汽车匀加速直线运动的时间故D正确;AC设汽车的额定功率为P,车所受阻力为f。当汽车速度最大时,汽车做匀速直线运动,根据功率公式,有汽车的额定功率为 当时,根据牛顿第二定律得 由解得故AC正确;B因为,所以汽车速度为时,功率未达到额定功率,故B错误;故选ACD。8、BC【解析】箱子仍然保持静止,根据受力平衡知静摩擦力的大小为30 N,方向与推力F的方向相反,BC对9、CD【解析】A项:A处根据解

15、得,在C处根据,解得,故在C处板对球所需施加的力比A处大2mg,故A错误;B项:由于球在竖直平面内做匀速圆周运动,球的动能不变,重力势能改变,故球的机械能不守恒;故B错误; C项:在A处板对球所需施加的力,速度最小即NA最小,故即,所以球在最高点A的速度最小值为;D项:设在B处板与水平方向夹角为,对B受力分析可知:,所以板在B处与水平方向倾斜角随速度的增大而增大,故D正确点晴:本题考查竖直面内的匀速圆周运动,注意找到各点的向心力10、BC【解析】试题分析:根据图像可知,05s内物体运动方向不变,5s后反向运动,5s时离出发点最远,A错误;位移等于v-t图像的面积,4s的位移为30m,平均速率为

16、7.5m/s , C正确;5s的位移为+35m,最后一秒的位移为-5m,总路程为40m,B正确;根据动能定理可以知道56s内,物体动能增加,所受的合外力做正功,D错误考点:本题考查了速度图像的分析三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)AB ;(2)11s ,2.36m/s;(3)大于【解析】(1)A、因为我们是比较、的大小关系,故m可约去比较,不需要测出重物的质量,故A错误;B、我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故B错误;C、用打点计时器可以记录重物下落的时间和高度,故CD正确;(2)每两个计数点之间还有4个点未画出,则每

17、两个计数点之间的时间间隔;根据匀变速直线运动的规律中间时刻速度等于一段过程中的平均速度得(3)由于纸带通过时受到较大的阻力和重锤受到的空气阻力,重力势能有相当一部分转化给摩擦产生的内能,所以重力势能的减小量明显大于动能的增加量点睛:纸带问题的处理时力学实验中常见的问题,计算过程中要注意单位的换算和有效数字的保留;要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒12、C F 【解析】本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则,需要测量合力与分力的大小,根据这个原理进行分析即可求解;【详解】(1)三条橡皮筯遵守胡克定律,要测量弹力可以通过测量橡皮筋的长度和原长,得到橡皮筋的伸长量,

18、以及方向,不需要测量细绳的长度,故C正确,ABD错误;(2)根据图2的力的图示,其中F为通过平行四边形定则得到的合力的理论值,其中F是直接用一条橡皮筋挂重物时测得的力,为合力的实际值。【点睛】本实验在无法测量力的大小的情况下,可以采用比例法作图,只需要测量橡皮筋的伸长量就行,通过分析原理即可正确解答实验问题。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1) m/s或4 m/s(2)1.8 m(3)220 J【解析】(1)以滑块为研究对象,滑块在传送带上运动过程中,当滑块初速度大于传送带速度时,有解得v02m/s;当滑块初速度小于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论