人教版《明治维新-》PPT课件1

1、 第14课 明治维新日本近代化的起航【课标】1.知道明治维新的历史条件；2.概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性；3.分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 公元1192年到1867年，日本历史上是实行军事封建统治的“幕府政治”时期，经历三大幕府的统治。 一、镰仓幕府（11921333年） 二、室町幕府（13361573年） 三、德川幕府（16031867年）日本的幕府时代德川家康天皇（傀 儡） 幕府将军（实际统治者）大名武士农工商士幕府时期日本社会身份世代相袭，彼此互不通婚！土地归藩主所有，只能世袭，不能买卖！幕 藩 体 制等 级 制 度封建领主土地所有制重农 轻商材

2、料一：1854年，日本全国雇佣十人以上的手工工场约有300所。1867年，全国生产部门的手工工场共约400多所。纺织业和棉织业仍是其中发展较快的生产部门。材料二：在棉纺织业中，商人以“出机”、“换棉”等形式给生产者提供棉花和织机，让劳动者在自己家中织布，按成品多少付给工资，控制了农村家庭手工业者。资本主义萌芽上述材料反映当时日本经济领域出现了什么新现象？材料一：将军家齐及世子家庆的奢侈生活已达极点，制作糕点时，每日耗费砂糖千斤。家齐父子拥有900名侍俾材料二：据统计，从1804年到1843年的40多年中，共发生了320多次农民起义。幕府的腐朽统治，激化了社会矛盾上述材料反映了当时日本政治领域出

3、现什么现象？材料三：在统治阶级内部，一些中下级武士迫于生计，也不得不屈身从事过去瞧不起的商业和手工业，逐渐产生了反抗思想。闭关锁国 日本幕府对外奉行什么外交政策？长崎阅读材料： （下级武士）中间有些人就学于兰学家，接受了西方的资产阶级文化，并深受兰学家的朴素民主思想和富国强兵主张的影响，产生了走资本主义道路的朦胧愿望。 世界近代史洋学的传播，冲击了传统的封建思想。上述材料反映了当时日本思想文化领域出现什么现象？1853年浦贺港民族危机美国东印度舰队司令佩理开港通商、领事裁判权、协定关税荷、俄、英、法黑船驶抵浦贺港 佩里1、内忧：（1）政治：幕藩的专制统治，社会矛盾尖锐（2）经济：（3）对外：领

4、主土地所有制和重农抑商政策，阻碍资本主义经济的发展一、明治维新的历史背景（内忧外患）闭关锁国，使日本落后于世界的发展。（4）思想：洋学的传播冲击了封建思想2.外患：黑船来航的冲击，民族危机加深幕府统治出现严重危机日本的出路在哪里?吉田松阴 三千年来独立不羁之大日本，一旦受人羁缚，有血性者岂能忍视乎？吉田松阴通过幕府改革来挽救民族危机的希望破灭日本沦为西方的商品销售市场和原材料产地面对危机.幕府对内残酷镇压.对外出卖国家主权美国敲开日本国门后，英法俄等国也趁虚而入自然经济开始解体、黄金外流，物价上涨日本原本尖锐的社会矛盾进一步激化王政复古：武装倒幕：施政纲领：4.明治政府建立1860-18641

5、867-1868 颁布大五条誓文施政纲领：五条誓文（1868）广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；官民一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破例来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。问题：藩国势力强大，形成割据措施1：“废藩置县”问题：等级森严阶级矛盾尖锐措施3：“四民平等”取消等级身份制和武士特权问题措施措施2：废除领主土地所有制二、大刀阔斧行改革内容废 除 武 士 特 权带刀者斩 殖产兴业的具体内容就是运用国家政权的力量，以国营军工企业为主导，按照西方的样板，大力扶持日本资本主义的成长。1871年日本使节赴欧美进行了为期1年10个月的考察。日本使团出发立新的途径：立

6、新的领域：向西方学习经济、政治、文化、军事 今天的三菱集团成员约500家，分布80多个国家，涉足采矿、造船、银行、保险、仓储和贸易、纸、钢铁、玻璃、电气设备、飞机、汽车、石油和房地产等行业，目前总资产超过1.7万亿美元。 在1870年，三菱只是一个拥有三艘小船的小公司。但是，它很快获得了明治政府委托经营的13艘轮船和海上军事运输业务；一年后，政府干脆将这13艘轮船送给了三菱，每年还拨给经营补偿费；此后，政府又购买了邮政轮船公司的18条轮船，无偿交给三菱经营。在政府的扶植下，三菱很快羽翼丰满。（1）经济：殖产兴业 A.重点:军事、重工业B.交通运输业和通讯业C.出国访问D.创办国营企业，扶持私人

7、资本主义企业E.培养人才 奠定了工业化的基础；日本掀起了工业革命的热潮，建立起完整工业体系，由农业国变为工业国。明治维新时期学校教学情景明治时期的乡村学童1877年，日本东京大学成立“日本近代教育之父”福泽谕吉天不生人上人，也不生人下人脱亚入欧板书二、主要内容（一）破旧加强中央集权（二）立新向西方学习1.经济：殖产兴业2.文化：文明开化促进工业化教育：确立了“国民皆学”的方针思想：传播启蒙思想社会生活：西化改造旧社会3.政治：颁布宪法明治宪法颁布仪式(1889)你能根据明治宪法，制作一幅近代日本天皇政体示意图吗？总揽统治权行使立法权掌握军队统帅权协赞天皇行使立法权有审议国家预算案权力直接对天皇

8、负责成员由天皇任命协助天皇服务于天皇天皇议会内阁板书二、主要内容（一）破旧加强中央集权（二）立新向西方学习1.经济：殖产兴业2.文化：文明开化促进工业化改造旧社会3.政治：颁布宪法亚洲第一个4.军事：强兵扩张实行义务兵役制：仿照欧美国家建立常备军改进武器装备：从国外购买先进武器， 国内创办军工业，仿制先进武器。 设立军事院校，培养军事人才武土道教育：尚武、忠君（3）军事：建立近代军队，为对外扩张创造条件 特点：日本军队称为“皇军”，所有军人都要接受武士道教育，要求必须效忠天皇；只向天皇负责，不受内阁干预。作用：为摆脱民族危机，实现独立富强，并走上对外扩张道路奠定基础。 建立一支富于武士道精神，

9、绝对效忠天皇的新式军队 作用：为摆脱民族危机，实现独立富强，并走上对外扩张道路奠定基础。 日本大陆政策中 国台湾满 蒙朝鲜日本亚洲乃至全世界小日本，大野心！踏上对外扩张之路 对朝鲜的侵略 对中国的侵略：侵略台湾 挑起甲午中日战争 参加八国联军侵华战争 提出“二十一条” 三四十年代侵华战争大陆政策第一步征服中国的台湾第二步征服朝鲜第三步征服中国的满蒙地区第四步征服中国内地第五步征服世界板书二、主要内容（一）破旧加强中央集权（二）立新向西方学习1.经济：殖产兴业2.文化：文明开化促进工业化改造旧社会3.政治：颁布宪法亚洲第一个4.军事：强兵扩张军事近代化明治维新前明治维新后政治经济外交文化军事幕藩

10、制等级制领主土地所有制重农抑商半殖民地闭关锁国新旧并立传统武士中央集权；立宪四民平等地主土地所有制殖产兴业向西方学习独立富强文明开化近代军队板书三、评价1.作用：是日本历史的转折点，日本走上了近代化的道路，实现从农业文明向工业文明的转变。2.局限：保留了大量封建残余和军国主义传统，走上侵略扩张的道路。天皇万岁万岁万万岁小 结国内：幕府统治危机国际：黑船事件引发民族危机加剧武装倒幕 与明治新政府探索政治前提明治维新废藩置县，君主立宪；土地改革，殖产兴业；文明开化，教育改革；军事改革，强兵扩张。走上资本主义道路摆脱民族危机。封建残余与军国主义，侵略扩张谢谢 再见53、无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。54、成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。55、人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。22、苦难是上天的恩赐