智慧校园教育大脑建设方案

1、智慧校园“教育大脑”解决方案目 录 CONTENT03核心内容Core Content02方案概述Solutions Overview04建设计划Construction Plan01方案背景Solutions Background方案背景Solutions Background01支持各级学校全力推动信息技术与教育教学深度融合。鼓励学校利用大数据技术开展对教育教学活动和学生行为数据的收集、分析和反馈， 为推动个性化学习和针对性教学提供支持。各类学校建设智慧校园，综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索未来教育教学 新模式。国务院：国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知教

2、育部：教育信息化2.0行动计划 教育部：副部长杜占元必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化。教育信息化必将带来教育理念的创新和教学模式的深刻革命，必将成为促进教育公平和提 高教育质量的有效手段，必将成为泛在学习环境和全民终身学习的有利支撑，必将带来教育科学决策和综合治理能力的大幅提升。要坚持教育信息化为教育改革发展服务，通过在教育教学与教育管理全过程的深入应用，使教学更加个性化、教育更加均衡化、管理更加精 细化、决策更加科学化，实现信息时代的人才培养目标。构建信息化条件下的人才培养模式，探索基于信息技术的新型教学模式，加强对学习者任职和学习行为规律的研究，养成师生数字化教与学 的习惯，实施

3、因材施教、个性化学习的新型教学组织方式。重塑教学评价和教学管理方式，利用新一代信息技术、跟踪监测教学全过程，开 展学情分析和学习诊断，精准评估教学和学习效果，变结果导向的“单一”评价为综合性、过程型的“多维度”评价。加快形成覆盖各级各类学校、学习者和教与学全过程的教育管理与监测体系，推进基于大数据的教育治理方式变革，建立完善教育公共信息资源开放目录，形成规范统一、互联互通、安全可控的国家教育数据开放体系。从2016年到2018年，教育部连续出台政策，强调通过大数据采集与分析，将人工智能切实融入实际教学环境中。教育部副部长杜占元提出，中国教育信息化的进程已经从重视建设、应用的第一阶段进入了重视融

4、合、创新的第二个阶段，即“教育信息化2.0”时代。时代背景-国家教育信息化发展战略政策背景：“教育信息化2.0行动计划”与“智慧校园建设标准”教育信息化2.0行动计划教育信息化2.0行动计划是推进“互联网+教育”的具体实施计划。人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展，将深刻改变人才需求和教育形态。我国已发布新一代人工智能发展规划 ，强调发展智能教育，主动应对新技术浪潮带来的新机遇和新挑战。2018年6月，国家标准化委员会正式发布智慧校园总体框架GB/T 36342-2018， 正式从国家标准层面定义了未来高校智慧校园发展方向本标准规定了智慧校园建设的总体框架，包括智慧教学环境、智慧教学资源、智

5、慧 校园管理、智慧校园服务、信息安全体系等系统架构及基本要求本标准适用于智慧校园建设的设计与实施升级信息、业务、数据孤岛，以数字化校园的数字校园建设；教育信息化1.0（传统信息化建设）转型到教育信息化2.0（新一代信息技术进行创新应用）数字校园向智慧校园转型数字校园打通业务孤岛、互联互通、打造基于AI+大数据智慧教学 环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务、信 息安全体系等智慧校园教育信息化2.0行动计划教育信息化2.0行动计划根据教育信息化2.0行动计划明确指出利用大数据等技术为教育减负增效，实现智慧教育，并建立教育政务信息资源大数据平台2018年4月教育部印发教育信息化2.0行动计

6、划，提出加快教育现代化和教育强国建设，推进新时代教育信息化发展，培育创新驱动发展新引擎；“互联网+教育”大平台充分利用云计算、大数据、人工智能等新技术，构建全方位、全过程、全天候的支撑体系，建成“互联网+教育”大平台，推动从教育 专用资源向教育大资源转变；提升教育管理信息化支撑教育业务管理、政务服务、教学管理等工作的能力。教育政务信息资源大数据平台建立“覆盖全国、统一标准、上下联动、资源共享”的教育政务信息资源大数据，打破数据壁垒，实现一数一源和伴随式数据采集，完 善教育数据标准规范，促进政务数据分级分层有效共享，避免数据重复采集，优化业务管理，提升公共服务，促进决策支持。“互联网+政务服务”

7、网上办事大厅建立教育部“互联网+政务服务”网上办事大厅，实现政务服务统一申请、集中办理、统一反馈和全流程监督，做到事项清单标准化、办事指南规范化、审查工作细则化和业务办理协同化，实现“一张表管理”和“一站式服务”，切实让百姓少跑腿、数据多跑路，增强 人民群众获得感。方案概述Solutions Overview02教育大脑 EDU BRAIN 战略教育大脑”SUNM EDU BRAIN战略以国家标准为纲以学校的整体发展规划和现代教育思想和理论为指导以智慧校园建设的设计与实施为重点结合新一代信息技术融合人工智能技术AI、大数据技术AIoD、 物联网技术AIoT、人脸识别技术AIoF四大核心技术，全

8、面提 高高校在环境建设、教学和管理领域的应用服务水平。“教育大脑”作为校园核心决策中心，实现新一代信息技术与教 学能力、学生安全和校园管理与社会服务的高度融合。结合人 工智能、物联网等先进技术自动识别潜在风险点，实现安全事 件提前预警、教学资源实时推送、管理行为精准预测，通过联 动和专业分析，构建涵盖校园智慧教学环境、智慧教学资源、 智慧校园管理、智慧校园服务等的一体化校园建设。智慧教学环境智慧校园管理智慧 校园服务智慧 教学资源AI+大数据智慧校园建设标准“教育大脑”核心内容智慧校园 标准SM“教育大脑”智慧校园系列产品AI平台大数据平台 数据交换平台 数据治理平台 BI可视化平台SM智校录

9、播、视频矩阵 智能控制主机物联网网关环境传感器校园物联网统一开放平台迎新报告 离校报告 就业报告 成绩报告 家长报告一卡通消费报告诊改大数据 就业大数据 学科大数据 学工大数据实训大数据心理健康大数据 综合预警大数据AI人脸识别平安校园智学堂APP 教学大数据 督导评教个性化学习推送课堂教学质量分析智慧环境智慧管理智慧服务智慧资源AI+大数据基于AI+大数据的智慧校园整体解决方案，完全符合智慧校园标准“教育大脑”架构-智慧校园标准建设大数据技术人工智能技术云计算技术大数据智能管理平台 数据机器化治理平台 数据治理与交换平台 人脸识别平台智慧校园物联网统一开放平台人脸识别技术物联网技术智慧校园服

10、务智慧校园管理底层技术平台支撑应用服务解决方案智慧教学资源智慧教学环境视频显示子系统中央控制子系统感知子系统电子班牌子系统交互讨论子系统远程求助子系统录播子系统无线投屏子系统扩声子系统学工大数据学科大数据就业大数据物联大数据教学大数据财务大数据领导驾驶舱个人信息查询师生一表通数据信息门户一站式办事大厅精准就业服务个人电子档案“一脸通”服务MOOCSPOC课程直播常态录播精品课堂课件资源资源平台.AR/VR子系统核心内容Core Content034大标准智慧教学环境智慧教学资源智慧校园管理智慧校园服务6大方向应用智能层可视化智能层算法智能层数据智能层物联智能层基础支撑层4大核心技术人工智能技术

11、AI大数据技术AIoD物联网技术AIoT人脸识别技术AIoF打造智慧教育大脑，实现智慧校园“预”一切都是数据AI无所不在“教育大脑”升级了智慧校园建立人工智能指挥中心打通数据孤岛高效科学管理决策实时精准师生服务AI智慧化校园“教育大脑” 以“AI”为核心的总体技术架构算法智能层可视化智能层AIoF系列AIoF新一代人脸识别智能服务平台智能无感知考勤系统智能宿舍管理系统智能平安校园预警系统AIoT系列智能环境系统智慧消防系统 智慧安全系统智慧停车场系统智慧井盖系统智慧路灯系统AIoBE系列AIoBE教育厅局大数据分析与决策平台师资结构分析系统 校间师资对比系统 潜力教师发现系统 生源分布分析系统

12、AIoBE中小学大数据分析平台AloD 智能BI 可化 平台图表自 动生成页面自 动生成 发布Al 人工智 能平台AloF 新一代 人脸识 别智能 服务平 台设备接入本地计算数据分析消息路由断网续传应用智能层AIoD系列AIoD学生安全与成长辅助决策平台AIoD学科发展规划辅助决策平台AIoD高职质量诊断与改进管理决策平台 AIoD-BDT大数据实践教学平台AIoD精准就业与质量提升服务平台通信 网络通信网络物联智能层数据智能层AIoT智慧校园AIoT智慧后勤AIoT智慧教室物物联网统一开物联网统一开联网统一开放平放平台放平台台连接管理中心数据服务中心设 备 管 理 中 心 (CMC)(CMC

13、)(CMC)边缘计算管理用户管理中心安 全 管 理 中 心 中(ECMC)(ECMC)(ECMC)运维管理中心存储服务中心数 据 分 发 中 心 (OMC)(OMC)(OMC)AloD 数据机器 化治理平台AloD 数据治理 与交换平台loT SDK联网设备传感器摄像头智能网关.AloD 大数据智 能管理平台边缘计算中心REST APl第三方物联网平台AloC智慧 校园 云计算 资源管 理平台智慧 校园 云桌面管理平台基础支撑层设备端数据源教务系统上网审计学工系统一卡通系统摄像头人事系统传感器科研系统 互联网数据录播主机电子标RFlD网络计费.图书管理 系统教育大脑的特征01走在政策前沿平台架

14、构完美符合教育信息化2.0行动计划指导方向02积累互联网数据方案和平台支持实时采集各类互联网数据，提升综合平台综合分 析的能力03校内跨部门互联互通可同级平台的业务系统之间的数据共享，跨行政部门数据互通共享04教育全量数据主题库可采集、存储和分析各类数据源。主要包括：业务系统、图片、 音频、视频、日志、网页、物联网传感等各类数据源，自动形成 各类“教育全量数据主题库”。05数据安全保障平台采用分布式架构，支持各类海量数据加密脱敏等防护机制，保障 数据安全，提供毫秒级的服务响应。06提升办事效率通过全量数据提供的各类用户服务，在应用中体验数据智能带来的便 捷（预警、推荐、匹配、交互等），例如：精

15、准资助认定、综合行为 预警、科研成果匹配、AI职位推荐、学习资源推送等。07辅助科学决策汇集区域数据，用数据呈现教育水平，分析潜在风险，预测未来趋势，助力决策。“教育大脑” 建设目标社会声誉：提高知名度，扩大生源以“优化学科与专业设置，提升整体建设水平” 为目标，探索学科/专业大数据应用，对学科/ 专业团队的人员进行优化调整，并收集国内外 高校的互联网公开数据，寻找“你我”差距， 提升内涵；例如：研究C9、E7相关数据，充分 做到“知己知彼，百战不殆”。教与学：解决人才培养过程监控难的问题回归“第一课堂”，开展教学大数据应用分析。 以提高本科生教育质量为首要目标，利用大数据技 术进行课堂督导评

16、价；以教学资源全融合为目标，建设“四平台，一中心” 提高课堂教学质量；开展知识图谱研究，为每个课堂提供人工智能应用。学生安全：解决校园安全保障的问题以“规范行为，精准指导，智能服务”为目标，重视学生安全。学生安全：防止学生跳楼，校园暴力，校园陌 生人行凶，校园学生网贷学生成长：防止学业挂科，N天晚归，心里困扰，成长烦恼学生思想：防止学生党干部被滲透，套路谈话， 校园“妈宝学生”学生毕业：毕业去哪（考研、留学、就业）校务管理与服务：解决学校管理与服务难的问题以“数据开放，信息透明”为基础，提升部门协同办事的效率。开展“一表通”工程，实现“一次填报，终身使用，相同数据，自动关联”的目标；开展数据治

17、 理新模式，达到全流程自动治理的目标；通过个人信息查询系统，实现了高校“一数一源”工程 。教育大脑“1+4+N”定义与建设方向“教育大脑”“1个数据账户”学习：选用准点率、出勤率、成绩，做加权求和，目的在于反应学生的学习基础与学习态度。学习指数： = ()，其中 x 为归一化函数，为各个指标线的评价值。作 息 ： = + + ，其中 为归一化函数。睡眠时间评价： = . . + . + .，其中为平均睡眠时长。. +.，其中为.入睡时间评价： = 平均入睡时间。 +.，其中为平均起起床时间评价： =床时间。三餐：以规律度表示，设定等级，并给予评价。饮食指数： = + + +() ， x 为归一

18、化函数。早餐评价： = . . . ，其中为早餐频率。 +.用餐标准差评价： = ，其中为三餐平均标准差。消费差评价： = ，其中、分别为午餐，晚 餐的日均消费金额。宵夜评价： = . . . ，其中为宵夜餐比例。上网：以日均上网时长评价上网健康度，日均上网时长 与网络成瘾度具有线性相关性（论文支持），以此得分 评价学生上网健康度。上网指数： = . + . ,其中为日均上网时长， x 为归一化函数。消费：以学生日均消费金额，评价学生消费水平。 消费力指数： = ，其中为日均消费金额， 其中 x 为归一化函数社交：由于社交圈人数有限，故以前后跨度为5的同 学作为目标同学的共现对：如同学，所在队

19、列中获+取有效共现对(, ), (, )( , )，收集起来并计算共现对出现次数。社群发现：Louvain社区发现算法识别学生的关系群体，从而发现社群中离群索居的对象。大数据业务（例：综合行为画像）“教育大脑”“四大核心技术”大数据技术从底层平台到数据治理到各应用场景辅助决策 分析系统，实现“数据治理自动化”提供端到端整 体解决方案。4000+场景算法模型，1000+数据标签，上百 种数据源。3. 落地全国500+所高校，包括50所985/211高校，100余所本科高校案例，教育行业第一。AI人工智能技术融合硅谷最先进的人工智能前沿技术。覆盖机器学习、深度学习、自然语言处理、视频处理等多项人工

20、智能技术领域。拥有智能预警、智能推荐、人机交互、智 能决策四种人工智能技术模型。落地全国数十所“双一流”院校。AIoF人脸识别技术算法精准度达99.9%，达业界国际最高标准TRL9级别。响应速度快，支持十亿级人脸库，秒级搜索。除身份精准识别之外，同时支持数十种危险行为识别 及预警。应用于雄安新区智慧工地、华中科技大学、华南理工大学、北京科技大学等重点院校。AIoT物联网技术支持温湿度、烟雾、火灾、水质、人体等30余种传感设备与所有第三方平台协议链接管理。具备亿级海量数据处理、十万级用户并发访问。提供设备智能预警，智能推送、智能报障、智能管理、 数字孪生等多项数字应用模型。创新了智慧教室、智慧安

21、防、智慧工地、智慧停车、 智慧资产管理、智慧城市等数十种应用场景。“教育大脑”“N种应用场景”智慧迎新:“贴身向导”智慧感知:预防“疫情”智慧资助：准确匹配，直达账户校务助手：资讯实时采集 、推广、发布学习助手：学习、就业资源精准推送生活助手：日程管理随身提醒智慧餐饮：推荐适合营养餐教学助手：拉进“距离”“教育大脑”AIoC智慧校园云计算资源管理平台AIoC 智慧校园云桌面管理平台AIoH 智能管理单元AIoH 智能环境控制网关AIoH 智能开关AIoH 智能门锁AIoH 录播主机AIoH 电子标签RFIDAIoH 光照度传感器AIoH 空气质量检测仪基础支撑层AIoT 智慧校园物联网统一开放

22、平台 设备管理中心、连接管理中心、边缘管理中心、存储服务中心、数据分发中心、数据服务中心、用户管理中心、运维管理中心、 安全管理中心AIoT智慧后勤物联网统一开放平台AIoT智慧教室物联网统一开放平台物联智能层AIoD 大数据智能管理平台 智能数据采集中心、智能数据预处理中心、智能存储检索中心、智能实时计算中心、智能挖掘算法中心、智能数据管理中心、智能统一API中心、智能数据安全中心、智能数据运维中心AIoD 数据治理与交换平台AIoD 数据机器化治理平台数据智能层AI人工智能平台 智能预警系统、智能推送系统、智能决策系统、AutoML机器自学习算法建模系统、人机交互AIoF新一代人脸识别智能

23、服务平台 信息管理中心、人脸管理中心、识别服务中心、识别记录中心、API管理中心、用户管理中心、设备管理中心、数据运维中心、 数据安全中心算法智能层可视化智能层应用智能层AIoD 高校大数据产品系列AIoF 高校人脸识别产品系列AIoT 高校物联网产品系列AIoD学生安全与成长辅助决策平台智能无感知考勤系统智慧环境系统 AIoD学科发展规划辅助决策平台智能宿舍管理系统智慧安全系统 AIoD高职质量诊断与改进管理决策平台智能平安校园预警系统智慧停车场系统 AIoD-BDT大数据实践教学平台AIoD智能数据“一表通”平台智能会议签到系统智慧垃圾桶系统AIoD领导驾驶舱平台智能门禁系统智慧消防系统

24、AIoD精准就业与质量提升服务平台智能图书馆借阅系统智慧路灯系统 AIoD教学大数据智能分析辅助决策平台智能食堂支付系统智慧井盖系统 AIoD智能交互式教学平台AIoD个人信息查询平台智能访客登记系统AIoBE 普教大数据产品系列AIoBE教育厅/局大数据分析与决策平台师资结构分析系统校间师资对比系统潜力教师发现系统生源分布分析系统成长关爱帮扶系统升学预测分析系统AIoBE中小学大数据分析平台综合预警系统成长档案系统AIoD智能BI可视化平台 数据源管理、数据集管理、可视化模板配置、图表自动生成、页面自动生成发布精准帮扶系统AIoT智慧校园物联网统一开放平台概述接入管理、协议适配、 数据的预处

25、理设备管理系统跨业务部门设备的 自动化协助，达到场 景联动效果场景联动管理系统物联网数据、业务数据， 依托大数据分析技术，实现预测分析预测分析系统个性化服务 定制的入口微服务系统基于数字孪生的 校园三维可视化管理三维可视化系统平台架构功能架构设备管理中心提供设备添加、SDK自动生成、 实时监控等功能，为管理设备、 兼容各类传感设备提供支撑用户管理中心提供用户管理，为实现 平台用户及功能菜单的 权限分级管理提供支撑存储管理中心提供设备数据的存储和查询，为海量设备数据快速查询提供支撑数据服务中心提供定向授权的API接口， 实现数据访问API自动生成， 为用户的数据使用和行业应用开发提供支撑边缘计算

26、管理中心提供分布式边缘实例和边缘 节点管理，为边缘节点的设 备区域性管理提供支撑数据分发中心提供分发规则和存储策略 管理，为实现设备数据自 动化流转分发使用提供支撑连接管理中心提供设备连接协议、连接状态 的查询，为海量设备连接上云 提供支撑安全管理中心提供设备密钥和鉴权管理，为实现设 备身份认证提供支撑，构建数据存储、 数据访问、数据使用的安全管理体系运维管理中心提供设备在线状态、平台收发消息数的实时监控，设备日志分析及 设备固件升级，为设备监控运维提供支撑AIoT平台功能架构平台架构功能架构智慧食堂智慧灯杆智慧图书馆智慧垃圾桶智慧消防智慧停车智慧水务智慧电力智慧燃气智慧宿舍智慧校车校园物联网

27、应用全景图AIoT智慧校园物联网统一开放平台核心场景智慧环境系统具备灯光、空调、新风系统联动开关等功能智慧安全系统具备门窗开合监控、视频监控、联动报警等功能智慧消防系统具备烟雾探测、感温火灾、环境监测、遇险报警等功能智慧停车场系统具备匹配停车位,实现停车诱导、反向寻车等功能智慧垃圾桶系统具备垃圾桶满溢情况检测、温度监控、满溢预警等功能AIoT智慧教室物联网统一开放平台智慧课室综合管理平台语音广播语音电话视频监控信息发布课室预约课室借用考勤资产管理十二大子系统智慧管理主机融入智慧课室统一管理平台中，避免重复投资，节约成本中控语音网关广播终端交换机设备控制环境控制能源管理运维管理四大融合AIoH硬

28、件系列光照度传感器智能调光器灯光控制面板智能环境控制网关智能窗帘电机空气质量检测仪智能红外z遥控器智能门锁ZigBeeZigBeeLED灯窗帘门空调红外信号ZigBee温湿度智能控制智能灯光调节空气质量检测智能门锁管理智能窗帘数据智能层大数据智能管理平台大数据管理平台9大中心AIoD大数据管理平台智能数据 采集 中心智能数据 预处理 中心智能存储检索中心智能数据管理中心智能数据 安全 中心智能数据 运维 中心智能挖掘算法中心智能统一API中心智能实时计算中心稳定：采用与世界主流大数据服务提供商同源的稳定通用平台，可用于各个行业智能：从数据采集，处理，挖掘分析到可视化展示全面智能化升级安全：从数

29、据存储，数据访问到数据使用进行全方位防护开放：平台提供数据服务API，机器学习实践 平台，学校可基于平台二次开发全面：数据全，行业专家知识全，功能全大数据智能管理平台数据预处理可视化拖拽操作。 全程实时监控。数据挖掘提供机器学习与深度 学习知识库，提供在 线建模、模型试验及 模型管理等功能数据采集多种类数据支持、 多频次高效采集、 采集任务在线监控数据存储分布式存储、 多个自主的处理 单元分而治之数据管理丰富的数据格式存储，配 合租户管理、资源管理实 现权限分配及数据管理数据服务提供标准统一的API接 口，配合租户管理、 资源管理提供数据服务大数据平台优势数据治理与共享交换平台数据治理与共享交

30、换平台“所见即所得”的交换服务模式1查询2申请3审批4使用打破传统数据交换模式，自动化数据交换， 降低用户操作难度，实现购物式的交换模式数据交换的优势数据治理数据机器化治理数据字段自动机器翻译，完成70%以上的数据匹配效率提升65%，时间缩短50%超过8000项数据项标准数据质量常态监测常态化数据标准检核常态化数据质量检核实时数据质量报告自动质量预警完善的数据标准管理数据标准自动维护全面的标准校验规则管理标准的版本管理与升级维护多级架构标准维护主数据管理体系维护全量标准数据数据分类模型管理细粒度质量监测维护数据治理的优势“非1即0，平台的最后一公里”：一表通、个人信息主页、领导驾驶舱智能数据“

31、一表通”产品可实现“一次填报，多次复用，确认为主，填写为辅”的解决方案。基于数据平台的全量数据，一表通系统在填报过程中将通过全亮标准化数据进行整合后自动填充到老师填报的表单中。大幅降低老师重复填表的工作量，提高工作效率智能BI可视化方案使用都坚持轻便简洁的原则，帮助使用者快速实现数据可视化，通过快速的可视化工具进行 数据展示，帮助用户挖掘、分析数据价值。与领导驾驶舱产品进行搭配，可快速实现数据辅助决策的服务个人信息主页产品依托数据平台，可实现对学校的“人”、“财”、“物”等主题进行多维度，多角度的展示。并且融入资助纠错功能，灵活适配学校现有数据内容进行综合展示，与平台形成闭环。领导驾驶舱犹如航

32、海的舵手。必须有仪表盘的引导和现代化网络工具的支撑，能有有效决策管理，为建设双一流高校提供大数据信息支撑及服务。“领导驾驶舱”如同为领导和管理者提供仪表盘和瞭望塔将校园各类业务系 统和纷繁的海量数据进行汇总、提炼、处理，并实时、准确反映学生、教师、教学、科研等动态情况，。采集全量数据并进行常态化治理。依托大数据平台和数据服务平台能力，能够为校领导提供核心运行指标领导驾驶舱产品。学生安全与成长辅助决策平台产品核心模块学生安全与成长辅助决策平台是基于大数据和人工智能技术的新一代智慧校园学生精细化管理决策应用分析平台。平台内涵盖多种大数据类型智能应用，包含以下4个子系统：学生成长辅助管理系统展示学生

33、在校全数据，全 方位、多角度呈现学生在 校状态，实现学生成长个 性化推荐。构建每个学生 的文化素养、身体素质、 学习水平、消费能力、网 络习惯、社交关系6个维度的模型。通过机器学习、深度挖掘算法，建立全校 学生个人行为画像和综合 画像。学生安全智能预警系统学生失联、挂科、夜归、 逃课预警信息自动推送， 使管理人员可以提前介 入预警情况。基于大数 据的分析，清晰区分预 警类型。通过异常发现 算法准确预测预警数量 走势，并且提供预警数 量的排名情况。精准资助智能决策系统贯穿精准认定、精准资 助、资助与人的过程监 控与服务。针对学校贫 困生认定体系，设计辅 助性的鉴别模型，发现 关爱学生和异常贫困生

34、。描述学生全息画像。 提供迎新、学期、账 单、离校、就业等行 业最丰富的报告类型， 用数据驱动教学质量 提升，使学生更清晰 自身发展。学生大数据服务报告学生安全与成长辅助决策平台产品价值体现02010403设计学生数据分析应用服务的统一出 口，将特定的数据集以合适的展示形 式，及时直观地提供给各种不同的管 理应用部门。支撑教育监管与决策积累学生微观大数据通过学生微观大数据分析系统的建设 经验与数据资源，为后期开展深层次 科研、管理、服务类大数据决策分析 奠定基础。实现统一的学生科学管理机制 汇集学校不同来源的各种数据资源， 可为学校建立起统一、规范的学生 数据信息视图，形成覆盖全校学生 管理服

35、务的各种主题的大数据资源 中心。建立主动干预式“预警”机制，防患于未然老师和领导根据预警情况及时介入并 给与疏导和帮助，帮助学生走出困境， 规避学生可能面临的风险，提升管理 的及时性和有效性。精准就业与质量提升服务平台产品核心模块以精准推荐为核心，7大子系统打造一站式就业智囊服务于学生、企业、学校及其它机构问卷调查系统生涯发展在线成长系统就业门户网站企业招聘服务系统就业大数据分析系统综合测评系统学生就业创业服务系统精准就业与质量提升服务平台产品价值体现学生群体全覆盖，适用不同年级、学历层次提前建设智慧就业信息化，构建就业新模式3百万资源智库，共享平台资源4就业与教育融合服务超前，帮助学生精准定

36、位数据挖掘生成综合画像，实现人岗精准匹配大数据可视化报告助力就创业决策学科发展规划辅助决策平台产品核心模块智能爬虫管理平台学科质量监测平台学科数据管理平台学科质量分析平台学科发展规划辅助决策平台产品价值体现简况报告一键生成差距分析规划资源学术报告明确方向产品价值学科指标实时监测全景数据统一管理BDT大数据实践教学平台产品核心功能成绩管理反馈线上教学练习学习成果检测课程体系建设课程体系建设教学规划、课程设置、实验任务、教学班级线上教学练习理论知识与动手实操、教学互动、问题答疑学习成果检测课堂随测、实验报告、考试成绩管理反馈实验报告统计分析、考试统计分析、其他考核指标BDT大数据实践教学平台产品核

37、心功能最全面最开放全覆盖最雄厚快更新行业岗位支撑最全面面向高职：大数据采集工程师 大数据运维工程师 大数据实施工程师面向本科：大数据开发工程师 大数据算法 工程师 大数据分析师最具开放性平台开放平台 开放算法 开放数据能力覆盖最全具备智慧教室管控能力，混合式教学支撑能 力，教学过程及结果评估能力，学习路径推荐 能力各专业数据整合能力，机器学习实践能力 人工智能训练能力。快速技术更新能力保持与国外大数据及人工智能最新技术的同步，新技术新实验实时推送。师资力量最雄厚：国外顶级大数据科学家教学团队 国内实战经验丰富的教学团队智慧教学整体架构图多模式、多数据、多扩展，打造智慧教学新路线多模式，体验好A

38、I+大数据，精准教学多扩展，更灵活QQ风格桌面程序，移动端程序、触摸屏工 具，简单易用，课堂使用无需注册，不限场 景，不限设备。提供课程建设、课程设计、资源、教学、学习五 个维度，学生、教师、管理者3种角色的应用数 据400余项，助力高校教学成果认定与教学质量 提升，助力教师精准化教学和学生个性化学习。支持与教务系统联动，可集成在信息门户， 实现统一身份认证和单点登录，也可与学 校购买的第三方资源平台深度融合。AIoF新一代人脸识别智能服务平台产品总体架构智能无感知考勤系统智能宿舍管理系统数据采集人脸图像录入（移动端、平台端），基础信息采集，摄像头数据抓取模型服务层人脸检测，人脸对齐，人脸搜索

39、，人脸认证，活体检测AIoF新一代人脸识别智能服务平台摄像头抓拍调度，人脸检测结果入库，人脸认证结果入库大数据分析AI算法模型数据清洗，数据治理，数据分析，数据存储，数据传输智能分析模型，智能推荐模型， 人脸识别模型智能会议签到系统智能访客登记系统智能门禁系统智能平安校园预警系统智能图书馆借阅系统智能食堂支付系统信息管理中心用户基础信息， 教室、班级、课 程、学生、教师人脸管理中心人脸库管理、人 脸分类识别服务中心人脸检测，人脸 比对，人脸验证识别记录中心人脸识别记录API管理中心人脸和人脸库相 关接口，供第三 方或应用端使用设备管理中心智能设备管控， 摄像头、闸机、 人脸一体机数据运维中心日

40、志，进程管 理，故障处理数据安全中心IP监控、 数据加密传输用户管理中心用户，角色， 权限配置AIoF新一代人脸识别智能服务平台产品核心模块智能服务智能应用宿舍归寝分析智能考勤分析AIoF新一代人脸识别智能服务平台产品价值体现变事后分析为事前预测预警通过上层大数据分析和AI算法模型支撑, 结合校园 摄像头、WIFI、一卡通系统等数据分析，实现智能 应用预警推送。平安校园，提高安全管理通过人体特征、行为分析和事件分析技术配合， 危险物品的识别，安全事件提前预警、主动干 预，变被动安防为主动安防。保障在校学生人身安全结合面部情绪识别、人体姿态估计、物体检测等算法，进行打架斗殴等群体场景识别。课堂无感知考勤，提升教学质量通过人脸识别实现学生课堂的无感知考勤，避免占用教学时间、减少逃课现象。新一代人工智能平台AI智能预警人机交互智能推送智能决策智能预警-学生深度数据分析报告参数名称参数值参数名称参数值常数403.448上网日均时长12.892文库184.898上课上网时间比例11.334网络邮件159.599午餐日消费比例7.726参