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文档简介

1、1、让我们荡起双桨1红 墙 洒 在 白 塔飘 荡 愉 快 轻 轻hng qing s zi bi t pio dng y kui qng qing hu bn qio qio hun ro n pi shung jing s zhu伙 伴 悄 悄 环 绕安 排 双 桨 四 周 2红 墙 洒 在 白 塔飘 荡 愉 快 轻 轻伙 伴 悄 悄 环 绕安 排 双 桨 四 周 3桨墙塔4让我们荡起双桨让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风.5 红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱. 小船儿轻轻

2、飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风.6 做完了一天的功课, 我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活? 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风.7地理位置北海公园8藏式白塔,高35.9米910再读思考: 这篇课文描绘了一幅怎样的情景?(谁?什么地方?干什么?) 11让我们荡起双桨让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风.12 红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱. 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风.13 做完了一天的功课, 我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴

3、,谁给我们安排下幸福的生活? 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风.14(谁?什么地方?干什么?) 15让我们荡起双桨让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风.读一读,你觉得哪些词语用得好?这段中描写颜色的词特别多。考考你们。16青岛红瓦 绿树 碧海 蓝天17 dng jing do yng 飘 荡 双 桨 倒 映 hun ro qing s 环 绕 墙 面 洒 满 y xng f 愉 快 幸 福18 飘 荡 双 桨 倒 映 环 绕 墙 面 洒 满 愉 快 幸 福19 荡起双桨 推开波浪 轻轻飘荡 绿树红墙 尽情欢

4、乐 幸福生活 凉爽的风 悄悄地听 美丽的白塔 20 ( )双桨 ( )波浪 ( )飘荡 ( )红墙 ( )欢乐 ( )生活 ( )的风 ( )地听 ( )的白塔 211 让我们荡起双桨一、抄写词语。双桨 周围 宝塔 迎着 轻轻 愉快 倒映 安排双桨 周围 宝塔 飘荡 轻轻 白墙 倒映 安排推开 洒下 悄悄 环绕 绿树红墙 轻轻飘荡推开 洒下 悄悄 环绕 绿树红墙 轻轻飘荡二、抄写句子。221、让我们荡起双桨23让我们荡起双桨让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风.24 红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们

5、,悄悄地听我们愉快歌唱. 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风.读一读:提出你不懂的地方。读一读:打记你认为用得好的词语和句子,谈一谈。指的是谁?25 做完了一天的功课, 我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活? 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风.我们学习了一天,心情愉快,荡舟水面,尽情欢乐!这里的“谁”到底 指谁呢?26 “小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。” 这首诗歌中有句话出现了三次,你找到了吗? 表明小朋友们陶醉在欢快愉悦之中,他们忘记了划桨,任小船飘荡,只感到一阵阵凉风拂面。27 如果让你选择,你想用以下哪种情绪来演唱歌曲呢?优美抒情欢快活

6、泼热烈奔放从容吟唱28拟人句和比喻句29 请判断以下哪些是拟人句,哪些是比喻句我是精明眼301、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。 4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。 5、像绿毯一样的草地上,盛开着五颜六色的鲜花。 6、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。 7、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,8、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 9、她在向着我们点头微笑。10、夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。 31请写出拟人句和比喻句我也来试试!1、降落伞 ,在天空飘荡。(写成比喻句) 一阵春风吹过,小草 。(写成拟人句) 2、你自己也来试试造一句吧!32小练

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