河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学2022-2023学年九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列唐诗中包含化学变化的是A惊秋风水凉B朱门酒肉臭C山空松子落D雨足高田白2如图所示表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程下列说法正确的是（）A该反应使有毒气体转化为无毒气体B反应中原子、分子个数都不变C生成物的分子个数比为11D图中有两种单质和两种氧

2、化物3实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是A密度B可燃性C溶解性D能否与水反应42019年华为推出了泰山ARM服务器及基于ARM构架的新一代服务器芯片鲲鹏920（ Kunpeng920）。芯片是内含集成电路的硅片，下图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A硅元素属于金属元素B硅元素的元素符号是siC硅原子核外电子数为14D硅元素的相对原子质量为28.09g5冬至吃饺子是中国北方传统习俗之一。在饺子制作工序中，涉及化学变化的是A擀皮B剁馅C包制D煮熟6类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是A燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧B铁在潮

3、湿的空气中易锈蚀，所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀C点燃氢气、甲烷前需要验纯，所以点燃可燃性气体前都需要验纯D原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部都含有质子和中子7下列实验操作不正确的是（）A添加酒精B 稀释浓硫酸C过滤泥水D称量氯化钠8强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是（）A天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B发现火灾立即拨打119火警电话C发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生9下列大小关系正确的A粒子的大小:分子原子B地壳中元素的含量: Al液氧D双氧水加二氧化锰产生氧气后，其中二氧化锰

4、的质量:反应前反应后10第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不宜提倡的是（ ）A少开私家车多采用公共交通工具出行B对废旧金属进行回收利用C经常使用一次性筷子，塑料袋等D开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等，减少对化石能源的依赖11列关于溶液的说法，正确的是（）A任何溶液中都只能含一种溶质B溶液一定是均一、稳定的C溶液中的溶剂只能为水D泥水中的泥土是溶质，水是溶剂12下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（ ）A插入燃着的木条B观察气体颜色C闻气体的气味D倒入澄清石灰水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请根据如图所示实

5、验装置图回答问题：(1)写出下列仪器的名称：a_，b_。(2)若用A装置制氧气，反应的化学方程式是_。(3)实验室收集O2和CO2都能用的收集装置是_(填字母编号)。检验CO2是否收集满的方法是_。(4)天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷。在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水。甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水。请你写出甲烷的一种性质_。某同学欲利用图甲装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从_端(填“a”或“b”)进入。14同学们你还记得刚开始学习化学时做的下面这个实验吗？现在请你根据当时所做的实验完成下列有关实验报告：实

6、验操作实验现象实验结论（1）用10mL量筒量取2mL氢氧化钠溶液，倒入试管中，然后用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液观察到的现象_发生反应的化学方程式_（2）用试管夹夹住该试管（夹在距试管口约_处），按照正确的加热方法加热。观察到的现象_发生反应的化学方程式反应类型_15依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程:通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a. b中均无明显现象;熄灭酒精灯，立即改通O2, a中无明显现象，b中红磷燃烧。（1）实验过程中，红磷燃烧的化学方程式为_。（2）实验过程中，对比a、 b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件是_。16下列仪器或装置用于实验室里CO2的制备和性质实验。分析

7、回答问题:（1）在实验室里利用 来制取二氧化碳。要制取4.4gCO2，至少需要_gCaCO3的大理石参加反应；要完成制取二氧化碳气体的实验，需要选用上图中的A、B、F和_；用此装置制取二氧化碳时，检验气体是否充满集气瓶B的实验操作是_。（2）图甲所示实验中，向塑料瓶内倒入一半水后迅速盖好瓶盖，振荡，能够观察到的现象是_。（3）图乙所示实验，能说明二氧化碳具有的化学性质是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某化学兴趣小组用下图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g3.02.252.042.04（1）当反应完全后

8、，共制得氧气_g。（2）制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解，采取_的方法，以回收MnO2，再烘干称量MnO2其质量为_g（不计过程中的损失）。（3）计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？_（精确到0.1%）18水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”。反应的化学方程式为：2CaCO3+ O2+ 2SO2 2CaSO4+2CO2，现用2.5t含碳酸钙80的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求：（l）石灰石中碳酸钙的质量_；（2）可吸收二氧化硫的质量_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲

9、线，回答下列问题：（1）M的含义是_。（2）t3时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。（3）某同学用图2所示装置进行实验。若广口瓶内盛有t1丙物质的不饱和溶液，若使其变成饱和溶液（小烧杯中为蒸馏水，向小烧杯中加入适量物质a）则适量物质a是_（填字母）。A 硝酸铵 B 氢氧化钠固体（4）配制t3时210g甲的饱和溶液，需称量_g甲。（5）将t2时等质量的甲、丙饱和溶液分别降温到t1时，所得溶液的有关说法正确的是_（填字母）A 两溶液仍为饱和溶液 B 两溶液质量甲丙 C 两溶液溶质质量分数甲丙参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B

10、【解析】A、 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。惊秋风水凉无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B、食物腐败有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意；C、山空松子落无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；D、 雨足高田白无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。2、A【详解】A、由反应物、生成物的微观构成可知，在该反应中一氧化碳和一氧化氮反应生成了二氧化碳和氮气，该反应使有害气体转化为无害气体，选项A正确；B、对比反应前后微粒的变化，分子的个数发生了变化、原子的

11、个数没有发生变化，选项B错误；C、生成物的分子个数比为12，选项C错误；D、图中四种物质中，只有由2个N原子构成的N2分子属于单质的分子，而其它三种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物分子，选项D错误。故选A。3、B【解析】A、实验室制取气体选择收集方法时，需要考虑气体的密度，收集气体的密度大于空气密度时，可用向上排空气法；收集气体的密度小于空气的密度时，可向下排空气法，不符合题意；B、实验室制取气体选择收集方法时，不需考虑气体的可燃性，符合题意；C、实验室制取气体选择收集方法时，需要考虑气体的溶解性，难溶于水或不易溶于水的气体，可用排水法收集，不符合题意；D、实验室制取气体选择收集方法时，

12、需要考虑气体能否与水反应，与水反应的气体不能用排水法收集，不符合题意。故选B。点睛：实验室制取气体选择收集方法时，一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性，化学性质中看它是否与水发生化学反应和是否与空气中成分反应。4、C【详解】A、硅元素汉字名称中含有“石”旁，属于非金属元素，故A错误；B、元素符号的第一个字母大写，第二个字母小写，硅元素的元素符号是Si，故B错误；C、元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；原子序数=核外电子数，硅原子核外电子数为14，故C正确；D、元素周期表中的一格可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量。硅元素的相对原子质量为28.09，相对原子质量

13、的单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故D错误。故选C。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。5、D【解析】A、擀皮，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、剁馅，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；C、包制，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、煮熟，有新物质产生，属于化学变化；故选项正确，；故选：D。6、C【详解】A、燃烧过程中伴随着发光放热，但是不是所有有发光放热现象的变化都是燃烧，如电灯会发光并发热，但不是燃烧，不符合题意；B、铁在潮湿的空气中，与水和氧

14、气接触，容易锈蚀，但是不是所有金属在潮湿的空气中均易生锈，如金在潮湿的空气中不易生锈，不符合题意；C、氢气、甲烷具有可燃性，点燃氢气、甲烷前，需要验纯，防止爆炸，所以，点燃可燃性气体前都需要验纯，符合题意；D、原子核由质子和中子构成，但是不是任何原子的原子核都含有质子和中子，如氢不含中子，不符合题意。故选C。7、C【解析】使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）；过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用漏斗向酒精灯内添加酒精，图中

15、所示操作正确；故不符合题意；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；故不符合题意；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；故符合题意；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确；故不符合题意；故选C【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。8、D【解析】A、天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，这是正确的做法，故A正确；B、发现火灾立即拨打119火警电话，并采用适当措施，

16、故B正确；C、发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场，这是逃生的正确做法；D、高楼住宅发生火灾时，不应使用电梯逃生，这样做非常危险，故D错误。点睛强化安全意识，提升安全素养。遇到火灾，应采取正确措施保护自己，并预防意外事故发生。9、C【详解】A、分子不一定比原子大，但分子比构成它的原子大，故选项A不正确；B、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁，故选项B不正确；C、氧气变成液氧，分子间的间隔减小，故选项C正确；D、双氧水加二氧化锰产生氧气后，二氧化锰在该反应中是催化剂，在反应前后，二氧化锰的质量不变，故选项D不正确。故选：C。10、C【详解】A少开私家车多采用公

17、共交通工具出行 ，可减少污染物的排放，有利于保护环境； B对废旧金属进行回收利用，即能保护环境，又能节约资源；C经常使用一次性筷子，会大量砍伐森林，降低空气净化能力；常使用塑料袋等 ，会导致白色污染；D开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等，减少对化石能源的依赖，能减少污染物的排放，节约能源。选C。11、B【详解】A、一种溶液中可以含有含多种溶质，如海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等多种溶质，故选项说法错误；B、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物，故选项说法正确；C、溶液中的溶剂不只水，如汽油、酒精也可作溶剂，故选项说法错误；D、泥土不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不均一、不

18、稳定，故选项说法错误。故选B。12、A【详解】A、插入燃着的木条，木条在空气中没有变化，氧气具有助燃性，在氧气中燃烧的更旺，氢气具有可燃性，能使氢气燃烧，发出淡蓝色火焰，可以鉴别，符合题意；B、空气、氧气、氢气都是无色气体，观察颜色无法鉴别，不符合题意；C、空气、氧气、氢气都是无味的气体，闻气味无法鉴别，不符合题意；D、倒入澄清石灰水，空气、氧气、氢气均不能使澄清石灰水变浑浊，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 分液漏斗 C 将燃着的木条靠近集气瓶口，若燃着的木条熄灭，说明已集满CO2 无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水或可燃性 b 【详

19、解】（1）由图可知，仪器a为加热仪器酒精灯，仪器b为添加液体仪器分液漏斗。故填：酒精灯 分液漏斗；（2）A装置属于固、固加热制气体装置，试管口没有棉花，若用A装置制取氧气，应选用加热氯酸钾，化学方程式分别为：。故填： ；（3）O2和CO2的密度都比空气大，都可用向上排空气法收集。检验CO2收集满的方法是：将燃着的木条靠近集气瓶口，若燃着的木条熄灭，说明已集满CO2。故填：C 将燃着的木条靠近集气瓶口，若燃着的木条熄灭，说明已集满CO2；（4）甲烷的物理性质：在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水；化学性质：甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，说明甲烷具有可燃性；某同

20、学欲利用图甲装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷气体时，气体都应从短管进入，因为甲烷的密度比空气和水都小。故填：无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水或可燃性 b。【点睛】本题考查了实验室氧气制取的原理、装置和收集方法的准确判断，CO2的检验方法等。要求学生对相关知识要熟练掌握，并能进行适当的延伸应用。14、生成蓝色沉淀 1/3 有黑色固体生成 分解反应 【详解】（1）氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，现象是生成蓝色沉淀，反应的方程式为：。故填：生成蓝色沉淀；（2）用试管夹夹住该试管，应夹在距试管口约1/3处加热，氢氧化铜受热分解生成黑色的氧化铜和水，该反应

21、的特征是一变多，属于分解反应。故填：1/3；有黑色固体生成；分解反应。15、（1）（2）达到燃烧所需的最低温度【详解】（1）红磷燃烧是指磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷，化学方程式为；（2）燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。实验过程中，a处与氧气充分接触的红磷不燃烧，b的红磷燃烧，对比a、 b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件是可燃物的温度达到燃烧所需的最低温度（或着火点）。16、10 C 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 塑料瓶变瘪(扁或向内收缩) 不可然、不助燃 【详解】（1）设：要制取4.4gCO2，至少需要碳酸钙的质量为x， ，x=10g，则制取4

22、.4gCO2，至少需要碳酸钙的质量为10g；实验制取二氧化碳气体的主要仪器有：锥形瓶（A）、集气瓶（B）、导气管（F）、长颈漏斗（C）、；用向上排空气法收集二氧化碳时，由于二氧化碳的密度比空气大，沉积在集气瓶的底部，自下而上依次充满集气瓶，当瓶口有二氧化碳时，表示集气瓶内已充满二氧化碳，因此验满二氧化碳的操作是：将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭，若木条熄灭，则集满，不熄灭，则未集满。（2）由于二氧化碳能溶于水，且和水发生反应，会使塑料瓶内气体体积变小，在外部大气压的作用下，塑料瓶会变瘪(扁或向内收缩)。（3）把二氧化碳气体倒入烧杯中，燃着的蜡烛会熄灭，说明二氧化碳气体既不燃烧、也不支持燃烧。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）0.96g（2）过滤；0.55g（3）81.7%【分析】根据反应原理，固体减少的质量就是生成氧气的质量，依据表格数据，求出氧气的质量，再用氧气的质量求出氯酸钾的质量和二氧化锰的质量，以及混合物中氯酸钾的质量分数。【详解】（1）根据质量守恒定律，当反应完全后，共制得氧气的质量为。（2）制取结束后，剩余固体为氯化钾和二氧化锰，氯化钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，用适量水充分溶解剩余固体，采取过滤的方法，可以回收MnO2，再烘干称量。设氯酸钾的质量为X。 那么，二氧化