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文档简介

1、【时文选粹】当“AI”遇上教育,该如何适应?编者按:高考首次实行网上阅卷时,人们也曾质疑其公正性与安全性。而如今,网上阅卷系统早已成为一种不可或缺的。如今的人工智能,甚至可以模仿人的风格作诗、写稿。与此相比,“批改作文”也算不上什么了不得的能力了。将老师们从繁重的工作中解脱出来,是人工智能批改作文带给教育的直接影响。而随着科技的发展,AI 必将为教育带来更深刻的变革,让拭目以待!1积极适应“AI 批改作文”的潮流题目即论点,旗帜鲜明。近日,有 国内外教育系统都开始把 AI 打分应用在作文打分上,仅国内就已经有超过 1.2 亿人次被 AI 批改过作文。这 了人们一连串的质疑。由热点事件引出“ A

2、I批改作文 人们质疑”的话题。质疑者认为,汉语博大精深,华夏五千年文明光辉灿烂,而学生每一篇用心去写的文章却被没有感情的机器去评阅,其中的错别字、语法、句式可能会被死板地点评出来,学生字里行间流露出 的情感该如何评判?中华文字的奥妙和情怀如何评判?现实性分析。叙述对 “AI 批改作文”的质疑内容。这种认识有一定道理,却可谓只知其一不知其二。据笔者了解,目前 AI 改作文,主要运用在第二语言学习的写作者上,比如的,或者母语是英语的学习中文者。目前“AI 批改作文”的使用对象:第二语言学习的写作者。语言学习,需要大量的反复练习,而最难练习的是写作能力。众所周知,作文批改的人力成本非常高,不仅费时,

3、而且对批改者专业素养有要求,这就在提高写作能力方面形成了巨大的教育鸿沟。而致力于学习外语的人工智能批改不仅及时、成本低廉,而且可以得到持续的、积极的反馈,对于外语学习者形成很大的帮助,而这种批改没有地理空间的限制,被批改作业的人可能散布于各地,有利于实现教育公平。教师从繁重的作业批改工作中得到部分解脱,能够集中精力关注学生的综合能力培养,在最大限度上保证 了学生的学习积极性和自觉性,使其变学习为主动学习。这种改变也得到了普遍的认可。今年 5 月在召开的国际人工智能与教育大会上,专门致信祝贺,他在贺信中强调,中国高度重视人工智能对教育的深刻影响,积极推动人工智能和教育深度融合,促进教育创新,充分

4、发挥人工智能优势,加快发展伴随每个人一生的教育、面向每个人的教育、适合每 个人的教育、更加开放灵活的教育。重要性分析。论述人工智能批改作文的优势及影响。文章千古事。外语学习中,作文的功能一方面是提高语言能力,包括单词、语法等,另一方面是语义和旨趣的训练,作文的内容切题与否、篇章结构是否完整、逻辑是否顺畅甚至作者的想象力、文学素养都与之密切相关。而后者在目前的技术条件下很难做到, 这也是其受到最多质疑之处,因而也是需要后期人工介入的地方。教师在此可以针对作文的写作情况,如共性和薄弱点、用词、立意、连贯、得体与否等方面进行进一步批改,为学生今后的写作做参考。现实性分析。论述人工智能批改作文的局限性

5、及应对办法。在不同语言的互译中,“信、达、雅”是一个通用的标准。在目前的技术条件下,AI 批改作文,“信”是最好实现的,而“达” “雅”涉及人为的标准,需要教师的进一步介入。从这个意义上讲,人工智能对教育的影响,不是接受与不接受,而是如何顺势而为。教育的育人试错成本很高,因而谨慎发挥人工重申观点,呼吁行动。【时代警语】人工智能对教育的影响,不是接受与不接受,而是如何顺势而为。教育的育人试错成本很高,因而谨慎发挥人工智能与教师各自的特长,使学生得到最大的益处,方为我们面对新技术时的正确态度。【思维串联】【考点精练】1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()语言学习,需要大量的反复练习

6、,而最难练习的是写作能力。众所周知,作文批改的人力成本非常高,不仅费时,而且对批改者专业素养有要求,这就在提高写作能力方面形成了巨大的教育鸿沟。而人工智能批改致力于学习外语不仅可以得到持续的、积极的反馈,而且及时、 成本低廉,对于外语学习者形成很大的帮助,而这种批改没有地理空间的限制,被批改作业的人可能散布于各地,有利于实现教育公平。教师从繁重的作业批改工作中得到部分解脱,能够集中精力关注学生的综合能力培养,在最大限度上保证了学生的学习积极性和自觉性,变学习为主动学习。而人工智能批改致力于学习外语不仅及时、成本低廉,而且可以得到持续的、积极的反馈,对于外语学习者形成很大的帮助而致力于学习外语的

7、人工智能批改不仅及时、成本低廉,而且可以得到持续的、积极的反馈,对于外语学习者形成很大的帮助而致力于学习外语的人工智能批改不仅可以得到持续的、积极的反馈,而且及时、成本低廉,对于外语学习者形成很大的帮助而致力于学习外语的人工智能批改,对于外语学习者形成很大的帮助,不仅及时、成本低廉,而且可以得到持续的、积极的反馈2.读写训练(开放性试题)如果某个 APP 提供 AI 批改作文的服务,在价格能接受的情况下,你会此项服务吗?请谈谈你的看法与理由,不少于 300 字。扫描关注“新课标大语文”查看思考题参考老师:洛阳市第二中学教师(本篇)2智能与教师各自的特长,使学生得到最大的益处,方为面对新技术时的

8、正确态度。来源:2019 年 10 月 18 日光明日报作者:关注“新课标大语文”,语文素养【相关】AI 给作文打分?懂 AI 的教师或是更好的选择,国内外教育系统都开始把 AI 打分应用在作文打分上,仅国内就已经有近日有超过 1.2 亿人次被 AI 批改过作文。这了人们一连串的质疑,AI 为作文打分是否公平合理?把学生的成绩甚至命运交给机器,也难免令人有些气。在答题卡发明之前,批改客观题是一件很枯燥的工作。教师不得不把时间花费在简单重复的劳动上,与今天的技术相比,教学效率显得格外低为AI 技术的重要场景之一,如今就连批改作文这种相当的工作,都有 AI。AI 批改作文的技术是语言智能评测技术,

9、该技术将一篇文章从不同维度拆分成词汇、语法、内容分析、风格比例等等,将其与标准语料库进行对比,然后再通过算法将其数和点评。成分如今,语言智能评测技术已经成为 AI 前途最光明的场景之一,对于技术的发展,必需给予肯定的态度。科学与技术了生活的方方面面,一项技术诞生伊始,加入处处受限、步履维艰,则难以茁壮成长。另一方面,人们也必须技术有着局限性,绝非万能的。最早在 GRE中运用语言评测模块批改作文,而有人针对机器评价体系的缺点,专门制作了一篇语法、词汇高级而内容杂乱无序的文章,机器照样给出了的成绩。这种在 AI 技术尚处于发展阶段的今天比比皆是。更何况语言具有不断变化、发展的特性,如果学生使用了语料库中不存在的词汇组合,却活灵活现地描写出了作文判了低分,岂不冤枉?场景,被多次表达了对技术的担忧,明确人类精神必须凌驾于技术之上。对于评价体系来说也是如此,人类的理念、价值观决定了评价体系,而不是任何一项技术。因此,AI+教育真正的作用,还是要回归到减轻教师劳动负担的辅助功能上来。它既不是单一路径的评价标准,也不是毫无用处、不值一哂的技术。

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