《世说新语》读后感优秀示例热门三篇_第1页
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文档简介

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页世说新语优秀例如热门三篇世说新语1 看到世说新语的书名,就莫名其妙的有一种“高大上”的感觉,甚至认为这是一本现代书。但事实并非如此,据说世说新语编于南北朝时期,是一本收录历史故事的书。终于拿到这本书,我翻了翻,却有了一个“重大发现”啊?这本书不是收录故事吗?怎么全是文言文!我对文言文并不感兴趣,觉得没意思,便把它放下了。可再回头看时,却被它深深吸引了。原来世说新语分为三十六章,每个章节都记叙了一种思想或行为,收录了一定篇数的历史小故事。而每篇故事下面,都标有注释与译文。这下我就能阅读了。那么,世说新语都讲了些什么?它里面有许多脍炙人口的名人轶事,比

2、方管宁割席、广陵散绝等,还有许多我从来没有听说过的故事。通读下来,真是收获多多。读了这本前无古人,也许会后无来者的好书,我心中真是感慨万千。首先,这本书编得非常好,它把历史浓缩成短小精悍的小故事,让人读起来就好似在看一本故事书,而不是单调的历史记载。而且它把诸多故事进展了分类,分成三十六章,让人查阅起来很方便,一目了然。其次,它通过故事传播着道理,看着一个个形象生动的人物,我们就会明白,哪些人是学习的典范,哪些人是“负面教材”。最后,这本书让我收获了许多知识,不仅让我认识了历史,还让我学到了古文。古文读多了,就会渐渐发现其中有的规律,进而理解了古文的规格与韵律。知道了古文的字代表什么意思。这样

3、一本好书,谁会不喜欢它呢?世说新语让我眼界大开,没有想到历史遇见古文竟然能碰出知识的火花。真心希望大家一起来读这本好书,感悟我们中华民族悠久的文明历史!世说新语2 读完了世说新语,我不禁对书中的人物充满了敬意,他们的品质,是常人所不可及的;他们的言行,是世人所不可表达的,是世人应歌颂赞美的。中国语言文化博大精深,短短的几句却足以表达千言万语,这也是中国语言文化的魅力所在。而世说新语中的第二门,言语门,更是让我感受深入,受到许多启发。“钟毓兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。钟毓而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼

4、,所以不拜。”这那么文言文说的是钟毓和钟会兄弟两小时候,一次正赶上睡觉,一起偷药酒喝。他们的父亲已经睡醒,但暂且装作睡觉看看他们想干什么。钟毓先行礼,然后在喝酒;钟会只喝不行礼。父亲问他们这样做是为什么?钟毓说:“就是用来完成礼仪的,我不敢不行礼。”而钟会那么说:“偷酒本来就不符合礼仪,所以我不用行礼。”看完之后,我觉得二人的答复精彩绝伦。钟毓的答复很妙,钟会的答复更妙。就是用来完成礼仪的,喝酒却不行礼,就是一种不礼的表现。不过,偷酒本身不符合礼仪,怎还称得上上有礼或无礼呢?他们兄弟两虽然还只是小孩,可是他们说出的话却如此深奥,正是表达了他们两个的思维敏捷。短短两句话,却可引发人们深入的考虑,

5、这难道不让人赞叹吗?可这点也引发了我的考虑,为什么古代人能说出如此有哲理的话语,而我们却不可以?我觉得,归根到底,还是在于我们学的不够多。“学无止境”,学习是没有到底的境地,在知识的海洋里,我们拥有的知识量是多么的渺小。我们这短短几年的学习时间,才相当于在知识的大道上迈了一小步。“活到老,学到老”,后面学习的漫漫长路,还需要我们一点一点地去征服。世说新语3 读了整个暑假,我总算把那本超级后的世说新语给读完了,真爽,不过也挺累的。世说新语里的故事真的许多,有的长如龙,有的短如蚁,不过这儿的每一个故事都告知你一个道理,尽管很单调,但它毕竟是一本好书啊,接着读吧!作为一篇教育方面的书,刘墉的世说新语

6、真实有别于传统意义上的教育书本,确实文如标题“新语”。他用最朴素生动,形象幽默的言语出现了一个又一个小作业,小故事,而这些文章都显现了他对教育的情绪与考虑。读来令人深思,发人深思。看了他的文章,给我感触最深的便是他对待孩子的那种情绪。用一个词来归纳的话便是“宽恕”。如今的社会干流文明早已不在建议“严师出高徒”的方法了,那么作为老师或家长,终究用怎样的情绪对待小孩子呢?刘墉给咱们供应了一种方向。我是个80后,在我仍是个小屁孩儿的时分,常常听到外界对咱们这代人的点评,例如:独生子女,垮掉的一代,小公主小少爷等等,总归大人们对咱们充满了不信赖。这样的批判之语听多了,一朝一夕便有点信了,所以自己如同都

7、不太自傲了起来。从校园走向社会,即便上了班,在刚开端的时分也仍是遭到质疑了。但是渐渐的一年,两年,三年,日子作业中的一点一滴让别人知道了我,也信赖了我。周边的许多朋友伙伴也是如此,在阅历了这样的蜕变之后总算成为了社会的“国家栋梁”,由于80后现已不再是小男生和小女生了。回过头来,许多人发现本来担忧会垮掉的一代并没有垮掉,反而是在越来越多的舞台上看到了他们的身影。当我成了大人之后,我突然发现我如同在用阅历过的这一切对待这90后的孩子们。第一届的学生就现已是90后了,当他们不仔细,淘气捣蛋,犯错误的时分,我也曾无比担忧地拿过去的话批判他们。如今想来咱们是不是太杞人忧天了呢,日子会他们许多东西,但是咱们如同太着急了一点,总想把自己几十年的人生感悟和阅历提早交给他们,但其实人生是要一点一点去阅历的不是吗?哪怕阅历一点曲折,又怎么呢?奥运完毕了,许多获奖的选手便是咱们口中所责怪的难以担任重担的90后,但现实是他们做得很好,并且将来或许更好。刘墉说得好,他认为咱们只看到了学生们身上的缺陷,却无视了他们身上的长处,所以总觉得一代不如一代。90后的孩子身上确实有些年代大环境所带来的缺陷,但是他们身上其实也有一些年代所赋予他们而咱们这些60后,70后,80后们身上所没有的长处。所以,宽恕一点吧

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