山村的早晨教学课件(制作精美、含导入游戏)

1、山村的早晨磐石完小熊 淋盖尚铎语文S版三年级下册第四单元谢谢梳梳妆妆揉揉着着缤缤纷纷彩彩蝶蝶舒舒展展腰腰肢肢惺惺忪忪奶奶桶桶彩彩裙裙描描绘绘迟迟到到通通红红宁宁静静太太极极拳拳舞舞姿姿轻轻盈盈你觉得山村的早晨给你留下最深的你觉得山村的早晨给你留下最深的印象是什么呢印象是什么呢? ?说说你自己的感受。说说你自己的感受。小溪带走夜的鼾（hn）声，露珠打湿美的黎明；山村从甜梦中醒来，晨风给她揉着眼睛。缤纷的彩蝶舞姿轻盈，采花的蜂儿歌声嘤嘤（yng）；欢快的小河舒展着腰肢，轻巧的炊烟袅袅（nio）地上升早晨像个刚醒的女孩儿，美丽、宁静、睡眼惺忪(xngsng)；噢，大自然是多才的画家，描绘出这幅水墨（

2、m）丹青。小牧童走进画里来了，赶着羊儿，洒下一路歌声；挤奶的妈妈走进画里来了，喜悦在奶桶里流动. .汲（j）水的姐姐走进画里来了，拖着美丽的彩裙；梳妆的小妹走进画里来了，小河捧起一块明镜。打太极拳（qun）的爷爷走进画里来了，垂柳在向他深深地鞠躬（j gng）；长跑的哥哥跑进画里来了，这是山村的马拉松。迟起的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋羞得通红；上学的孩子可不想迟到，山路上，闪过他们的身影. .你觉得山村的早晨给你留下最深你觉得山村的早晨给你留下最深的印象是什么呢的印象是什么呢? ?说说你自己的说说你自己的感受。感受。山村的早晨是美丽的、宁静的、睡眼惺忪的、充满生机与活力的。小溪带走夜的鼾（hn）

3、声，露珠打湿美的黎明；山村从甜梦中醒来，晨风给她揉着眼睛。学校从甜梦中醒来，晨风给她揉着眼睛。仿写拟人句落叶随着风跳起了舞。 溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。小树摆动着枝叶，向我们点头笑。白洋湖从夜的被窝中探出头来。使被描写的事物变得更生动、更形象;更利于表达作者鲜明的感情,增强语言的亲切感。缤纷的彩蝶舞姿轻盈，采花的蜂儿歌声嘤嘤（yng）；欢快的小河舒展着腰肢，轻巧的炊烟袅袅（nio）地上升。惺忪：因刚睡醒而眼睛模糊不清。水墨丹青： 我国古代绘画常用朱红色、青色，故称“丹青”。早晨像早晨像个个刚醒的女孩儿，刚醒的女孩儿，美丽、宁静、睡眼惺忪美丽、宁静、睡眼惺忪(xngsng)(xngsng)；噢

4、，大自然是多才的画家，噢，大自然是多才的画家，描绘出这幅水墨（描绘出这幅水墨（mm）丹青。）丹青。小牧童走进画里来了，赶着羊儿，洒下一路歌声；挤奶的妈妈走进画里来了，喜悦在奶桶里流动. .汲（j）水的姐姐走进画里来了，拖着美丽的彩裙；梳妆的小妹走进画里来了，小河捧起一块明镜。汲水：从下往上舀水。打太极拳（qun）的爷爷走进画里来了，垂柳在向他深深地鞠躬（j gng）；长跑的哥哥跑进画里来了，这是山村的马拉松。迟起的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋羞得通红；上学的孩子可不想迟到，山路上，闪过他们的身影. .再读课文，整体感知再读课文，整体感知同学们，不同的地方，早晨的景象各不相同学们，不同的地方，早晨的景象各不相同。但是，常言道：一年之计在于春，一同。但是，常言道：一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨永远是美丽的，是充日之计在于晨。早晨永远是美丽的，是充满希望的，是生机勃勃的满希望的，是生机勃勃的! !让我们一起张开让我们一起张开双臂去拥抱早晨，拥抱自然，拥抱美好的双臂去拥抱早晨，拥抱自然，拥抱美好的生活吧生活吧! !交流提升课后拓展 山村的早晨是令人陶醉的，是让人留恋忘山村的早晨是令人陶醉的，是让人