深圳市南山区园丁学校VI视觉识别系统设计项目

1、深圳市南山区园丁学校VI视觉识别系统设计项目招标公告第一章招标公告项目编号：NSYD20181105-2一、项目简介1、项目名称：园丁学校VI视觉识别系统设计服务。2、项目资金来源： 教育费附加专项3、项目采购控制金额： 20万元4、付款方式：按深圳市南山区财政局相关规定支付。5、项目内容：园丁学校VI视觉识别系统设计（需包含英文名称缩写）。6、招标文件的下载路径：南山区政府在线网址下载。7、答疑时间/联系人：2018年11月7日14:3016：00；答疑联系人：张老师 26707776。8、项目公示日期：2018年11月5日至2018年11月 12日15:00。二、投标人的资格条件及投标文件

2、的组成1、投标人的资格条件： （1）投标人必须具有独立法人资格（提供相关证明复印件，原件备查）；（2）投标公司在经营活动没有重大违法记录；（3）本项目不接受联合体投标人。2、投标文件的组成：（1）投标文件：详见招标文件。（2）所有投标文件按项目内容先后顺序统一编页码，一式三份（正本一份，副本二份），与投标人资格条件证明文件一起密封三份，装入档案袋贴上封条，四角加盖公章。三、开标、评标、定标事宜1、接收投标文件时间、地点、接收人及联系电话：（1）接收投标文件截止时间：2018年11月12日15：00（2）接收投标文件地点：深圳市南山区园丁学校二楼会议室（3）接收人：张老师 联系电话：0755-2

3、67077762、投标人参与投标的开标时间及开标地点：（1）投标报名：投标人于2018年11月12日14:30-15:00报名及交递投标书（2）开标时间：2018年11月12日15：30（3）开标地点：深圳市南山区园丁学校二楼会议室。3、投标人资格审查的依据：公示的投标人的资格条件。4、评/定标方法：综合评分法+抽签定标（1）资格初审= 1 * GB3、如果响应且通过招标文件初审的公司不足3家，本次招标流标。= 2 * GB3、如果有3家（含3家）及以上公司响应且通过招标文件初审，通过初审的公司皆入围。（2）评标：综合评分法（综合评分从高到低排序，前三名入围定标资格。）（3）定标规则：抽签法

4、大号中标。评定分离管理办法第三十五条规定：定标方法为抽签法的采购项目，抽签小组原则上由采购人授权代表和项目评审组织人员组成，项目评审组织人是指采购项目招标机构工作人员。具体程序为，候选中标供应商产生后，已递交投标文件的先后顺序由采购人组织抽签小组按顺序抽签，随机抽取号码大号为预中标供应商。注：若开标会现场响应且通过招标文件初审的公司只有三家，三家均直接进入抽签环节。本招标文件解释权归深圳市南山区园丁学校招标小组。 深圳市南山区园丁学校 2018年11 月 5日第二章需求一览表序号服务名称数量单位1深圳市南山区园丁学校VI视觉识别系统设计1项一、园丁学校VI视觉识别系统设计原则总体设计原则标志设

5、计能够显示学校的形象，体现其文化内涵，反映它的特征风貌并与其政治、文化地位相适应。应具备国际视野，富于艺术内涵，避免雷同或抄袭。设计应体现学校常设展览的设计理念；以人为本，能够激发校员工和学生的自豪感和归属感。设计应信息充分，醒目、明了，功能性强，富有时代感。设计在确保制作质量的前提下，应充分考虑造价的合理，利用国内企业制作的可能性及新材料、新技术的应用。标志设计要求主题鲜明，寓意深刻、内涵丰富，体现学校基本特征，突出学校的社会职能，表现出龙苑学校深刻的精神境界。作品内容富有时代感，使其具有现代化、国际化特征，既能体现学校的文化底蕴又能体深圳现新的时代气息的特色。设计应富有个性，庄重大方，易于

6、识别，传达性强，色块线条简练、明朗，构图完整、含蓄，构思新颖、巧妙，色调庄重典雅、沉稳大方，设计选择最合适表达设计内涵的色彩，不宜太复杂（原则上不超过三色为宜），既适于单色也适于彩色印制。导向系统的设计原则应符合参观人行为的特征规律，规划设计时要考虑到各个区域、人流物流的走向和其相互间的功能关系、空间关系，既有独立，又有补充与互相联系。要具备：级别性（由全局到局部，由局部到具体的分级指示，指示清晰、直观、连续）、统一性（颜色、字体、规格、位置、表现 形式等）、可视性等性能。应与建筑室内室外空间环境设计、装修设计风格和谐统一。除设计执行已有的国家标准、行业标准的标识外，其他导示文字信息由采购单位

7、提供。参照相关的中华人民共和国设计标准或规范。二、基本原则满足使用功能：遵循以人为本，为人服务的原则，严格按照公共信息图形符号得国家标准和国际标准，结合人体工学、色彩学、材料结构学，根据实际情况制订出完全符合实际需要的导向系统，最大限度地体现标识系统的使用功能。彰显文化特色：在指示系统中融入文化元素，实现本土化与国际化、传统与现代的有机契合，突出整体建筑的人文精神和文化特色。重视景观效果：将导向系统作为整体环境的组成部分之一，在关注美学效果的同时，使导向系统与周边环境融为一体，成为一道独特的风景线。设计要素方便安装和替换：设计在确保质量的前提下，应充分考虑新造型、新材料、新技术，造价的合理性，

8、可替换的方便性。标识材料选择：要与深圳市的气候与人文环境相适应，充分考虑环保、防水、防紫外线及耐酸碱、抗老化等技术要求及学校的文化内涵。结构耐久性：导向系统的耐久性必须达到20年的使用要求，表面饰面的耐久性必须达到10年的使用要求。室外导向系统必须进行结构计算按抗12级台风、7级地震进行结构计算。标识牌的尺寸、色彩及文字大小要从人机工程学的角度详尽表述，并以国家相关标准为参照。符号文字要符合国际通行的标准，配以英文等外文，适应国际化教育发展需要。三、服务内容（一）基础部分A-101 基本设计要素A-102 标志释义A-103 标志制作图A-104 标志墨稿与反白效果A-105 标志色彩使用规范

9、A-106 标志明度彩度使用规范A-201 中文标准字全称（横式）A-202 中文标准字全称（竖式）A-203 英文标准字全称（横式）A-204 英文标准字全称（竖式）A-301 学校标准色A-302 学校辐助色A-401 象征图形A-501 象征图形色彩使规范A-601 象征图形与其它要素组合规范A-701 指定印刷体（中文）A-702 指定印刷体（英文）A-801 标志、标准字组合规范A-807 学校与集团标志、标准字组合规范（一）A-808 学校与集团标志、标准字组合规范（二）A-809 学校与集团标志、标准字组合规范（三）A-810 学校与集团标志、标准字组合规范（四）A-901 禁止

10、组合规范（二）应用部分一、事物用品类B-101 名片B-102 名片B-201 信纸（空白）B-202 信纸（横纹）B-203 稿纸B-204 便条纸B-301 小信封B-302 中信封B-303 大信封B-401 档案袋B-402 资料袋B-501 传真纸B-502 红头文件B-601 贵宾卡B-601 来宾证B-601 通行证B-602 员工识别卡B-603 值班佩戴牌B-701 贴纸B-702 笔记本封面B-703 合同书封面B-704 企划书封面B-801 专用海报纸B-802 奖状牌B-803 聘书B-901 纸杯B-902 办公用笔二、包装用品类B-1001 手提袋B-1002 礼

11、品袋B-1003 包装纸（一）B-1004 包装纸（二）三、旗帜规划类B-1101 学校旗帜B-1102 横式挂旗B-1103 直式立旗B-1104 小串旗B-1105 桌上旗B-1106 锦旗 B-1106 流动红旗B-1106 奖励旗B-1107 活动旗帜四、员工制服CI风格类B-1201 运动服（夏季）B-1202 运动服（冬季）B-1203 运动夹克B-1204 运动帽B-1205 徽章B-1206 徽章B-1207 领巾B-1208 领带B-1209 领带夹B-1210 皮带扣B-1211 雨具B-1212 T 恤五、媒体标志风格类B-1301 报纸广告商标风格B-1302 海报商标

12、风格B-1303 幻灯片商标风格B-1304 学校简介风格六、广告招牌类B-1401 造型招牌（室内）B-1402 造型招牌（户外）B-1403 直式招牌B-1404 横式招牌B-1405 方形招牌B-1406 立式招牌B-1406 停车牌B-1407 举手牌七、室内外指标类B-1501 室内指标系统B-1502 室外指标系统B-1503 符号指标系统B-1504 部门标示牌八、环境风格类B-1601 公布栏B-1602 玻璃门色带设计B-1603 踏垫B-1604 垃圾桶B-1606 校长信箱B-1606 家长信箱九、交通运输工具类B-1701 商务用车B-1701 面包车十、其他用品B-1

13、801 邀请卡B-1802 生日卡B-1803 贺年卡B-1804 雨具架B-1805 气球B-1806 广告伞四、工作成果1、园丁学校VI视觉识别系统设计方案报告及附图、附件，一式5份；2、资料刻录光盘，2套。五、任务完成时间任务完成总时间：签订合同后15天。1、园丁学校VI校园文化设计方案报告（含附图、附件）7天。2、设计方案报告征求有关单位意见和审查时间共2天。3、在规划方案报告和各部门意见基础上完成园丁学校VI校园文化设计方案报告（含附图、附件）6天。六、评分方法根据评标原则，所有投标文件的评分按价格部分、技术及服务部分和综合实力三个部分分别打分的方式进行。评标总得分=价格部分+技术及

14、服务部分+综合实力。评分因素分值表如下：（一）价格部分（满分30分）资质审核通过公司数量用n表示，价格从低到高排序，名次用k表示，分值用公式15+15(n+1-k)/n来计算。（二）技术及服务部分、综合实力部分（满分70分） 评分表序号评分项权重1价格部分302技术及服务部分50序号评分因素权重评分准则1整体设想及规划方案30根据投标人提供的方案进行打分，横向比较：实施计划和方案中应包括了完整的。学校品牌视觉形象设计内容。校园视觉形象符号鲜明、特色突出；有艺术感；则评价为优，得100%分数；其中1项内容较差的评价为良，得75%分数；其中2项内容较差的评价为中，得50%分数；其中3项内容较差的评

15、价为差，得25%分数；4项内容都不符合要求的得0分。2服务团队情况20根据投标人拟安排的设计团队人员进行评分。评委进行横向比较评价：评价为优的得100分，评价为良的得80分，评价为中的得60分，评价为差的得0分。3综合实力部分201类似项目业绩10投标人近五年（2013年10月至2018年10月）类似项目业绩：每提供一个类似项目业绩的，得20分，满分100分，最低得0分。（须提供合同关键页或中标通知书扫描件，原件备查）。2企业获得荣誉10投标人获得过县（区）级或以上政府质量奖的得100%分数，没有的得0分。（提供相关证书的复印件加盖公章，原件备查）第三章投标文件格式所有投标文件按项目内容先后顺

16、序统一编页码，一式三份（正本一份，副本二份），与投标人资格条件证明文件一起密封三份，装入档案袋贴上封条，四角加盖公章。一、投标函致：（招标人）根据 （项目名称） 项目的招标文件（招标编号： ）， （签字代表）， （职务），经正式授权并代表投标方 （投标人名称，地址）提交投标文件正本一份和副本二份。据此函，签字代表宣布同意如下：1.投标方将按招标文件的规定提供服务。2.投标方将按招标文件的规定履行合同责任和义务。3.投标方已详细审查全部招标文件。包括修改文件（如有的话）以及全部参考资料和有关附件。我们完全理解并同意放弃对这方面有不明及误解的权利。4.其投标自开标之日起有效期为150个工作日。5.

17、投标方同意提供按照贵方可能要求的与其它投标有关的一切数据及资料。投标方代表姓名、职务：投标方（盖章）：日期： 年 月 日法人代表或法人代表委托代理人（签字）：二、承诺函致：（招标人）我公司承诺：1、在本项目投标过程中不弄虚作假，不隐瞒真实情况，不围标串标，不恶意质疑投诉。2、本公司承诺中标后，严格按照招标文件要求，按工期、按质量等规范要求认真完成本项目。3、本公司承诺中标后，同意接受采购单位对中标业务进行的监管、检查、考核及处罚，直接经营管理，不以挂靠方式经营，遵守国家相关法律法规，如被发现有违规问题，自愿接受有关部门的调查和处罚。4、本公司承诺不低于成本价参与投标。5、本公司承诺在本项目合同履约期间不发生违法行为。上述承诺事项以及投标文件所有内容均为