北京一五六中学2022-2023学年物理高三第一学期期中检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、取水平地面为重力势能零点一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相等不计空气阻力该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为( )ABCD2、由于卫星的

2、发射场不在赤道上，同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时，发动机点火，给卫星一附加速度，使卫星沿同步轨道运行已知同步卫星的环绕速度约为3.1103m/s，某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55103 m /s，此时卫星的高度与同步轨道的高度相同，转移轨道和同步轨道的夹角为30，如图所示，发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为A西偏北方向，1.9103m/sB东偏南方向，1.9103m/sC西偏北方向，2.7103m/sD东偏南方向，2.7103m/s3、在地球表面以初速度v0竖直向上抛出一个小球，经过时间t小球落回抛出点，若在某行星表面以同样

3、的初速度v0竖直向上抛出一个小球，经过时间2t小球落回抛出点，不计小球运动中的空气阻力，则地球和该行星的质量之比为（已知地球与该行星的半径之比 R地：R行=2：1）（ ）AM地：M行=8：1BM地：M行=1：8CM地：M行=4：1DM地：M行=1：44、在平直公路上，a、b两小车的运动xt图象如图所示，其中a是一条抛物线，M是其顶点，b是一条倾斜、过原点的直线，关于a、b两小车，下列说法正确的是At=0时刻，a、b两小车相距14mBa车做变加速直线运动，b车做匀速直线运动C当t=2.5s时，两车相距最远Da车速度始终大于b车速度5、为了研究太阳演化的进程，需知太阳的质量，已知地球的半径为R，地

4、球的质量为m，日地中心的距离为r，地球表面的重力加速度为g，地球绕太阳公转的周期为T，则太阳的质量为()ABCD6、如图所示，比赛中足球被踢出后在空中飞行时受到的力有（ ）A重力、空气阻力B重力、脚对球的作用力C重力、脚对球的作用力、空气阻力D重力、惯性力、空气阻力二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、质量为m的石块从半径为R的半球形的碗口下滑到确的最低点的过程中，如果摩擦力的作用使得石块的速度大小不变，如图所示，那么（ ）A因为速率不变，所以石块的加速度为零B石块下滑

5、过程中受的合外力越来越大C石块下滑过程中，加速度大小不变，方向在变化D石块下滑过程中，摩擦力大小越来越小8、质量为m的物体，由静止开始下落，由于空气阻力作用，下落的加速度为25g，在物体下落h的过程中，下列说法正确的是（ ）A物体重力做的功为mghB合外力对物体做功为35mghC物体重力势能增加了mghD物体的机械能减少了35mgh9、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是A力是维持物体运动的原因B力是改变物体运动状态的原因C一个物体受到的合力越大，它的速度越大D一个物体受到的合力越大，它的加速度越大10、某科研小组用火箭模型模拟火箭发射升空,该模型在地面附近一段位移内的发射功率恒为,从静止开

6、始竖直向上发射,发射过程中火箭受到含重力在内的一切阻力的合力大小(为比例常量)火箭的质量为,忽略其质量变化,设火箭在这段位移内可以达到最大速度,则A在加速过程中,火箭加速度和速度均增大B在加速过程中,火箭处于超重状态C火箭在上升过程中的最大速度为D火箭达到最大速度的一半时的加速度大小为三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，一根轻质细绳绕过定滑轮A和轻质动滑轮B后，一端与力传感器相连，另一端与小车相连动滑轮B下面悬挂一个钩码某次实验中，由静止开始向右拉动纸带的右端，使小车向右加速运动，由传感器测出

7、细绳对小车的拉力为F0.69 N，打点计时器打出的纸带如图乙所示，打点计时器使用交流电的频率为f50 Hz，重力加速度为g10 m/s2，试回答下列问题：(1)打点计时器打下标号为“3”的计数点时，小车的速度v3_m/s (保留3位有效数字)；(2)要求尽可能多的利用图乙中的数据计算小车运动的加速度大小a，则a_m/s2(保留1位小数)；(3)不计轻绳与滑轮及轴与滑轮之间的摩擦，动滑轮B下面所悬挂钩码的质量m_kg.12（12分）某实验小组用橡皮条与弹簧秤验证力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉，0为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。(1)本实验用的弹赞测力计

8、示数的单位为N，图甲中弹簧测力计的示数为_N；(2)实验时，主要的步骤是:A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套:C用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置0.读出两个弹簧测力计的示数，记下两条细绳的方向；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F合；E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其仲长，把橡皮条的结点拉到同一位置O，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按某一标

9、度作出这个力F合的图示；F.比较F合和F合的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号和遗漏的内容分别是_和_；有叙述内容错误的序号及正确的说法分别是_和_.(3)实验中，下列要求不必要的是_(请填写选项前对应的字母)A实验前测量橡皮条原长B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D多次重复试验时，每次都要使结点O在同一位置，实验过程中橡皮条与弹簧秤都不能超过弹性限度(4)根据实验结果作出力的图示如图乙所示。在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为_；它的等效力是_.四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的

10、文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）人民网北京7月6日电 据中国航天科技集团公司官网消息，6月19日，长征三号乙遥二十八火箭发射中星9A卫星过程中运载火箭出现异常，未能将卫星送入预定轨道中航科技集团公司在西安卫星测控中心的密切配合下，通过准确实施10次轨道调整，卫星于7月5日成功定点于东经101.4赤道上空的预定轨道目前，卫星各系统工作正常，转发器已开通，后续将按计划开展在轨测试工作如图所示，卫星圆轨道通过椭圆轨道调整至圆轨道，P点是圆轨道和椭圆轨道的切点，Q点椭圆轨道调和圆轨道的切点已知中星9A卫星的质量为m=700kg，地球质量为M=5.981024kg，地球表面重力加速度g=9.8

11、0m/s2，地球半径为R0=6400km，圆轨道的轨道半径为1.5R0，圆轨道的轨道半径为2.5R0，地面附近物体所受重力等于万有引力，=1.41，=1.73，=2.34，地球同步卫星的轨道半径为6.6R0、环绕周期为T0=8.64104s求：(1)卫星在圆轨道I、上运行的速度v1、v4各是多大？(2)将卫星从圆轨道I送到圆轨道，至少要对卫星做多少功？(3)以距离地球无限远处为势能零点，质量为m卫星距离地心为R时，其引力势能为，且卫星在P点和Q点时，则卫星在椭圆轨道P点、Q点的速度各是多大？14（16分）如图所示，静止放在水平光滑的桌面上的纸带，其上有一质量为m=1.0kg的铁块，它与纸带右端

12、的距离为L=0.5m，铁块与纸带间的动摩擦因数为=0.1现用力F水平向左将纸带从铁块下抽出，当纸带全部抽出时铁块恰好到达桌面边缘，铁块抛出后落地点离抛出点的水平距离为x=0.8m已知g=10m/s2，桌面高度为H=0.8m，不计纸带质量，不计铁块大小，铁块不翻滚求：（1）铁块抛出时速度大小；（2）纸带从铁块下抽出所用时间15（12分）如图所示，一光滑斜面固定在水平地面上，质量m1 kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下，从A点由静止开始运动，到达B点时立即撤去拉力F.此后，物体到达C点时速度为零每隔0.2 s通过传感器测得物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据. 求：t/s0.00.20.4

13、2.22.4v/ms10.01.02.03.32.1(1)恒力F的大小；(2)撤去外力F的时刻参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】建立平抛运动模型，设物体水平抛出的初速度为v0，抛出时的高度为h，根据题意，由：解得：；由于竖直方向物体做自由落体运动，则落地的竖直速度：所以落地时速度方向与水平方向的夹角：tan=1则=，故B正确，ACD错误。故选B。2、B【解析】合速度为同步卫星的线速度，为：v=3.1103m/s；一个分速度为在转移轨道上的速度，为：v1=1.55103m/s；合速度与该分速度的夹角为30

14、度，根据平行四边形定则，另一个分速度v2如图所示：该分速度的方向为东偏南方向，根据余弦定理，大小为：，故B正确，ACD错误故选B3、A【解析】根据运动学规律求出重力加速度之比，结合半径之比，以及万有引力近似等于重力，联立即可求出地球和该行星的质量之比；【详解】设地球上和行星上重力加速度分别为g地和g行；在地球根据匀变速直线运动规律可得：v0=g地t2 在行星根据匀变速直线运动规律可得：v0=g行2t2 可得：g地g行=21又因为：R地:R行=2:1在地球根据万有引力近似等于重力可得：GM地mR地2=mg地在行星根据万有引力近似等于重力可得：GM行mR行2=mg行将式做比结合式可得：M地M行=g

15、地R地2g行R行2=81，故A正确，BCD错误。【点睛】本题考查万有引力定律的运用，解题关键是要利用竖直上抛过程求出重力加速度之比，结合万有引力近似等于重力即可求解。4、A【解析】A项：由图像可知，在t=0时，b车处在坐标原点，a车处于离坐标原点14m处，所以两车相距14m，故A正确；B项：由a是一条抛物线，所以a车做匀减速直线运动，b为一条直线，所以b车做匀速直线运动，B错误；C项：由公式，在抛物线上找两点（0，14），（4，18）可解得，当两车速度相等时，两车距最近，即，即，解得t=2.5s，故C错误；D项：由图像的斜率表示速度，所以a车的速度逐渐减小，当图像斜率与直线b平行时，两车速度相

16、等，故D错误5、A【解析】根据万有引力定律得根据地球表面的万有引力等于重力得：对地球表面物体m有联立得M故D正确；ABC错误；故选D。6、A【解析】在空中飞行的物体受到竖直向下的重力作用，最终落回地面，同时还有空气阻力。A重力、空气阻力。故A符合题意。 B重力、脚对球的作用力。故B不符合题意。 C重力、脚对球的作用力、空气阻力。故C不符合题意。 D重力、惯性力、空气阻力。故D不符合题意。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、CD【解析】AC.石块的速率不变，做匀速圆周运

17、动，根据可知，加速度大小恒定，方向时刻变化，故A错误，C正确；B.石块做匀速圆周运动，合力为：合可知合外力大小不变，故B错误；D.物块在运动过程中受重力、支持力及摩擦力作用，如图所示支持力与重力沿半径方向的分力，一起充当向心力，在物块下滑过程中，速度大小不变，则在切向上摩擦力与重力沿切线方向的分力大小相等，方向相反，因重力沿切线方向的分力变小，故摩擦力也会越来越小，故D正确。8、AD【解析】AC质量为m的物体，在物体下落h的过程中，物体重力做的功WG=mgh，物体的重力势能减少mgh故A项正确，C项错误B质量为m的物体，下落的加速度为25g，物体所受合力F合=ma=25mg方向竖直向下，合外力

18、对物体做功W合=F合h=25mgh故B项错误D合外力对物体做功W合=25mgh，物体动能增加25mgh；物体的重力势能减少mgh；则物体的机械能减少35mgh故D项正确故选AD.点睛：重力对物体所做的功等于物体重力势能的减少量；合力对物体所做的功等于物体动能的增加量；除重力（弹簧弹力）其他力对物体所做的功等于物体机械能的增加量9、BD【解析】力不是维持物体运动的原因，是改变物体运动状态的原因，物体有保持原来运动状态的性质，这种性质叫惯性惯性大小由物体的质量决定由牛顿第二定律F=ma可知，在质量一定的情况下，一个物体受到的合力越大，它的加速度越大所以答案选BD.10、BD【解析】A.加速上升过程

19、中，火箭受到向上的推力为和阻力，可知速度最大推力减小，阻力最大，由牛顿第二定律，可知加速度减小，故A错误B.向上加速过程中，加速度向上，处于超重状态，故B正确C.当时速度达到最大，即，解得最大速度为，故C错误D.当速度，此时火箭受到的向上的推力为，由牛顿第二定律可得，其中，由以上方程解得加速为，故D正确三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 （1）1.62 （2）3.0 （3）0.12【解析】（1）由于每相邻两个计数点间还有1个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.04s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度， （2

20、）根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：a= =3.0m/s2，（3）由传感器测出细绳对小车的拉力为F=0.69N，根据动滑轮的原理得B下面所悬挂钩码加速度a=1.5m/s2，根据牛顿第二定律得2F-mg=ma解得m=0.12kg12、4.2 C C中应加上“记录下 O 点的位置” E E中应说明“按同一标度” AD F F 【解析】(1)1弹簧测力计的刻度不是 10 分度的，其最小分度为 0.2 N，故不需要估读;(2)23步骤 C 中有遗漏，应加上“记录下 O 点的位置”45 步骤 E 中有错误，作力的图示应“按同一标度”；(3)6因为实验中需要拉力的大小与方向，方向由细线描出，大小有弹簧测力计直接读出，不需要测量橡皮条原长；为减小测量误差，弹簧测力计应在使用前校零，拉力的方向与木板平面平行；改变拉力进行多次实验，O点位置可以不同；但拉力不能过大，实验过程中橡皮条与弹簧秤都不能超过弹性限度。所以选 AD。(4)78在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为F，它与橡皮条在同一直线上；它的等效力是F，是两个弹簧的弹力的合力，用平行四边形定则作出的，因