如何写好首尾

1、招 法 宝 典作文开头的招式招式 巧用修辞，展示文采。1.爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟烈的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。2.你的头发白了，是雪。你的身躯弯了，是弓。啊！那雪花是岁月沧桑为你撒下的鲜花。啊！那弓是时间老人为你储蓄的力量。3.盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；对人以和，待人用善，待人和善。招式 2广泛引用， 突出主题。1.是什么样子的？白居易说：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说：“蒌篙满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说：“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说：“千里莺

2、啼绿映红，水村山郭酒旗风”，美到底是什么样子呢？月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。 2.每当我吟诵这句诗，心中便又说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，一片朦胧招式描写环境，烘托背景晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那记忆之门上招式.联想回忆，巧妙叙述1.雨中我独自一人寻觅。只见秋风瑟瑟，枯叶飘飞，卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息的落在生命之树下；绵绵秋雨，打开了我惆怅的思绪2.刻，世界寂静，了无声息。此刻，大地漆黑，一片冰凉。猛地抬头，远处的景物竟被镀上一层银色，让人来不及惊叹。多么皎洁的月光啊！流翠泻玉般的倾斜在大地上，泼洒在周围同学

3、的身上，然后缓缓的流进那已经干枯、麻木的心田3.立小院，月光如水，静静的流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你不尽的思念，曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车 4.常回家看看，回家”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的心，泪水已溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信以将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前5.我想：我永远不会忘记那天，那个烟雨濛濛的日子，那个暖暖的笑容往事就像一棵橄榄，越嚼越有味忏悔的泪水总在回忆中尽情的流淌，带着苦涩，带着欢乐，带着无穷的回忆又一次漂流在遥远的记忆中招式5.开门见山，亮明观点1.

4、友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪流恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤地想大声呼叫：“请关注人类的生存环境吧！“2.大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录 下我的祝愿。我永远感激您我的父亲。3.苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家容进去的悲伤，化解出来的是快乐；家接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！招式设问生疑，制造悬念。1.是什么？我带着这道千年难题，穿越时空隧道，我要叩问孔子，请教屈原，看看他们是如何解答的？2.活里充满了美吗？是的，她就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里结尾的招式招

5、式1 首尾呼应，凸现主旨1.依泊于家，家是爱的港湾，泊着生命的航船，征帆竞发。船上暖意融融，爱撑起一片无云的蓝天（首）当冬天的坚冰消融，生命的航船又将起锚，靠着这份爱，我们在家的港湾泊过一个个春秋，靠着这份爱，我要乘风破浪，而父母将青春常在（尾）2.一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！（首）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种-友善！（尾）招式 言为心声，呼唤号召1.果生命是乏味的，我怕有来世；如果生命是有趣的，今生我已满足；把握生命，品读生命，珍惜生命吧！2.我们大家

6、行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人带给身边的每一个人送人玫瑰，手有余香，要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间招式抒情议论，气势不凡1.光似海，青春如花青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！2.亲与我绝不仅仅使一个简单的生命循环，追求，无论怎样，都是无悔的美丽心，既有所追求，便不能在天天如此中守候太阳的手在天上，跟谁的距离都一样我追求美好的未来，但决不拍卖过去我永远是黄土地的儿子！招式景物烘托，情景合一1.刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴着它呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是

7、阳光毕竟很好！我想2.停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被雨后的那片残阳熔化了太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离招式引用佳句，多姿多彩1.明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”希望大家能把握今天，创造美好的明天2.左拉说：“人生只有两分半分钟，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱“在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中我忘情于其中招式巧妙发问，引人深思自然的色，自然的香，自然的味，自然的美，这一切都

8、源于自然自然是伟大的，是神奇的它与生活是那么近，那么紧品味自然不就如同品味生活了吗？让你的作文“靓”起来语言美是关键1.卷发下来了，我的数学得了100分，我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的，在我面前说了很多讽刺话，这对我刺激很大，更增添了我学习的信心。这种非常空泛的叙述在平时或考场作文中颇具代表性。同学们是怎么讽刺“我”的？对“我”造成了怎样的刺激？“我”的心态怎样？毫不具体。我们不妨变动一下：2.成绩公布了。哈，我的数学得了100分，万岁！我想叫想唱，想蹦想跳，想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来，我笑着迎上去，准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的却是一串嘲讽：“瞧那得意劲

9、，麻雀变凤凰了！”“哼，抄来的分也自豪！”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”轰！我头脑一炸，眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭，痛痛快快的哭！不，我不能哭！我要用更多的100分向他们证明：我这只麻雀能变成凤凰！这段改动后的文字有语言描写和心理描写，有环境的渲染，不再只是空泛的叙述，更具感染力。 教你一招：一、善用修辞，形象描绘。二、扎实积累、活学善用三、细腻描写、真情感人乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是那化作春泥更护花的点点落红三、巧用铺垫，逐句深入。文似看山喜不平，如果采用铺垫的手法，先确定好要表达的中心意思，接着由此展开联想

10、，从不同角度进行铺垫，然后推出自己要表达的中心句，这样就更有韵味和文采了。 例如：1.年把好奇的大门推开，童年把追问的大门推开，少年把求知的大门推开，青年把理想的大门推开，中考把高中的大门推开。2.谐的家庭一定是幸福美满的，和谐的民族一定是强盛不衰的，和谐的国家一定是繁荣富强的，和谐的世界一定是和平美丽的。生活是最丰富最生动的大学，我们看人看事看景，语言和神情姿态会将思想情感表达出来的。现实的世界是丰富多彩的世界，是实实在在的世界，是可以感知可以触摸的世界。偶尔我也能在同学的文章里读到这样的句子：“山岗上的树正迎向风雨，相信吧，它的身边还会立起一棵树，闲看风雨，勤生绿叶。”只可惜，这种物我相融的境界只是少数的人能心领神