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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、地球表面上两极的重力加速度约为9.83 m/s2,而赤道上的重力加速度约为9.78 m/s2,即赤道上的重力加速度比两极的重力加速度小1200。地球是一个很接近球体的椭球体,若把地球看成球体,半径为6.4103 km,且质量分布均匀

2、,取200=6,由上述数据可粗略地估算出地球同步卫星到地面的高度为A5.12104 kmB4.48104 kmC3.2104 kmD6.4103 km2、如图,一带电粒子从小孔A以一定的初速度射入平行板P和Q 之间的真空区域,经偏转后打在 Q板上如图所示的位置在其他条件不变的情况下要使该粒子能从Q板上的小孔B射出,下列操作中可能实现的是(不计粒子重力)A保持开关S闭合,适当上移 P极板B保持开关S闭合,适当左移P极板C先断开开关S,再适当上移 P极板D先断开开关S,再适当左移P极板3、如图所示小王同学双手握单杠,身体伸直做小幅摆动,关于此过程以下说法正确的是A小王同学可视为质点B衣服上钮扣和鞋

3、子的线速度相同C摆到竖直位置时最容易掉落D两手握的距离越大越省力4、将一质点从静止开始做匀加速直线运动的总时间分成相等的三段,按从开始到最后的顺序,则质点经过这三段时间内的平均速度之比是 ( )A1:4:9B1:3:5C1: : D1:( +1):( + )5、如果一个人的质量为70 kg,则(a)他正常行走时具有的动能约为70 J;(b)以地面为零势能面,他原地跳起时的最大重力势能约为1000 J。根据合理性可判断A说法(a)和(b)均不合理B说法(a)和(b)均合理C只有说法(a)合理D只有说法(b)合理6、小明和小华在实验室探究加速度与力质量的关系,他俩各自独立设计了如图甲、乙所示的实验

4、装置,小车总质量用M表示,(甲图中传感器的质量可以忽略)钩码总质量用m表示。为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是( )A两组实验中只有甲需要平衡摩擦力B两组实验都需要平衡摩擦力C两组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件D两组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾角为30,质量分别为M、m的两个物体

5、A、B通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板开始时用手按住物体A,此时A与挡板的距离为s,B静止于地面,滑轮两边的细绳恰好伸直,且弹簧处于原长状态已知M2m,空气阻力不计松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是()AA和B组成的系统机械能守恒B当A的速度最大时,B与地面间的作用力为零C若A恰好能到达挡板处,则此时B的速度为零D若A恰好能到达挡板处,则此过程中重力对A做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体B的机械能增加量之和8、小车M静置于光滑平面上,上表面粗糙且足够长,木块m以初速度v滑上小车的上表面,则:( )Am的最终速度为mv(M+m)B因小车上表面粗糙,故系

6、统动量不守恒C当m速度最小时,小车M的速度最大D若小车上表面越粗糙,则系统因摩擦而产生的内能也越大9、长木板A放在光滑的水平面上,质量为m的小物体B以水平初速v0滑上A的上表面,它们的vt图象如图所示,则根据图中的信息(图中所标注的物理量均为已知量)可以求得A木板获得的动能B系统损失的机械能C木板的长度DA与B间的动摩擦因数10、如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ,OP竖直放置,小球a、b固定在轻弹簧的两端水平力F作用于b时,a、b紧靠挡板处于静止状态现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则( )A弹簧变短B弹簧变长C力F变大Db对地面的压力不变三、实验题:本题共2小题,共

7、18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某实验小组做“探究动能定理”实验,装置如图甲所示。探究对象是铝块(质量小于砂桶),保持其质量m不变,通过在砂桶中加砂来改变对铝块的拉力,由力传感器可测得拉力的大小F。已知当地重力加速度为g,电源频率为f。(1)若把力传感器装在右侧轻绳上则实验的误差会更_(填“大”或“小”)。(2)实验时,让砂桶从高处由静止开始下落,在纸带打出一系列的点,如图乙所示,其中0是打下的第一个点,取纸带上05过程进行研究,铝块动能的增加量Ek=_,外力做的功W=_。(3)为了更普遍地反应铝块运动过程中功与动能增加量的关系,某同学选取0点到不同计数

8、点过程,作出EkW图象如图丙所示,他根据_,才得到结论:外力做的功等于动能的增加量。12(12分)某同学做“探究合外力做功与动能改变的关系”实验,装置如图甲所示,将光电门固定在水平轨道上的B点,用重物通过细线拉小车,保持小车(含遮光条)质量M不变,改变所挂重物质量多次进行实验,使小车每次都从同一位置A由静止开始运动,AB间距离为L(重力加速度大小g取10 m/s2) (1)用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,则d_ cm;(2)实验中认为小车所受拉力与重物重力大小相等,测出多组重物质量m和相应小车经过光电门时的速度v,作出v2m图象如图丙所示,由图象可知小车受到的摩擦力大小为_N;(3)在

9、满足条件_的情况下,v2m图象是线性变化的,说明合外力做的功等于动能的改变,此时图象的斜率k的表达式为k_(用题给物理量的字母表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,上表面光滑下表面粗糙的木板放置于水平地面上可视为质点的滑块静止放在木板的上表面t=0时刻,给木板一个水平向右的初速度v0,同时对木板施加一个水平向左的恒力F,经一段时间,滑块从木板上掉下来已知木板质量M=3kg,高h=0.1m,与地面间的动摩擦因数=0.1;滑块质量m=0.5 kg,初始位置距木板左端L1=0.46m,距木板右端L1

10、=0.14 m;初速度v0=1m/s,恒力F=8 N,重力加速度g=10 m/s1求: (1)滑块从离开木板开始到落至地面所用时间;(1)滑块离开木板时,木板的速度大小;(3)从滑块离开木板到落到地面的过程中,摩擦力对木板做的功14(16分)如图所示,质量M0.8kg的平板小车静止在光滑水平地面上,在小车左端放有质量mA0.1kg的物块A(可视为质点),在物块A正上方L0.45m高处有一固定悬点,通过不可伸长且长度也为L的细绳悬挂一质量mB0.1kg的物块B,把细绳向左拉到某位置静止释放,物块B(视为质点)在最低点时绳子拉力大小T=3N,随后与物块A发生弹性碰撞(时间极短)最终物块A没有滑离小

11、车重力加速度g10 m/s1求:(1)物块B与物块A碰撞前瞬间速度大小v0;(1)物块A被碰撞后瞬间速度vA;(3)产生的内能15(12分)如图所示,横截面积S100cm1的容器内,有一个用弹簧和底面相连的活塞,活塞的气密性良好,当容器内气体的温度T1300K时,容器内外的压强均为p01.0105Pa,活塞和底面相距L110cm,弹簧劲度系数k1000N/m;在活塞上放物体甲,活塞最终下降d1cm后保持静止,容器内气体的温度仍为T1300K活塞质量及活塞与容器壁间的摩擦均不计,取g10m/s1求物体甲的质量m1;在活塞上再放上物体乙,若把容器内气体加热到T1330K,系统平衡后,活塞保持放上物

12、体甲平衡后的位置不变,求物体乙的质量m1参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由题意可知物体m在两极时万有引力提供重力有:GMmR2=mg0而物体m在赤道上时万有引力提供重力和向心力,有:GMmR2=mg+mR2设同步卫星离地面的高度为h,同步卫星和地球自转角速度相同,则有:GMmR+h2=mR+h2联立以上各式代入数据解得:h=3.2104 km,故选C。2、A【解析】粒子做类似斜抛运动,水平分运动是匀速直线运动,要使该粒子能从Q板上的小孔B射出,即要增加水平分位移,由于水平分速度不变,只能增加运动的时间

13、。【详解】A、保持开关S闭合,适当上移P极板,根据U=Ed,d增加,场强E减小,故加速度a=qE/m减小,根据t=2vy0/a,时间延长,可能从小孔B射出;故A正确;B、保持开关S闭合,适当左移P极板,场强不变,故粒子加速度不变,运动轨迹不变,故B错误;C、先断开开关S,再适当上移P极板,电荷的面密度不变,场强不变,故粒子加速度不变,运动轨迹不变,故C错误;D、先断开开关S,再适当左移P极板,电荷的面密度增加,场强变大,故粒子加速度变大,故时间缩短,水平分位移减小,故不可能从小孔B射出,故D错误;故选A3、C【解析】A小王同学围绕单杠做圆周运动,身体各部分的运动情况不同,不能看做质点故A错误B

14、由题意知身体各部分的角速度相等,衣服上钮扣和鞋子到圆心即单杠的距离不相等,所以线速度v=r不相等故B错误C小王同学摆到竖直位置时速度最大,需要的向心力最大,最容易掉落故C正确D做圆周运动的向心力由量手臂的拉力的合力提供,在合力一定的情况下,两力的夹角越大,两力越大,不省力故D错误4、B【解析】质点从静止开始做匀加速直线运动,设每段时间为T,则有:第一个T末的速度为:v1=aT; 第二个T末的速度为:v2=a2T;第三个T末的速度为:v3=a3T,由匀变速直线运动的推论,可知,可得这三段时间内的平均速度之比是1:3:5,故选B【点睛】熟练掌握匀变速直线运动的三个速度公式和四个位移公式,并灵活运用

15、5、B【解析】人正常行走的速度大约为1.4m/s,所以动能约为人原地跳起时上升的最大高度约为1m,所以重力势能为故B正确。故选B。6、B【解析】AB为了减小误差,两组实验均需要平衡摩擦力,故A错误,B正确;CD甲图中小车受到的拉力可由传感器读出,乙图中拉小车的力可有测力计读出,故都不需要钩码的总质量m远小于小车的总质量M,故CD错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】A. 对于M、m、弹簧组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒,但对于M

16、和m组成的系统机械能不守恒,故A错误;B. 根题得:M的重力分力为Mgsin=mg;可知物体M先做加速运动,当受力平衡时M速度达最大,此时m所受的拉力为T=mg,故m恰好与地面间的作用力为零,故B正确;C. 从m开始运动至到M到达底部过程中,弹力的大小一直大于m的重力,故m一直做加速运动,M到达底部时,m的速度不为零,故C错误;D.M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和,故D正确故选BD8、AC【解析】小车和木块组成的系统在水平方向上合力为零,它们之间的摩擦力属于内力,故动量守恒,所以:,解得两者的最终速度为,故A正确,B错误;由于M和m

17、之间的相对运动,所以m给M一个向前的滑动摩擦力,使得M向前运动,当m速度最小时,即两者之间没有相对运动时,滑动摩擦力消失,M停止加速,速度最大,故C正确;系统产生的内能为: ,与它们之间的粗糙程度无关,故D错误9、ABD【解析】A.由图象的斜率表示加速度求出长木板的加速度为,物块的加速度,根据牛顿第二定律得:,解得:,A板获得的动能,故A正确;B.系统损失的机械能等于摩擦力所做的功,由图象与坐标轴围成的面积表示位移可以求出B相对A运动的位移,故,故B正确;C.根据题意只能求出AB的相对位移,不知道B最终停在哪里,无法求出木板的长度,故C错误;D.由牛顿第二定律可知,摩擦力:,而,解得:,故D正

18、确;10、BD【解析】AB.对a进行受力分析,如图所示,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,减小,减小,cos增大,F弹减小,再根据胡克定律F=kx,x减小,弹簧变长,故A错误,B正确;C.根据以上分析可知FN=mgtan减小,tan减小,FN减小,对于整体ab,在水平方向,根据平衡条件:F=FN力F变小,故C错误;D. 对于整体ab,在竖直方向,根据平衡条件:Fb=(ma+mb)g地面对b的支持力不变,根据牛顿第三定律,b对地面的压力也不变,故D正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、大 (F-mg)(h+x1) 图像斜率近似为1 【解

19、析】(1)1由于滑轮的摩擦,若把力传感器装在右侧轻绳上则实验的误差会更大;(2)2计数点5的瞬时速度则系统动能的增加量3外力做的功(3)4对铝块由动能定理得如果图像斜率近似为1时,可知外力做的功等于动能的增加量。12、1.050 1 mM 【解析】本题考查“探究合外力做功与动能改变的关系”实验,意在考查考生对实验原理的理解能力【详解】(1)游标卡尺的读数为 (2)根据本实验原理和动能定理有,整理得:;则v2m图象为一条倾斜的直线,由题图丙可知v20时,m0.1 kg,由,解得:(3)根据模型的实际受力分析,由功能关系有,则v2与m的函数关系为,即v2与m不是线性关系只有满足mM,函数关系才变为,v2m图象是线性变化的,说明合外力做的功等于动能的改变,图线的斜率四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)0.1s(1)0.6m/s(3)-0.8J【解析】(1)设滑块从离开木板开始到落到地面所用时间为,以地面为参考系,滑块离开木板后做自由落体运动,根据运动学公式知:解得: (1)以木板为研究对象,向右做匀减速直线运动,由牛顿第二定律得:解得:,则木板减

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