湖南衡阳常宁市第五中学2022-2023学年物理高三上期中经典试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、以下说法正确的是()A光纤通信利用了光的反射原理B天空中的彩虹是由光干涉形成的C真空中蓝光的波长比红光的波长长D机械波在不同介质中传播，波长保持不变2、两个物体A

2、、B的质量分别为m1和m2，并排静止在水平地面上，用同向水平拉力F1、F2分别作用于物体A和B上，各自作用-段时间后撤去.两物体运动的速度时间图象分别如图线a、b所示，已知拉力F1、F2分别撤去后，物体做减速运动过程的速度_时间图线彼此平行(相关数据已在图中标出)。由图中信息可以得出( )A力F1一定大于F2B两个物体A、B与水平地面的动摩擦因数相同CA物体运动的位移比B物体运动的位移大D两图线的交点代表两物体相遇3、如图所示，一长木板静止在倾角为的斜面上，长木板上一人用力推长木板上的物块，使物块与长木板间的摩擦力刚好为零，已知人、物块、长木板的质量均为m，且整个过程未发生移动。人、物块与长木

3、板间的动摩擦因数均为1，长木板与斜面间的动摩擦因数为2，重力加速度为g，则下列说法正确的是()A斜面对长木板的摩擦力大小为mgsinB斜面对长木板的支持力大小为32mgcosC长木板对人的摩擦力大小为21mgcosD长木板对人的摩擦力大小为2mgsin4、如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，物块b置于斜面上，通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，连接a的一段细绳竖直，a连接在竖直固定在地面的弹簧上现向盒内缓慢加入适量砂粒，a、b、c始终处于静止状态下列判断正确的是（ ）Ac对b的摩擦力可能减小B地面对c的支持力可能增大C地面对c的摩擦力可能不变D弹簧的弹力可能

4、增大5、如图所示，一同学在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，保持平衡下列说法正确的是（）A石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B石块b对a的支持力和a对b的压力是一对平衡力C石块c受到水平桌面向右的摩擦力D石块b对c的作用力一定竖直向下6、甲、乙两个物体质量之比为4：1，与水平地面之间的动摩擦因数之比为1：2，不受其他外力的情况下，以相同的动能在水平地面上开始运动到静止，则A它们的滑行距离之比为1：1B它们的滑行时间之比为1：1C它们的加速度之比为2：1D它们的摩擦力做功之比为2：1二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选

5、项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、轻绳一端固定在天花板上，另一端系一个小球，开始时绳竖直，小球与一个倾角为的静止三角形物块刚好接触，如图所示现在用水平力F向左非常缓慢的推动三角形物块，直至轻绳与斜面平行，不计一切摩擦关于该过程中，下列说法中正确的是（ ）A绳中拉力先变小后增大B地面对三角形物块的支持力不断增大C斜面对小球的弹力不做功D水平推力F做的功等于小球机械能的增加E地面对三角形物块的支持力的冲量不为零8、如图所示，一块质量为M的木板停在光滑的水平面上，木板的左端有挡板，挡板上固定一个小弹簧一个质量为m的小物块（可视为质点）以水平速度0从木板的右

6、端开始向左运动，与弹簧碰撞后（弹簧处于弹性限度内），最终又恰好停在木板的右端根据上述情景和已知量，可以求出（ ）A弹簧的劲度系数B弹簧的最大弹性势能C木板和小物块之间的动摩擦因数D木板和小物块组成的系统最终损失的机械能9、如图所示，质量为M的木板A静止在水平地面上，在木板A的左端放置一个质量为m的铁块B，铁块与木板间的动摩擦因数1，木板与地面之间的动摩擦因数为1现给铁块施加一由零开始逐渐增大的水平作用力F，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列判断正确的是（ ）A若11，则一定是木板A先相对地发生滑动，然后B相对A发生滑动B若1mg1Mg，则一定是木板A先相对地发生滑动，然后B相对A发生滑动C若铁块

7、B先相对A发生滑动，则当A、B刚发生相对滑动时，F的大小为1mgD若木板A先相对地发生滑动，则当A、B刚发生相对滑动时，F的大小为mg（1-1）（m+M）/M10、蹦极是勇敢者的运动，深受年轻人的喜爱如图所示，蹦极者从高台跳下，在空中经历加速、减速下降至速度为零，然后再通过反弹上升设蹦极者在空中自由下落的运动过程为，弹性绳张紧至最低点速度为零的过程为，不计空气阻力，则下列判断正确的是A在过程中，蹦极者受到的重力冲量等于动量的改变量B在过程中，蹦极者受到重力冲量的大小与过程中绳子弹力冲量的大小相等C在过程中，每秒钟蹦极者动量的变化量相同D在过程中的任意一段时间内，蹦极者受到合力的冲量方向始终向上

8、三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系，实验装置如图甲所示其中小车和位移传感器的总质量为M，所挂钩码总质量为m，轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平，不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力，重力加速度为g，用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F，小车加速度为a，通过实验得到的aF图线如图乙所示(1)保持小车的总质量M不变，通过改变所挂钩码的质量m，多次重复测量来研究小车加速度a与F的关系这种研究方法叫_；（填下列选项前的字母）A微元法 B等效替代法 C控制变量法 D科学抽象法(2)若m不

9、断增大，图乙中曲线部分不断延伸，那么加速度a趋向值为_；(3)乙图中图线未过原点的可能原因是_12（12分）某同学利用图甲装置进行“验证机械能守恒定律”的实验(1)关于本实验的下列说法中正确的有_A选用重物时，密度大的比密度小的好，以减少空气阻力的影响B实验时重物应靠近打点计时器处由静止释放C实验时应先松开纸带让重物下落，然后接通电源D若纸带上开始打出的几个点模糊不清，则必须重新打一条纸带再进行验证(2)若该同学按照正确的操作要求，获得了一条点迹清晰、最初两点间距接近2mm的纸带，令打第一个点时重锤所在位置为0高度，相邻计数点时间间隔为0.02s,测量部分数据并填入下列表格，已知重锤质量m=0

10、.3kg, g=9.8m/s2, 请在空格内补上相应的数据_。(结果保留两位小数)测量点0123距离x/m00.05620.07800.1040速度v/ms-l0/ (3)该同学完成全部数据处理后,在图乙中画出了各能量与高度的图象,其中图线II是_关于高度h的图象A动能Ek: B势能Ep C机械能E(4)根据图线II能得出的实验结论是_。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，在光滑水平面上有均可视为质点的A、B、C三个弹性小球，其质量分别为mA=2m、mB=m、mC=3m，其中A、B之间用一轻弹簧相

11、连开始时A、B、C都处于静止状态，弹簧处于原长，且C距离B足够远，现给A一个水平向右的初速度v1当B达最大速度时恰好与C发生弹性碰撞，求：B达最大速度时，A和B的速度；B以最大速度与C相碰后，弹簧所具有的最大弹性势能Ep14（16分）如图所示，粗糙的水平轨道的左端有一压缩的弹簧，弹簧左端固定，右端放一个质量的小物块（可视为质点），物块与弹簧不粘连。若释放弹簧，物块离开弹簧后从点进入半径为的光滑竖直圆轨道，在圆轨道最高点处对轨道的压力，物块离开竖直圆轨道后继续在光滑平直轨道上运动到点时，与长木板发生弹性碰撞，碰撞时间极短，碰撞后长木板开始进入足够长的水平粗糙轨道。已知长木板的质量，水平轨道长，长

12、木板的长度，小物块与轨道间、长木板与轨道间的动摩擦因数均为，取。求：（1）初始压缩的弹簧储存的弹性势能；（2）碰撞后瞬间小物块的速度和长木板的速度；（3）长木板右端点在轨道上运动的距离。15（12分）宇航员在某星球表面以初速度竖直上抛一小球，经过时间小球落回原处若他用发射装置在该星球表面以速度水平发射出一个小球，小球恰好不落回星球表面星球表面没有空气不考虑星球的自传万有引力恒量为求：（1）宇航员质量为时，他在该星球表面的重力为多大？（2）摆长为的单摆，在该星球表面的固有周期是多少?（3）该星球的平均密度参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一

13、项是符合题目要求的。1、A【解析】光纤通信利用了光的全反射原理，选项A正确；天空中的彩虹是由光的色散形成的，选项B错误；真空中蓝光的波长比红光的波长短，选项C错误；机械波在不同介质中传播，波速不同，但是频率不变，则波长要改变，选项D错误；故选A.2、B【解析】B由图像可知，撤去外力后，两物体的v-t图像平行，可知加速度相同，根据可知，摩擦系数相同，选项B正确；A由牛顿第二定律：可得由图可知开始时A的加速度大于B，但是两物体质量关系不确定，可知不能比较力F的大小关系，选项A错误； C由图像可知，A物体运动的位移；物体B的位移：，则两物体位移相等，选项C错误；D两图线的交点代表两物体速度相等，此时

14、A的位移大于B，两物体没相遇，选项D错误；故选B.3、D【解析】AB对人、物块、长木板三者整体研究，斜面对它们的摩擦力为静摩擦力，其大小为f=3mgsin，故AB错误；CD对人、物块整体研究，由于物块与长木板间的摩擦力刚好为零，因此长木板对人的静摩擦力大小为f=2mgsin，故C错误，D正确。故选D。4、A【解析】盒子a受重力、拉力和弹簧的支持力而平衡，随着沙子质量的增加；由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系，故不能确定静摩擦力的方向，静摩擦力可能增加、可能减小，有可能先减小后增大，故A正确；对a分析可知，a处于静止状态，加入适量砂粒后重力变大，弹簧弹力不变，绳子的张力变大

15、；对b与c整体分析，受重力、支持力、拉力和向左的静摩擦力，故地面对c的支持力一定减小，摩擦力一定变大，故BCD错误5、D【解析】石块b对a的支持力与a受到的重力不是一对相互作用力，a受到的重力与a对地球的吸引力是一对相互作用力故A错误；石块b对a的支持力和a对b的压力是两个物体之间的相互作用，是一对作用力与反作用力，故B错误；以三块作为整体研究，根据平衡条件可知，则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，故C错误；以ab为一个整体，石块c对b的支持力与其对b的静摩擦力的合力，跟ab受到的重力是平衡力，则c对b的支持力和静摩擦力的合力方向竖直向上，故D正确；故选D.6、B【解析】先根据动能之比求出初速度

16、之比，然后牛顿第二定律求出加速度之比，最后根据运动学公式求滑行距离与滑行时间之比.【详解】根据牛顿第二定律： 动摩擦因数之比为1：2，故两个物体加速度之比为1：2；故C错误；，动能相同，质量之比为4：1，则初速度之比为1：2；根据运动学公式：得：，代入数据得：故A错误；由得 故B正确；由得 故D错误；故选B。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BDE【解析】A.对小球受力分析，小球受重力、支持力和拉力，因为支持力的方向不变，根据作图法知，绳子的拉力逐渐减小，支持力逐渐

17、增大故A错误B.由前面分析，斜面对球的支持力逐渐增大，则球对斜面的压力逐渐增大，以三角形物块为研究对象，根据平衡条件可知地面对三角形物块的支持力逐渐变大，故B正确；C.小球上升，斜面对小球的弹力与小球位移夹角为锐角，故斜面的弹力做正功故C错误D.根据能量守恒得F做的功等于系统机械能的增量，斜面体动能和势能不变，小球的动能不变，所以系统机械能的增量等于小球的重力势能增加量所以F做功等于小球机械能的增量故D正确E、地面对三角形的支持力不为零，所以冲量也不为零，所以E正确故选BDE【点睛】本题是动态平衡问题，这类问题，最常用的解方法就是力的三角形定则在这个矢量三角形里三个边表示了三个力，一个力大小和

18、方向都不变，一般是重力：第二个力，方向不变，大小变化；第三个力大小和方向都变化根据题目中的动态变化来判断这三个力的变化情况8、BD【解析】小木块m与长木板M构成的系统动量守恒,设小木块滑到最左端和最右端的速度分别为v1 、v2 以向左为正方向,小木块从开始位置滑动到最左端的过程,由动量守恒定律得:mv0=(M+m)v1 小木块从开始位置滑动到最后相对长木板静止过程:mv0=(M+m)v2 计算得出:v1=mv0(M+m) v2=mv0(M+m) 小木块滑动到最左端的过程中,由能量守恒定律得:12mv02=12(M+m)v12+Q+EpQ=fL 小木块从开始滑动到最右端的过程中,由能量守恒定律,

19、12mv02=12(M+m)v22+Q Q=2fL 由以上各式可以解出Ep 、Q、Q,故BC正确,求出Q后,如果已知木板长度L:Q=mgL ,可以求出木板和小物块间的动摩擦因数,所以D选项是正确的;因为缺少弹簧的压缩量,无法求出弹簧的劲度系数,故A错误;综上所述本题答案是：BCD9、CD【解析】A要使A相对地面发生滑动，则B给A向右的摩擦力必须大于地面给的向左的滑动摩擦力，若B未滑动，A先发生相对地面滑动，则，这种情况下A错误；B.若B滑动后，A发生相对地面运动，则，即，这种情况下，一定是B先滑动，后A再开始滑动，B错误；C.若铁块B先相对A发生滑动，则当A、B刚发生相对滑动时，此时拉力刚好等

20、于B所受的滑动摩擦力，即，C正确；D.若木板A先运动，B相对于A滑动时，二者的加速度关系为，即：整理得所以当A、B刚发生相对滑动时，F的大小为D正确10、AC【解析】A、在过程中，蹦极者只受重力，重力冲量等于在过程中动量的改变量，mgt=p，每秒钟重力的冲量相等，每秒钟蹦极者动量的变化量就相同，故A、C正确B、在过程中，蹦极者受到重力冲量的大小与过程中绳子弹力与重力合冲量的大小相等，方向相反，故B错误D、在过程中的开始阶段，重力大于弹性绳的弹力，蹦极者受到合力的冲量方向向下，故D错误故选A、C三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、C g 测量前未平衡小车所受摩擦力 【解析】（1）探究加速度与力、质量关系实验需要采用控制变量法，故选C；（2）由牛顿第二定律得： ，当m趋向于无穷大时， 趋向于0，加速度a趋向于g，由此可知，若m不断增大，图乙中曲线部分不断延伸，那么加速度a趋向值为g；（3）由图像可知，当F到达一定值时，小车才有加速度，则图线未过原点的可能原因是测量前未平衡小车所受摩擦力或者平衡摩擦力不够.12、AB 1.20 B 在误差允许范围内，重物下落过程中机械能守恒 【解析】(1)1A实验供选择的重物应该相对质量较大、体积较小的物体，这样能减少摩擦阻力的影响，故A正确；BC为了提高纸带的利用率