精品一年级家长会知识

1、一年级家长会知识一年级兰老师班主任数学何老师语文more其他我的老师我的同学17 23+共有40个孩子做张名片，介绍自己。我们的活动 一年级，你真的准备好了吗？E持久战准备C态度习惯准备B心理准备A物质准备D品德教育准备 关于语文学习物品阅读作业说话识字拼音具体要求1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生很快进入角色。学校将定期召开家长会，开展家长学校活动，教师也会通过多种途径和您联系，希望得到您的热情支持和帮助。（QQ群、校讯通）2、安全教育：不带锋利剪刀、小刀，不攀爬栏杆、楼梯，课间不在教室追跑、打闹。不跟陌生人走。不在脖子上挂钥匙。3、家长要培养学生的处理事情的能力，

2、要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。体育课当天要穿好鞋，美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具。4、学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。放学后，请家长按时来校接孩子，并且站在指定位置。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，及时和老师联系。5、督促孩子每天早睡早起，按时上学（早餐要吃饱吃好，7：50到校，不能早到），要按时回家（中午11：30放学，下午3；00到校，保证中午的睡眠休息，不在校外逗留，下午是5：

3、10放学，）家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性，小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力，这个能力是需要练习的。6、建议每个孩子都带水杯，并写好自己的名字，养成喝水的好习惯。每周一轮扫地，我会将名单写在黑板上并明确分工，孩子小，请家长配合做好扫除工作，当天值日生关好风扇、电灯和门。7、上交资料要及时，不拖沓，为孩子做好榜样。认真阅读放下去的资料，按规定完善上交。8、口头作业一定要监督孩子，按时按量按质的完成。9、请家长尊重老师的劳动，在上课期间不随意到教室外观察孩子，如果你想了解孩子的上课情况可以和老师交流，或者到教室内听课。12、在校尊敬老师，见到老师主动问好，团结同学，培养合作意识

4、。在外有礼貌，讲文明，讲究社会公德。爱护花草树木，爱护公物。11、勤洗手，勤换衣，常剪指甲。衣着整洁，手脸干净。养成不乱扔，主动捡的好习惯12、上下楼梯靠右行，在人多时上下楼，东西掉了，不能立即弯腰去捡， 如果前面的人摔倒了，后面的人立即停下。不能从楼上往下扔东西。放学后不能在学校逗留，上午、下午不能早到校。13、帮孩子养成听讲的好习惯。在接送孩子的路上，进行亲子交流。随时指引孩子上课应怎么办。检查家庭作业要细，如果孩子的家庭作业顺利的就能完成，说明孩子上课听讲情况很好，您就表扬孩子“孩子，今天，你一定在课堂上小眼睛盯着老师，真正记住老师讲的知识了。”明天孩子就会更加抓住老师。如果发现孩子的作

5、业有问题，需要分析，是因为孩子没有听懂，还是孩子没有认真听，还是老师没有讲清楚。对症下药。孩子慢慢就会听课。学习也会很轻松。其他说明1、排座位时，老师会根据孩子的性格，身高，学习状况等情况安排。请家长尊重老师意见，不要参与过多，特殊情况具体对待，我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后，还要做个别调整。每两周左右调换一次。2、班干部的任命是在老师的观察后进行，尽量做到人尽其才，给更多的孩子以锻炼的机会。你也可以推荐你的孩子。3、请假要求：不随意缺课，生病不来上课要提前请假，不幸染了传染病一定要及时报告，不能因为耽误课而隐瞒。既对自己孩子负责，也对其他同学负责。这是基本的道

6、德。4、收班费，每人20元。用于购买语音座、烧水壶、环境布置等。校讯通费，每人50元。5、请家长捐赠植物。丰富阳台。给孩子适宜的爱 亮点要放大用爱的眼睛发现孩子 鼓励要及时用爱的鼓励调动孩子 有人在爱我用爱的感受滋养孩子 榜样胜过言语用爱的行为影响孩子 娇生不能惯养用爱的理由拒绝孩子 自作必须自受用爱的责任惩罚孩子。陪伴谢谢大家一年级八班物质准备必要的文具如铅笔、橡皮擦等。 （要求简单实用，拒绝玩具化、高档化） 凡是带到学校的东西都要贴上名字。 为孩子提供一个提供一个安静、健康的 学习环境。 （大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。） 心理准备1）注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪

7、孩子刚进入小学，将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。对这个阶段的孩子来说，“成功”才是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要用欣赏的眼光对待孩子。）要培养孩子坚强的意志 小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感到压力，遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，培养孩子坚强的意志。态度、习惯准备情商和智商同等重要1）培养深厚的学习兴趣： 兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好

8、书、鼓励阅读，教给基本的学习方法，采用具体、生动、形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。引导孩子爱老师，也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快的事，唤起孩子求学的热情。告诉他学习新生活的开始，会十分有趣，只要肯动脑筋，付出努力，每天会有进步。同时培养孩子的读书热情，让读书成为孩子、甚至是家庭的一种习惯。 2）培养孩子主动积极、努力上进 让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应

9、尽的义务。3）培养良好的学习习惯a、帮孩子树立正确的学习观念 家长要充分重视下一周，争取在这一周内让孩子树立好的学习观念，使孩子意识到自己现在是小学生了，每天除了在校认真学习外，回家也要主动学习，帮助孩子养成按时完成作业的良好习惯。家长要特别注意，我们的作业有很多口头作业需要家长配合，如：预习、复习、读课文等，也就是说，并不是仅仅是完成书面作业就行了，自主预习和及时复习也是作业，要认真对待。b、帮孩子制定可行的学习计划 孩子刚开始接触正规的学习，对学习一点规划也没有，所以就需要家长帮其制定可行的学习计划并及时鼓励督促完成计划，比如回到家先写作业，写完再玩；写作业时不能看电视、听音乐、吃东西，要

10、一心一意；必须在规定内完成作业，不能磨蹭；在睡前要整理好自己的学习用品，不能忘带东西等。学习计划希望今天就可以制定，一旦形成习惯，家长就可省心省力，孩子也能更好地学习，实现自我管理。c、帮孩子养成认真书写的习惯 常言道：字如其人。让孩子从小养成认真书写的好习惯，既能减少因书写潦草而导致的差错，又能培养其思维的条理性，提高自制能力，形成稳定的心理品质，可谓“一举数得”。孩子在写作业时，家长一定要力争让其做到笔画规范、整齐美观，并保持卷面整洁，同时告诉孩子书本和作业本是不可以随意乱画的。如果孩子的铅笔尖用粗了，应告诉他及时更换；孩子写字时如果笔画写歪了，告诉他擦掉重写；d、帮孩子养成良好的书写姿势

11、 家长在家指导孩子学习时，一定要特别关注孩子的书写姿势。书写姿势主要是孩子的握笔姿势和坐姿。不正确的书写姿势可能产生如下危害：易得近视、肩膀歪斜、后背微驼、颈椎弯曲等。所以说我们要及时地提醒孩子纠正不良的姿势，使孩子将来拥有一个健康的身体。e、帮孩子养成善于倾听的习惯 倾听是一种重要的学习素质，是孩子摄取知识的有效保证。善于倾听会学到更多的知识，提高学习效率。一年级的孩子活泼好动，上课开小差走神是常有的事，如果孩子上课不认真听讲，回家做作业就会感到困难，长此以往就会恶性循环，失去学习兴趣和动力。所以在孩子回家后，家长可以让孩子说一说当天的学习内容，即加强了亲子交流，又可掌握孩子的听课情况。4）

12、培养自主自立的习惯 带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（明天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。学生上学要自己进入学校，家长

13、只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。放学后，请家长按时来校接孩子，并且站在指定区域等候不在上楼。建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，及时和老师联系。5）培养交往合作的习惯 要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。品德教育准备1）严格要求 全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足

14、，严格要求；千万不要不分是非，为孩子护短。在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。2）以身作则 在学校，老师是孩子们的镜子，老师要为学生师表；在家庭，父母是孩子的镜子，家长要为孩子师表；父母的言行举止潜移默化的在影响着孩子。设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；反之，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与

15、你打招呼。新课改有两句话，说得非常好：“字写得不好，不能怪纸笔；孩子没教育好，不能怪孩子”。教育孩子需要言传身教。在教育孩子过程中，我们有一个感受，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。3）协调关系这里需要说明的是，教师是人，而非神，也有力不能及的地方。孩子的教育工作需要教师和家长的配合，虽然我和家长们接触只有短短的几天，就已经感受到家长们对学校工作的重视。名片的精心制作，清洁卫生的认真打扫，资料的及时上交，当然还有谢谢各位的教师节礼物。在我刚接班的时候能够得到家长的帮助，我觉得很幸运，对家长们的感激不仅记在我的笔记本里，而且也记在了心里。 我们面对的是近一百个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相

16、当大的压力，社会对教师的期望很高，家长和学校对我们的要求也很高。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题同我们交流沟通，协调好家庭学校的关系。老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。所以请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。而且不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题。物品准备拼音本（课堂+家庭 各一个）收纳袋（彩色，分类）小本子（记作业）卡纸（和孩子一起裁成喜欢的形状）小黑板拼音坚持每天读带调的单韵母要打乱顺序随意点读，要求做到脱口而出，不会的要她用手指比划帮着读