肩肘倒立说课课件_第1页
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文档简介

1、达川区实验小学 王健肩肘倒立第1页，共16页。教学目标指导思想教材、学 情分析教学过程说课目录教学重难点第2页，共16页。教材分析发展学生腰腹肌力量、身体协调、平衡能力、对空间的感知觉能力和自控能力。培养他们的相互协作意识、审美能力、积极乐观向上的进取精神，陶冶其情操。返回 第3页，共16页。学情分析模仿能力较强 好奇好学。第4页，共16页。教学目标1、让学生初步掌握肩肘倒立的基本要领。2、完成肩肘倒立动作，学会保护与帮助方法。2、培养和发展学生协调性和平衡力，陶冶学生情操。返回 第5页，共16页。教学重点、难点根据教材和学情分析，制定如下：重点难点压臂举臀伸腿，两肘内收撑腰。展髋立腰动作连贯

2、 优美。 返回 第6页，共16页。指导思想健康第一 以生为本返回 合作学习 创新实践在玩中学 在学中玩第7页，共16页。教学流程返回 第8页，共16页。准备活动阶段01课堂常规0203热身活动专项准备活动第9页，共16页。技能掌握阶段 挂图演示。动作分解教师示范辅助练习巩固提高第10页，共16页。两腿伸直，并腿坐撑； 后倒翻臀，收腹举腿； 两腿上伸，展髋立腰； 夹肘撑腰，脚尖绷直。 第11页，共16页。教师示范仰卧举腿 后倒翻臀，收腹举腿 两腿上伸，展髋立腰 夹肘挺立夹肘撑腰、脚尖绷直 第12页，共16页。在保护帮助下完成肩肘倒立老师讲解示范与帮助老师分组保护与帮助练习动作比较标准的同学展示第13页，共16页。游戏阶段 游戏规则 分组游戏 巡回观察第14页，共16页。放松整理阶段 1、 在轻松、优美的音乐中放松练

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