七年级下册生物学人体对外界环境的感知2014

1、 当你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。请问你是靠什么器官和系统感知天气突然变化的?人体的感觉器官中获取信息人体的感觉器官中获取信息最多的是什么器官呢最多的是什么器官呢?眼球有那些结构呢？眼球有那些结构呢？ 眼的结构及功能一、眼球的结构和功能一、眼球的结构和功能虹膜虹膜瞳孔瞳孔角膜角膜晶状体晶状体巩膜巩膜脉络膜脉络膜视网膜视网膜玻璃体玻璃体2.眼睛的结构各有什么功能呢？眼睛的结构各有什么功能呢？有色素，中有色素，中央有小孔。央有小孔。光线的通道光线的通道 无色，透无色，透明可以透明可以透过光线。过光线。 透明，有弹透明，有弹性，像双凸性，像双

2、凸透镜能折射透镜能折射光线。光线。白色，坚固白色，坚固保护眼球的保护眼球的内部结构。内部结构。含有许多含有许多对光线敏对光线敏感的细胞感的细胞能感受光能感受光的刺激。的刺激。透明胶状物透明胶状物1.眼睛有哪些结构呢？眼睛有哪些结构呢？视神经视神经人们根据眼球结构设计出了照人们根据眼球结构设计出了照相机，照相机在结构上和眼球有相机，照相机在结构上和眼球有哪些相似之处呢？哪些相似之处呢？ 2、从眼球的结构中，晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于、从眼球的结构中，晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？照相机的什么结构？晶状体晶状体=镜头镜头 瞳孔瞳孔=光圈光圈 视网膜视网膜=胶卷胶卷镜头起调节焦

3、距作用，光圈起控制光线量作用，胶镜头起调节焦距作用，光圈起控制光线量作用，胶卷起感光成像作用。卷起感光成像作用。1、照相机在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？、照相机在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？二、视觉的形成过程二、视觉的形成过程角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜视觉视觉神经神经传给传给大脑大脑 外界外界物体物体反射反射光线光线 小明在一次意外中失明了，小明在一次意外中失明了，可是医生说小明的眼睛完好。可是医生说小明的眼睛完好。为什么小明看不见了呢？为什么小明看不见了呢？我们应该为盲人做些什么？我们应该为盲人做些什么？案例分析：案例分析： 如果你看电影迟到

4、了，刚进电影院时伸手如果你看电影迟到了，刚进电影院时伸手不见五指，过一会儿，你才能看见周围的人和不见五指，过一会儿，你才能看见周围的人和座位。当你刚走出电影院时，你会感到外面太座位。当你刚走出电影院时，你会感到外面太亮了，不由地眯起双眼。亮了，不由地眯起双眼。 图中画的是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化，图中画的是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化，猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。人的瞳孔也能这样调节的。清物体。人的瞳孔也能这样调节的。 明明处处暗暗处处你有过这样的经历吗？你有过这样的经历吗？你知道这是为什么？你知道这是为什么？如果

5、不注意用眼卫生，常常会造如果不注意用眼卫生，常常会造成近视。我们班的同学近视情况成近视。我们班的同学近视情况如何呢？请同学们调查一下。如何呢？请同学们调查一下。我们为什么会近视呢？我们为什么会近视呢？正常眼正常眼远处物体反射的光线经远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上的物像落在视网膜上近视眼近视眼晶状体曲度过大或眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像球前后径过长使物像落在视网膜的前方落在视网膜的前方近视矫正凹透镜凹透镜 正常眼 远视眼远视矫正凸透镜三、近视的形成三、近视的形成 晶状体调节负担过重，过度变凸晶状体调节负担过重，过度变凸形成原因：形成原因：

6、 眼球前后径过长眼球前后径过长矫正：戴凹透镜矫正：戴凹透镜 （一）三要：（一）三要：1.读写姿势要正确，眼读写姿势要正确，眼 与书的距离要在与书的距离要在33厘厘 米左右。米左右。2.看书、看电视或使用看书、看电视或使用 电脑电脑1小时后要休息小时后要休息 一下，要远眺几分钟。一下，要远眺几分钟。3.要定期检查视力，认要定期检查视力，认 真做眼保健操。真做眼保健操。（二）四不看：（二）四不看：1.不在直射的强光下看书。不在直射的强光下看书。2.不在光线暗的地方看书。不在光线暗的地方看书。3.不躺卧看书。不躺卧看书。4.不走路看书不走路看书四、如何做好用眼卫生？四、如何做好用眼卫生？1.假如人失

7、去听觉，这假如人失去听觉，这四个场面各会出现什四个场面各会出现什么情况？么情况？ 2.你还能举出几个说明你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实耳和听觉重要性的实例吗？例吗？ 人若失去听觉，就不能及时获取电视中的重要信息；听不人若失去听觉，就不能及时获取电视中的重要信息；听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。耳为什么能听到声音？耳由哪些结构组成？耳为什么能听到声音？耳由哪些结构组成？五、耳的结构和功能五、耳的结构和功能耳郭耳郭

8、外耳道外耳道鼓膜鼓膜鼓室鼓室听小骨听小骨半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗咽鼓管咽鼓管收集声波收集声波外耳外耳 能感受头部位能感受头部位置变动情况，维置变动情况，维持身体平衡持身体平衡中耳中耳内耳内耳听觉的形成过程是怎样的？听觉的形成过程是怎样的？外界外界声波声波 外外耳耳道道 鼓鼓膜膜内内耳耳听觉神经听觉神经传给大脑传给大脑 听听小小骨骨产生产生听觉听觉平衡鼓室内外的气压平衡鼓室内外的气压减少和消除嗓声；减少和消除嗓声； 不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜； 遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓

9、管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡； 鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎；鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎； 不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。 为了保护耳和听觉，我们应该怎样做？为了保护耳和听觉，我们应该怎样做？想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？ 闻到了饭菜的气味闻到了饭菜的气味-看到了饭菜的形状和颜色看到了饭菜的形状和颜色-尝到了饭菜的味道尝到了饭菜的味道-手指感觉到饭菜的温热手指感觉到饭菜的温热-听到家人的谈话听到家人的谈话-嗅觉嗅觉视觉视

10、觉味觉味觉触觉触觉听觉听觉练习拓展上面两幅图片各表示什么？它们各有什么用处？上面两幅图片各表示什么？它们各有什么用处？ 左图显示无障碍通道，盲人有优先通过的权力。无障碍通道为盲人的出左图显示无障碍通道，盲人有优先通过的权力。无障碍通道为盲人的出行提供了方便和保障。右图显示电视节目中的手语栏目，可帮助聋人看懂电行提供了方便和保障。右图显示电视节目中的手语栏目，可帮助聋人看懂电视画面，感知有关的信息。视画面，感知有关的信息。老年人常患远视。试分析其原因，并说明远视成像的情老年人常患远视。试分析其原因，并说明远视成像的情况和矫正办法。况和矫正办法。眼的哪些部位不正常会导致失明？眼的哪些部位不正常会导

11、致失明？练习拓展 有的人眼球的前后径过短或角膜与晶状体的凸度过小，致使光有的人眼球的前后径过短或角膜与晶状体的凸度过小，致使光线到达视网膜时，没有聚成焦点，形成的物像落在视网膜的后方，线到达视网膜时，没有聚成焦点，形成的物像落在视网膜的后方，因此看不清近处的物体，这叫做远视。矫正的方法是佩戴适合的凸因此看不清近处的物体，这叫做远视。矫正的方法是佩戴适合的凸透镜，使光线正好成像于视网膜上。透镜，使光线正好成像于视网膜上。 角膜、晶状体、玻璃体、视网膜、巩膜、脉络膜和视神经等角膜、晶状体、玻璃体、视网膜、巩膜、脉络膜和视神经等部位受损，都可能导致失明。部位受损，都可能导致失明。练一练：1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜DCB4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜CB6、视觉是在视网膜上形成