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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6湘教版小学六年级下学期语文期末学业质量监测周末复习试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。chn chng hn sh l zh q t j zh q y yng yng m m 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。挨揍(zhu zu) 肃穆(m m) 迥然(jng jing)豁开(hu hu) 俨然(yn yn) 笨拙(zu zhu)三、 辨字组词。载(_) 锦(_) 鲈(_) 懒(_) 萧(_) 栽(_) 棉(_) 炉(_) 赖(_) 潇(_) 四、 补充词

2、语,并按要求填空。惟(_)惟(_) (_)(_)吞枣 (_)(_)有序 风雨(_)(_)笔走(_)(_) (_)(_)不安 叱咤(_)(_) 张(_)李(_)1形容书法生动而有气势的词语是_;比喻共同渡过困难的词语是_。2我读水浒传不过是_地看一遍,所以当伯父问我的时候,我就_地乱说一气。3像画线词语这样的词语还有很多,请你写出两个:_、_。五、 选词填空。宣布 宣传 宣告 宣扬1.今天在人民广场,海宁义工协会负责人向群众(_)这个组织正式成立了。2.王老师高兴地(_)李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。3.我们大家都要行动起来,做好垃圾分类的(_)工作。六、 按要求写句子。1.更有趣的是他在破

3、船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)_2.在南极考察队员面前,任何困难都能克服。(改为双重否定句)_3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)_4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句)_5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_七、 根据所学内容填空。1下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。这句话是_描写,写出了_。请运用所学的方法,写一个类似的情景。_2他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,霎时间_了银光。这是皮鞋匠听贝

4、多芬弹奏_时产生的_,从中我们可以感受到乐曲的旋律是_的,贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_3桥和穷人都是_(体载),读这一类的文章要关注_、_,感受人物形象。这一学期我读过这一体裁的书籍有_(作者)的_。八、 阅读理解与运用。鞭炮灯笼话过年鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲

5、与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯我冥思苦想,扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁白明亮,新颖别致。我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。立灯笼杆,是孩子们过

6、年的一件大事。小年以后,我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天1根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。1_,是“我”老家对鞭炮的统称。2.留柱扎的是_灯,连柱扎的是_灯,大丫扎的是_灯。2整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。_3用小标题概括第-自然段中的故事场景。( )( )( )( )4看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。_

7、5文中有两个省略号,分别表示什么意思?第自然段中的省略号表示_;第自然段中的省略号表示_。九、 习作园地。书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。_答案1、春城 寒食 蜡烛 泣涕 机杼 栖鸦 盈盈 脉脉2、zu m jing hu yn zhu3、下载 锦绣 鲈鱼 懒惰 萧条 栽树 棉花 火炉 依赖 潇洒4、妙 肖 囫 囵 井 然 同 舟 龙 蛇 忐 忑 风 云 冠 戴 笔走龙蛇 风雨同舟 囫囵吞枣 张冠李戴 闻鸡起舞 龙飞凤舞 5、宣告 宣布 宣传6、1.

8、更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有什么用。 2.在南极考察队员面前,没有什么困难不能克服。 3.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 4.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。 5.我看到了脸。7、动作 同学们入迷的样子 一位扎着高马尾的小姑娘,右手拖着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想什么,在时甩甩垂到额前的刘海,有时扶扶那滑落到鼻梁的眼镜,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。 水天相接 微波粼粼 洒满 月光曲 联想 优美 盲人姑娘想亲耳听听贝多芬是怎样弹奏的,可是音乐会的人场券太贵,他们又穷。 小说 情节 环境 鲁迅 少年闰土8、11.炮仗 2.鲤鱼 西瓜 荷花2鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。3分炮仗 炮仗意外被点燃 扎灯笼 立

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