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1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页幼儿园教师个人2022年终工作总结范文随着时钟的转动,转眼间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们教师一齐学习了纲要。并在生活中理论:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡

2、以鼓励表扬的方式去引导幼儿。进步依法从教的程度,并认真履行岗位职责,关心、保护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经历丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐讨论。通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大进步了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对教师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作

3、,增加幼儿的理论操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿可以更有信心,更用心地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的进步,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模拟录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更理解我们的工作,我们还通过多种形式:家

4、访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地答复他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断理论和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,进步自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我是一个刚刚踏上工作岗位的新教师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子

5、们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经历的我束手无策,幸亏有_教师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的目光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:一、爱心、天职幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到教师是那么亲切可近,从而把教师当成得意可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班

6、幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,和_教师照顾着每一个孩子。对于孩子来说教师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于教师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高快乐兴的回家。二、童心、知心幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性开展的关键时期,教师的活泼开朗会给孩子们活力勃勃的印象,能创立一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成安康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是教师的智慧和才能的表现,这就需要教师要有一

7、颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把教师当成知心朋友一样吐露心声。三、尽心尽职人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求教师不断进步素质程度,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断进步自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经历等都记录下来,进展认真的学习,研究以便进步自己的业务程度,在工作中我积极探究、虚心承受指导及有经历

8、教师意见。_教师是我的好教师,她看我的课指出我的缺乏之处,使我从理论到理论再理论再进步中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未获得优异的成绩,但我已在过程中得到开展。幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命鼓励自己,尽心尽职的工作,教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。本学期在上学期培养的根底上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规,大胆、清楚地进展语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进展了着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下:一、培养幼儿全面开

9、展培养小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进展了着重培养。在集体活动中鼓励幼儿主动与别人交流,通过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱别人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的矛盾和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在社会理论活动方面,我们根据小班幼儿的年龄特点,组织了拥抱春天的活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴分享美食、分享快乐的积极情感,感受大自然变化。二、做好家长沟通工作为了幼儿的全面开展,充分的运用与调动家长资,形成家园共同配合、互相促进的良好气氛,做好家长工作是我们一直非常重视的。抓住家长来园的各种时机与家长们交流。通

10、过交流家长们关心关注的各种问题,使我们理解了家长们的辛劳与不易,家长们也更加理解支持我们的工作。通过小任务的形式与家长进展沟通。我们每天将教育教学活动内容写在周方案表上,使家长们清楚的知道幼儿的每日教学内容。同时我们留一些小任务,比方:请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、和孩子一起做游戏等形式,帮助促进幼儿稳固所学内容,完毕后请家长欣赏幼儿作品。家长通过帮助幼儿完成这些小任务理解了我们的日常工作和自己孩子的掌握程度,又增进了与孩子们之间的感情。三、全方面评价幼儿根据每位幼儿的特点、程度填写幼儿成长评估体系。幼儿成长评估体系非常的科学、系统,从各个方面评价幼儿。我们除了认真的填写,还将家长的填写的内容及时

11、的进展反响,使孩子们在轻松愉悦的气氛中清楚的认识到自己的缺乏,引导孩子们为以后改进缺乏,而不断努力。利用好幼儿园网站这个交流的平台,用现代化的技术搭起家园共育的桥梁。及时的把我们的活动安排、班级新闻介绍给家长,并把孩子们在园的活动拍成照片进展上传,让家长直观的理解孩子们在园的生活、活动情况。孩子们的成长与进步,欢乐与安康以及家长的认可是对我们工作的一种支持和肯定,更是使我们做好各方面工作不断向前迈进的动力,在下学期的工作中我们将让班级工作更加的细致、严谨,使孩子们在各方面获得更大的进步与有进步!时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回忆这一学期,繁忙而又愉快。在各

12、位指导教师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的才能在进步,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的才能有所进步,现将本学期的工作进展以下总结:一、政治思想严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指导纲要,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极承受指导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,认真学习教师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,汲取经历并运用到自己的日

13、常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,汲取别人的经历。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力进步自身的文化程度和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作方案、幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重浸透整合理念,运用多种教学手段开展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动。在班级中开

14、展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以进步自身的保教程度。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以进步幼儿的集体效劳意识和效劳才能。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作认真填写家园联络册,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切时机与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种

15、时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、教师的感情,又让家长理解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。五、缺乏与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多缺乏,特别是在教学创新方面有待进步和加强,在今后的教学过程中要灵敏运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力进步自身的教学程度。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的平安意识,增进幼儿平安知识,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满意。这一学期又告一段落了,回忆这段时间来的工作,我实在在实的感受到,作为一名教师,要甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”

16、,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。一学期的团体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了一学期来的经历教训,与大家一齐分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。一、思想方面俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、提议时,我都会进展反省,虚心理解,并以更高的标准来要求自我。二、工作方面孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。三、学习方面空余时间,我还经常在网上阅读幼教方面的网站,以理解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自我的帮助确实很大,也很重视一切学习的时机,因为我明白仅有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。四、平安方面在手、足、口蔓延增巨的情景下,

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