《走月亮》课件（基础教育）

1、云南第二大湖泊：洱海1阳山书屋云南点苍山2阳山书屋候课准备准备课本、练习本、笔脱帽放中间，依次摆放整齐。坐姿端正、保持安静、精神抖擞。3 预习课后生字 。4 组长准备过关本。3阳山书屋走月亮4阳山书屋预习指导1、请同学们认真读课文，标出每段序号，边读边在文中标出生字词；借助工具书学习课后生字。2、课后生字每字写三遍，组两个词。5阳山书屋学习目标1学会本课生字、新词，在阅读中理解并积累词语。2初读课文，理清课文脉络。6阳山书屋自学指导11、请同学们自读生字，观察生字的字形、结构。理解字词含义。（3分钟后指名检测，看谁表现最棒。）7阳山书屋生字舞台 to w gun cn su tn shu 淘

2、洼 灌 蚕 穗 毯 烁淘米 水洼 灌溉 蚕丝 麦穗 毯子 闪烁淘金 洼地 浇灌 蚕茧 稻穗 毛毯 pn ru qin s t yn盘 柔 牵 俗 兔 银算盘 柔软 牵手 俗话 白兔 银白盘子 柔和 牵挂 俗语 玉兔 银行 8阳山书屋生字舞台 淘 洼 灌 蚕 穗 毯 烁淘米 水洼 灌溉 蚕丝 麦穗 毯子 闪烁淘金 洼地 浇灌 蚕茧 稻穗 毛毯 盘 柔 牵 俗 兔 银算盘 柔软 牵手 俗话 白兔 银白盘子 柔和 牵挂 俗语 玉兔 银行 9阳山书屋生字巩固圆盘柔和白兔牵手风俗银毯淘洗坑坑洼洼浇灌蚕豆稻穗嗅觉闪烁泼喇洱海沟水汩汩xi10阳山书屋多音字和h和尚附和活药和面hhuhu载zi超载记载zi11

3、阳山书屋词语闪闪烁烁：光亮晃动不定，忽明忽暗。汩汩：形容水流动的声音。坑坑洼洼：形容路面非常不平整。 走月亮：中国南方的特有风俗，指 在月光下散步。12阳山书屋自学指导22、默读课文，边读边思考，完成下列问题。（3分钟后指名检测。）13阳山书屋1、本文讲了一件什么事？用那一句话将这些内容穿起来的？答 ：本文描述了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形。以“我和阿妈走月亮”这句话为线索，贯穿全文。2、读完课文，你有什么感受？答：“我”感受到了乡村月夜的美丽，感受到了“我”和阿妈之间浓浓的亲情。14阳山书屋生字练习看拼音，写词语。yun pn ru h qin shu x s( ) ( ) ( )

4、( )bi t yn hng( ) ( )15阳山书屋候课准备准备课本、练习本、笔脱帽放中间，依次摆放整齐。坐姿端正、保持安静、精神抖擞。3 默读课文。4 组长准备过关本。16阳山书屋走月亮17阳山书屋学习目标：1、有感情的朗读课文，理解课文内容。2、理解课文内容，感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈间浓浓的亲情。18阳山书屋自学指导1.；朗读课文，读出感情，体会课文所描绘的意境。3分钟后看谁读的最好！19阳山书屋自学指导2请同学们默读课文，边读边思考，完成下列问题。(5分钟后看谁回答最棒)20阳山书屋1、说说“我”和阿妈走过了哪些地方?看到了哪些景物？哪些句子让你体会到了夜色的美丽？（用画

5、出来）2.仔细读课文8、9自然段，你体会到作者的心情是怎样的？那些句子体现了母亲和孩子之间浓浓的亲情？（用“”画出来）3、为什么说这是一个“多美的夜晚”？写在练习本上）思考题21阳山书屋1、说说“我”和阿妈走过了哪些地方?看到了哪些景物？哪些句子让你体会到了夜色的美丽？（用画出来）作者和阿妈走过溪边，走过田埂，看到月光照在小路上，溪水上、果园里、稻田里。22阳山书屋23阳山书屋 哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！24阳山书屋稻穗低垂着头 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。25阳山书屋 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪从果园那边，飘来

6、果子的甜香。26阳山书屋 沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。27阳山书屋 在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。28阳山书屋美丽的山村月夜“我”和阿妈走月亮到溪边走月亮到田埂走月亮看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月听到：溪水声闻到：山草和野花的香味想到：“我”和阿妈在溪边的情景想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、 栽水稻的事看到：修补过的村道，果子挂满枝头听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩闻到：果子的香味29阳山

7、书屋2.仔细读课文8、9自然段，你体会到作者的心情是怎样的？那些句子体现了母亲和孩子之间浓浓的亲情？作者的心情：幸福、喜悦。30阳山书屋 有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。阿妈温暖的手牵着我，我嗅得见阿妈身上的气息。31阳山书屋走 月 亮 吴然 啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着32阳山书屋美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着33阳山书屋3、为什么说这是一个“多美的夜晚”？答：因为我和阿妈在走月亮时看到了家乡美丽的风景和果实累累的景象。“我” 感受到了亲情的温

8、暖。34阳山书屋思考题:课文为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮”？这样写有什么好处？ 在表达情感上，这句话反复出现，抒发了我和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的心情；在文章结构上，这句话作为文章线索起到串联全文的作用。35阳山书屋 多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！36阳山书屋月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。(排比句)月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。可爱的池塘飘香的果园美句赏析37阳山书屋从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？都有。(设问句)把 比作 。用 比喻 。稻田银毯现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。银毯稻田(比喻句，生动形象地写出月光下稻田的景象)美句赏析38阳山书屋如果你和爸爸或妈妈走月亮，你想去哪里走月亮，说说你在走月亮时看到什么？听到什么？闻到什么？想到什么？当堂训练39阳山书屋美丽的山村月夜“我”和阿妈走月亮在溪边走月亮在田埂走月亮看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月听到：溪水声闻到：山草和野花的香味想到：“我”和阿妈在溪边的情景想到：种油菜、种蚕豆、