14宗教复调音乐的顶峰-巴赫教学设计

1、- PAGE 8 -第十四节 宗教复调音乐的顶峰巴赫教学设计一、教学目的1、引导学生感受、体验巴罗克音乐巴赫的马太受难曲的音乐风格特征。2、初步知道“巴罗克音乐”“复调音乐与主调音乐”和音乐家巴赫。二、教学重点：巴洛克音乐、复调和主调音乐，分析马太受难曲三、教学难点：复调和主调音乐的理解四、教学过程1、导入师：同学们，在上课之前，大家先看一下目录，第七到第九单元这几个单元有什么特点呢？生：师：这三个单元正是按照先后介绍音乐史上的三大重要时期巴洛克时期，古典主义时期和浪漫主义时期。那今天我们要学习的是巴洛克时期的音乐和重要的代表人物巴赫。2、巴洛克音乐师：首先，我们先来说一下这个巴洛克（baro

2、que）。巴洛克一词的原意是形状不规则的珍珠，在意大利语中又是指冲动、夸张、任性、幻想等意义。最初泛指流行于17世纪的一种神奇的、怪异的建筑风格，后来逐渐用来称呼西方艺术风格历史上的一个时期。那人们通常将1600年至1750年这一个半世纪左右的时间，称作西方专业音乐发展史上的“巴洛克时期”。师：接下来我们先来欣赏一首巴洛克时期的著名音乐作品哈利路亚，同学们思考：这首音乐作品是哪个作曲家的作品？这首音乐作品属于什么类型的音乐作品？它跟什么宗教有关系？播放音乐哈利路亚师：听完了这首曲子，现在我请同学们来回答我刚刚提的问题。这首音乐作品是哪个作曲家的作品？生：师：刚刚我们欣赏的这首哈利路亚是巴洛克时

3、期著名的德国作曲家亨德尔的作品。在巴洛克时期，还有两位重要的音乐人物，一位就是今天我们要介绍的巴赫，还有一位叫斯卡拉蒂。接下来我们来回答第二个问题，这首音乐作品属于什么类型的音乐作品？生：师：好，我们看一下这两个题目，我们注意一下第二个问题，我问大家它跟什么宗教有关系？那其实这里就已经告诉了大家了，这是一首什么音乐？生：宗教音乐师：对，这就是一首宗教音乐，那第一个问题我们知道了，第二个问题也就不难解决了。它跟什么宗教有关系？生；基督教3、巴赫马太受难曲（1）、背景简介师：很好，这是一首基督教音乐，巴洛克时期是一个科学和文化快速发展的时期，也是基督教十分兴盛的时期。西方宗教音乐又称“圣乐”。宗教

4、音乐有多种体裁，象受难乐、弥撒、经文歌、康塔塔等。著名的德国作曲家巴赫是一位虔诚的基督教信仰者，他的创作中，约有75%是宗教作品，因此人们常把他视为最伟大的宗教作曲家。马太受难曲是巴赫最伟大的宗教音乐作品。这部作品被誉为“现存宗教音乐的顶峰”“最受欢迎的古典音乐作品”之一。“受难曲”是为纪念耶苏被钉十字架而写的大型套曲。现在大家打开书本，用一点时间看一下104面的第二段文字。阅读师：马太受难曲共有七十八曲，今天我们要欣赏的是1、72、78曲，接下来我们联系故事先来分别欣赏一下。（2）、对比欣赏1、72曲师：首先我们先来欣赏第一分曲，然后再听72曲，然后你们完成以下的表格。第一曲来吧，锡安山的儿

5、女们72曲主啊，此时不要离开我调性节拍速度场景感情基调演唱形式音乐特点音乐师：同学们，首先我们来看一下104面和105面的这两行乐谱，分别是1和72曲的乐谱片段，然后给你们两分钟完成表格。生：做题师：第一分曲是G大调，12/8拍的进行曲式，72曲是C大调4/4拍的圣咏旋律。大家看104面第三段的介绍，这是一个悲剧的序幕，展现了耶苏临刑前被游街示众的场景。在管弦乐队的伴奏下，气势磅礴的双合唱队把人们引入一种悲哀的气氛中。72分曲是一首著名的圣咏旋律，是在耶苏死去之后出现的，将这部宗教悲剧推向了高潮。悲沉的音调营造了耶苏死去后的悲痛气氛教师帮助完成表格。第一分曲来吧，锡安山的儿女们72分曲主啊，此

6、时不要离开我调性GC节拍12/84/4速度较快，进行曲式缓慢，场景耶苏临刑前被游街示众耶苏死去之后感情基调悲哀悲痛演唱形式女声合唱、男女重唱、童声和女高音合唱混声四部合唱音乐特点复调音乐主调音乐（3）、复调音乐和主调音乐师：现在我们来看音乐特点，复调音乐和主调音乐，两种不同的音乐。复调音乐（polyphony）是由两个或两个以上曲调以对位法则结合在一起的多声部音乐，主要特点在于各声部都有独立性。而主调音乐（homophony）虽也是多声部音乐，却仅以一个声部为主，其他声部只起陪衬作用。好，接下来我们再分别听这两段音乐的小片段，你们感受一下。看能不能分出各个声部来。音乐注：在听的过程中教师边引导

7、，模唱听到的各声部，加深学生印象和对复调和主调音乐概念的理解。师：好，同学们，为了知道你是不是已经理解复调音乐和主调音乐，接下来，我们来做个小测试，老师会弹两到三个钢琴小片段，然后你们来分辨是复调音乐还是主调音乐，我们现在开始，你们注意听。教师弹片段（4）、78曲作品师：好，那关于复调和主调我们就先了解到这里，接下来我们要把马太受难曲的最后一部分：“在你的墓前、我在哭泣”欣赏一下。音乐师：同学们，这段音乐和第一分曲有什么相似和不同之处？你们先思考两分钟。思考师：好，现在请同学们看书本105面第二段文字，然后总结一下。生：最后的终曲和第一分曲同样是一首双合唱曲，形成首尾呼应。不同的是，原来那悲哀

8、的情绪已不再强烈，一切痛苦皆花作平静的祈祷：“安息吧！安息吧，你那疲惫的圣体！”4、总结师：很好，那这一节课我们所有的内容都顺利完成了，接下来，我们了爱看一下书本106面的知识栏，第一复调音乐和主调音乐我们已经基本掌握，第二是十二平均律，十二平均律是将八度音程平均分为12个相等音程的律制，那还想更深入了解的同学回去后可以自己去找一些相关资料，或者课后可以来找我一起探讨。还有课后的练习大家要花点时间去完成，这一节课我们就上到这里。宗教复调音乐的顶峰巴赫教学对象: 高一 教学目标: 引导学生感受。体验巴罗克音乐巴赫马太受难曲的音乐风格特征 课时: 一课时 教学用具: 多媒体、CD、DVD等设备和音

9、像资料 教学重点:了解巴罗克音乐的风格，欣赏巴赫马太受难曲的音乐风格。了解音乐家巴赫。 教学难点:掌握巴罗克音乐的特征，复调音乐与主调音乐。 教学过程: 我们大家一起来回顾一下上节课我们大致了解的是哪个地区的有特色的音乐。（拉丁美洲音乐）那今天老师要带大家探究欧洲的专业音乐创作，了解一下宗教复调音乐的顶峰巴赫。顾名思义根据题目大家可以看出在宗教复调音乐这个音乐种类中最有名的作曲家堪称为顶峰人物的就是巴赫。 在介绍他之前我们先来了解一下一些音乐小常识，历史有它的每个时期名称就比如清朝唐朝等等对么，那对于西方专业的音乐发展史也有它固定的时期名称那我们今天来学习的是巴罗克时期的音乐简称为巴罗克音乐。

10、大家可以把书翻到102页。 那为什么叫做巴罗克呢？什么叫做巴罗克呢？大家可以将书翻到P102页， 巴罗克原来的意思是怪异的珍珠或者是荒谬的思想，被18世纪末叶的文艺理论家用来贬称17世纪以来的意大利建筑，雕刻，绘画等艺术，那此后就成为此时期艺术风格的总称那再后来就逐渐被人们称呼西方艺术风格历史上的一个时期，所以产生了巴罗克时期。巴罗克音乐就是17世纪初至18世纪中叶起源于意大利并流传于欧洲及拉丁美洲各国的一种音乐风格。 那大家肯定会想为什么又叫做巴罗克音乐呢？因为当时的建筑啊，雕刻啊，绘画啊都和巴罗克音乐有着相同的特征。大家可以看到P102页上面的图片这就是巴罗克时期的建筑圣彼德教堂。那大家来

11、想一下用哪些形容词修饰它会比较恰当？（富贵庄严，气势雄伟，富有动力，常给人以紧迫感宏伟壮观充满活力巴罗克以夸张的比例、超大的尺度和宏大的规模著称，所有的一切都是为了追求一个共同的目标奢华！）。 我们先来欣赏一首巴罗克音乐大家来感受一下然后告诉老师巴罗克音乐的特点是什么样的节奏怎么样啊，旋律怎么样啊？（播放CD8逆行卡农一分钟） 巴洛克音乐的特点，节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法，比较强调曲子的起伏，所以很看重力度、速度的变化。那个时期的代表人物有： HYPERLINK /view/4602.htm t _blank 巴赫、维瓦尔蒂和 HYPERLINK /view/20087.ht

12、m t _blank 亨德尔。巴赫是音乐之父，维瓦尔蒂凭着他的 HYPERLINK /view/45995.htm t _blank 四季一举成名天下知。亨德尔是旋律大师，他的作品有一种优雅！他们所留下来的东西是 HYPERLINK /view/76528.htm t _blank 巴洛克时期的一大笔财富！ 在音乐的类别中有巴罗克音乐还有浪漫主义时期的音乐等等，我们今天就拿这两者来做个比较（可能大家还没有学习过浪漫时期的音乐但是通过这个名称浪漫时期的音乐大家还是可以看出是比较想象幻听占大部分内容的音乐），大家来听听巴罗克音乐和浪漫主义音乐有什么不一样的地方？刚才我们听的是巴罗克音乐那我们再来听

13、听浪漫时期的音乐，（肖邦的E大调夜曲0：000：51）听完后大家来说一下觉得这两个时期的音乐有什么不同的地方（浪漫注意音乐以它特有的强烈、自由、奔放的风格与古典主义 音乐的严谨、典雅、端庄的风格形成了强烈的对比。如果贝多芬的 音乐只是黑白电影或版画的话，那么浪漫乐派作品则像水彩画和五 颜六色的油画。这一时期产生了两种不同的浪漫主义音乐流派。） 那我们现在来做个听辩题（播放巴赫的歌德堡变奏曲4：505：43，舒曼梦幻曲0：000：36）猜猜看哪个是巴罗克音乐哪个是浪漫主义音乐。 在这个巴罗克时期最著名的音乐家就是巴赫。巴赫全名为约翰，塞巴斯第安，巴赫德国伟大作曲家生于法国一个音乐世家。它的主要作

14、品有创意曲集和十二平均律曲集等等。 那在这个巴罗克时期最流行的是什么音乐呢，就是西方宗教音乐。那堪称西方宗教音乐的顶峰之作就是巴赫的马太受难曲。 很可惜的是这部大型的作品是是在巴赫去世很长一段时间后在一次复兴巴赫的运动中才被大家重视起来一直流传至今。 那马太受难曲到底讲的是怎么样的一个故事呢？大家可以翻到104页和105页。其实这部大型的套曲取材于圣经对耶稣受难过程的叙述，为了纪念耶稣被订十字架而写的大型套取。（教师参见红色书P99）马太受难曲的整场演出一共需要3个小时，由于时间有限我们只能听一下其中的3个分曲。首先我们先来欣赏下第一个分曲。听的时候大家考虑一个问题曲子的节奏类型是属于哪种节奏

15、类型。它的情感基调又是怎么样的。（教师放4分21秒开始到5分50秒） 好了我们听了一下大家回答下刚才老师的问题，它的节奏类型是怎么样的？（让大家做下选择题：1是舒缓的浪漫的节奏类型2是进行曲试的节奏类型）那它的感情基调又是怎么样的？（悲伤悲痛的） 其实第1首分曲的题目是来吧，稀安山的女儿们，这部歌曲是这部悲剧的序幕，展示的是耶稣临行前被游行示众的情形。 那我们再来听一下第72分曲听完后告诉老师他的速度是怎么样的，旋律怎么样，音调又是怎样的？ 播放72分曲。（教师放完共2分09秒） 马太受难曲第72首它的题目叫做“主啊，此时不要离开我“。这首曲子是耶稣死去之后出现的 ，将这部宗教悲剧推向了一个高潮。这是个混声四部合唱，女高音声部再唱一个主调。其它三个声部是在做一个陪衬的作用。那请同学们来回答下刚才我的问题（速度是缓慢的，旋律是暗淡的，音调是低沉的） 那接下来我们听最后一个片段第78分曲（5：07最后）大家有没有听到音乐在安详，轻柔的气氛中渐渐淡去，复归于平静之中。 曲子听完了我们今天就要来学习一个重要的音乐知识：复调音乐与主调音乐。什么叫做复调音乐，（P108）其实刚才我们欣赏的马太受难曲第1和最后一个分曲都是复调音乐，大家可以一起来欣赏一个曲子（巴赫的库朗特舞曲0：000：25）大家有没有听到它一共有两个声部无论哪个声部抽出来都是一条旋律，然而主调音乐就不一样了那我们再来听