2023届广东实验中学物理高三第一学期期中复习检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图，小球质量为m，通过长度为L的无伸缩性轻质条状物与水平转轴O相连，并能绕转轴O在竖直平面做完整的圆周运动。小球运动过程中受到的空气阻力可以忽略不计，下列关于小

2、球运动的说法正确的是（ ）A当轻质条状物为绳子且转轴O不受摩擦时，小球经过最低点的速度应不小于5gLB当轻质条状物为杆且转轴O不受摩擦时，小球经过最低点的速度应不小于5gLC当轻质条状物为绳子时，可通过控制转轴O的转动让小球做匀速圆周运动D当轻质条状物为杆时，不可能通过控制转轴O的转动让小球做匀速圆周运动2、如图所示，在一点电荷的电场中有三个等势面，与电场线的交点依次为a、b、c，它们的电势分别为12V、8V和3V，一带电粒子从一等势面上的a点由静止释放，粒子仅在电场力作用下沿直线由a点运动到c点，已知粒子经过b点时速度为v，则( )A粒子一定带负电B长度abbc45C粒子经过c点时速度为D粒

3、子经过c点时速度为3、一质点做简谐运动的位移-时间图线如图所示关于此质点的振动，下列说法中正确的是( )A质点做简谐运动的表达式为B在时间内，质点向轴正向运动C在时间内，质点的动能在增大D在时间内，质点的加速度在增大4、中国古代科技取得了辉煌的成就，在很多方面走在世界前列例如春秋战国时期，墨家的代表人物墨翟在墨经中，就已对力做了比较科学的阐述:“力，刑(形)之所以奋也这句话的意思是: 力能使物体由静止开始运动，或使运动的物体运动得越来越快下列说法中，与墨翟对力的阐述最接近的是( )A力是维持物体运动的原因B力是物体位移变化的原因C力是物体位置变化的原因D力是物体运动状态改变的原因5、如图甲所示

4、，光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车，质量为；与平板车上表面等高的平台上有一质量为的滑块以水平初速度向着平板车滑来从滑块刚滑上平板车开始计时，它们的速度随时间变化的图像如图乙所示， 时刻滑块离开小车，则以下说法中正确的是（ ）A滑块与小车最终相对静止B滑块与平板车的质量之比C平板车上表面的长度为D系统损失的机械能为6、 “北斗”导航系统是我国自行研发的全球导航系统，它由5颗静止轨道卫星（同步卫星）与30颗非静止轨道卫星组成已知月球公转周期约为27天，则静止轨道卫星与月球（）A角速度之比约为27：1B线速度之比约为27：1C半径之比约为1：27D向心加速度之比约为1：27二、多项选择题：本题

5、共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、有三颗质量相同的人造地球卫星， 是放置在赤道附近还未发射的卫星， 是靠近地球表面做圆周运动的卫星， 是在高空的一颗地球同步卫星比较三颗人造卫星的运动周期、线速度、角速度和向心力，下列判断正确的是（ ）ABCD8、如图所示，水槽中，波源是固定在同一个振动片上的两根细杆，当振动片振动时，两根细杆周期性地触动水面形成两个频率相同的波源。两个波源发出的两列波相遇后，在它们重叠的区域形成如图所示的图样。波源 S1 的振动方程为 x130sin100t(cm)，波

6、源 S2 的振动方程为 x220sin100t(cm)，此刻，M 是波峰与波峰的相遇点，下列说法中正确的是 （ ）A这两列波的频率均为 50HzB随着时间的推移，M 处的质点将向 O 处移动C从该时刻起，经过四分之一周期，M 处的质点到达平衡位置，此时位移为零DO、M 连线的中点是振动加强的点，其振幅为 50cm9、在离地面h高度处的O点，以初速度v0水平抛出一质量为m的小球，最后落地。重力加速度为g，不计空气阻力，则下列说法中错误的是( )A此过程中小球重力做的功大于mghB落地时小球的动能为C此过程中小球重力做功的平均功率为D落地时小球重力的瞬时功率为10、如图，一足够长的倾斜传送带顺时针

7、匀速转动一小滑块以某初速度沿传送带向下运动，滑块与传送带间的动摩擦因数恒定，则其速度v随时间t变化的图象可能是ABCD三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学设计了两个实验方案，用弹簧测力计直接测量正方形木块与木板之间的滑动摩擦力大小。方案一：将一木块和木板叠放于水平桌面上，弹簧测力计与木块相连，保持木板静止，向右水平拉动木块，如图1所示。方案二：将一木块和木板叠放于水平桌面上，弹簧测力计左端固定，另一端与木块水平相连，水平向右拉动木板，如图2所示。 （1）上述两种方案中，你认为更容易测出准确数据的方案是_（选填“方案一”或“方

8、案二”）。（2）请简要说明选择的理由：_12（12分）某实验小组用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律，同时测量木块与木板间的动摩擦因数，提供的器材有带定滑轮的长木板，打点计时器，交流电源，木块，纸带，米尺，8个质量均为20g的钩码，细线等.实验操作过程如下：A长木板置于水平桌面上，带定滑轮的一端伸出桌面，把打点计时器同定在长木板上并与电源连接，纸带穿过打点计时器并与木块相连，细线一端与木块相连，另一端跨过定滑轮挂上钩码，其余钩码都叠放在木块上；B使木块靠近打点计时器，接通电源，释放木块，打点计时器在纸带上打下一系列点，记下悬挂钩码的个数C将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复实验操作B

9、;D测出每条纸带对应的木块运动的加速度a，实验数据如图乙所示.n456780.501.302.203.003.90（1）实验开始时，必须调节滑轮高度， 使_；（2）该实验中小车质量_（填“需要”或“不需要”)远大于所挂钩码质量。（3）根据图乙数据，在图丙中作出图象；（_）（4）由图线得到= _(g=10 m/s2 )，还可求的物理量是_ (只需填写物理量名称).四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图甲所示，固定轨道由倾角37的斜导轨与水平导轨用极短的圆弧导轨平滑连接而成，轨道所在空间存在方向竖直向上、磁感

10、应强度大小为B0.2 T的匀强磁场，两导轨间距为L0.5 m，上端用阻值为R0.5 的电阻连接在沿斜导轨向下的拉力（图中未画出）作用下，一质量为m0.5 kg、阻值也为0.5 的金属杆MN从斜导轨上某一高处由静止开始（t0）沿光滑的斜导轨匀加速下滑，当杆MN滑至斜导轨的最底端P2Q2处时撤去拉力，杆MN在粗糙的水平导轨上减速运动直至停止，其速率v随时间t的变化关系如图乙所示（其中vm20 m/s和t02 s为已知）杆MN始终垂直于导轨并与导轨保持良好接触，水平导轨和杆MN间的动摩擦因数为0.1，g10 m/s2.求：(1)杆MN中通过的最大感应电流Im；(2)杆MN沿斜导轨下滑的过程中，通过电

11、阻R的电荷量q；(3)撤去拉力后，若电阻R上产生的热量为Q20 J，求杆MN在水平导轨上运动的路程s.14（16分）城市高层建筑越来越多，高空坠物事件时有发生，我国民法通则及侵权责任法中都有规定，建筑物上的搁置物发生脱落造成他人损害的，其所有人或管理人应承担民事责任，能够证明自己没有过错的除外假设某高楼距地面H47 m高的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看做自由落体运动有一辆长L18 m、高h2 m的货车，在楼下以v010 m/s的速度匀速直行，要经过阳台的正下方，花盆自由下落时货车车头距花盆的水平距离为L224 m（花盆可视为质点，重力加速度g10 m/s2）(1)若司机没有发现花盆掉

12、落，货车保持v010 m/s的速度匀速直行，通过计算说明货车是否会被花盆砸到？(2)若货车车头距花盆的水平距离为L319 m时，司机才发现花盆正在掉落途中，经t0.5 s反应时间后采取加速（可视为匀加速）的方式来避险，则货车至少以多大的加速度才能安全通过？15（12分）如图所示，一个粗细均匀的平底网管水平放置，右端用一橡皮塞塞住，气柱长20 cm，此时管内、外压强均为1.0105Pa，温度均为27；当被封闭气体的温度缓慢降至3时，橡皮塞刚好被推动；继续缓慢降温，直到橡皮塞向内推进了5 cm已知圆管的横截面积为4.0105m2，橡皮塞与网管间的滑动摩擦力等于最大静摩擦力，大气压强保持不变求：（1

13、）橡皮塞与圆管间的最大静摩擦力；（2）被封闭气体最终的温度参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】当轻质条状物为绳子，恰好过过最高点的临界条件时：只有重力提供向心力；当轻质条状物为杆时，恰好过过最高点的临界条件是速度为零，然后根据机械能守恒和牛顿第二定律即可分析；【详解】A、当轻质条状物为绳子，恰好过过最高点的临界条件是：只有重力提供向心力，即为：mg=v2L设最低点速度为v，由机械能守恒定律得：2mgL=12mv2-12mv2联立解得：v=5gL；因为绳子不可以通过转轴控制，所以小球不可能做匀速圆周运动，故

14、A正确，C错误；B、当轻质条状物为杆时，恰好过过最高点的时速度为零，设最低点速度为v，根据机械能守恒定律得：2mgL=12mv2,解得：v=2gL,可以控制转轴O的转动，让小球做匀速圆周运动，故BD错误；【点睛】本题考查竖直面内圆周运动两种模型，关键是要掌握两种模型能做完整圆周运动的最高点的临界条件，绳模型是在最高点只有重力提供向心力，杆模型是到最高点速度恰好为零。2、C【解析】A、根据a、b、c三点的电势可知，电场线方向由a指向c，带电粒子由静止从a点运动到c点，是顺电场线移动，所以粒子带正电，A错误；B、点电荷形成的电场不是匀强电场，不能用来计算电势差与电场强度及两点间距离的关系，B错误；

15、C、D、由动能定理得：，且，计算得：，C正确；D错误；故选C 3、D【解析】A项：由图读出质点振动的周期T=2s，则角速度为 振幅为5cm，所以质点做简谐运动的表达式为，故A错误；B项：由图可知：0.5-1.0s时间内，质点向x轴负向运动，故B错误；C项：由图可知：在1.0-1.5s内，质点由平衡位置向负向最大距离运动，所以动能在减小，故C错误；D项：在1.0-1.5s内，根据回复力与位移的关系可知，位移在增大，所以加速度在增大，故D正确。点晴：解决本题关键理解做简谐运动的回复力与质点相对平衡位置位移的关系即，对应运动的物理情景解题。4、D【解析】根据题意可以知道：“力，刑(形)之所以奋也”.

16、这句话的意思是：力能使物体由静止开始运动，或使运动的物体运动得越来越快；即力起到了改变物体运动状态的作用，故与力是改变物体运动状态的原因相接近.A描述与分析不符，故A错误.B描述与分析不符，故B错误.C描述与分析不符，故C错误.D描述与分析相符，故D正确.5、D【解析】在时刻由于与速度不一样，故不相对静止故A错误；根据图线知，滑块的加速度大小小车的加速度大小根据牛顿第二定律得，滑动的加速度大小为小车的加速度大小为则滑块与小车的质量之比故B错误；滑块的位移小车的位移则小车的长度故C错误；依据能量守恒故D正确；故选D6、A【解析】根据，可知，角速度与周期成反比，因静止轨道卫星与月球的公转周期之比为

17、1：27，则角速度之比约为27：1，故A正确；根据万有引力提供圆周运动向心力有：得卫星运动的周期T=2,可得月球周期与同步卫星周期的比值：；所以月球到地球的距离与同步卫星到地球的距离比为：；即同步卫星到地球的距离与月球到地球的距离比为1：9；再根据v，即得线速度之比约为3：1，故BC错误；根据an=v，得向心加速度之比约为81：1，故D错误；故选A二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】根据题意地球同步卫星c周期与地球自转周期相同，即与放在赤道的卫星a的周期相

18、同，即，根据可知；对表面卫星b与同步卫星c，由可知， ，则，且 ；所以， 故AD错误，BC正确故选BC8、ACD【解析】A由振动方程知：=100 rad/s，则这两列波的频率均为：故A正确。B波向外传播的是振动的形式与能量，沿传播方向的各个质点不会向远处移动，故B错误。C这两列波的频率相等，则周期也相等；图示时刻M是波峰与波峰的相遇点，经过四分之一周期，两列波的在M点都回到平衡位置，所以M处的质点到达平衡位置，此时位移为零，故C正确。D由图可知，M点位于两个波源连线的垂直平分线上，这两列波的起振的方向相同，所以两个波源连线的垂直平分线上所有各点都是振动加强点，它们的振幅都是两列波振幅的和，即都

19、是50cm，故D正确。9、AD【解析】A小球在此过程中小球重力做的功为：WG=mgh。故A符合题意。B根据动能定理得：可得：故B不符合题意。C平抛运动在竖直方向做自由落体运动，可得：重力做功的平均功率：故C不符合题意。D球落地时重力的瞬时功率为：故D符合题意。10、BC【解析】根据题意，设传送带倾角为，动摩擦因数，若：，合力沿斜面向下，物块向下匀加速；若，沿斜面方向合力为零，物块匀速下滑；若，沿斜面方向合力沿斜面向上物块匀减速，当减速为零时，开始反向加速，当加速到与传送带速度相同，因为最大静摩擦力大于重力向下分力，之后一起随传送带匀速，AD错误BC正确三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案

20、写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、方案二 方案一中要求水平匀速拉动木块，实际操作很难控制；方案二中可以水平变速拉动木板，实际操作容易实现。 方案一中的弹簧测力计是运动的，不易读准示数；方案二中的弹簧测力计是静止的，容易读准示数。 【解析】（1）方案二更容易测出滑动摩擦力的大小。（2）方案一中要求水平匀速拉动木块，实际操作很难控制；方案二中可以水平变速拉动木板，实际操作容易实现；方案一中的弹簧测力计是运动的，不易读准示数；方案二中的弹簧测力计是静止的，容易读准示数；而方案二中无论长木板是否做匀速直线运动,木块都处于静止状态(即平衡状态),这样拉力等于摩擦力,而且无论拉木板速度多少,摩擦力都一样,不改变摩擦力大小,所以容易操作;【点睛】本实验比较简单，要求出滑动摩擦力的大小最好保证小物块处于静止状态，这样可以根据平衡来求摩擦力的大小，即弹簧秤的读数即为小物块受到摩擦力的大小。12、（1）细线与木板表面平行 不需要 0.31(0. 290.33) 木块的质量 【解析】（1）1实验开始时，必须调节滑轮高度，保证细线与木板表面平行；（2）2该实验中保持木块和钩码的总质量不