教学质量调研测试五年级数学试题

1、溧阳市2017-2018学年度第二学期期末教学质量调研测试五年级数学试题 2018.6 测试时间：80分钟题型一二三四五总分得分1、 计算题。（共29分）1. 直接写出得数。（4分）+= -= 1+= -=1-= += -= += 2. 解方程。（12分） x-= x÷0.8=12.5 0.3x+3×1.5=9 24x-x=283. 计算下面各题。（怎样简便就怎样算）（9分） 1-（-） + -（+）4. 在每一组数后面的小括号里填上最大的公因数，在中括号里填最小公倍数。（4分） 12和18（ ） 8和9（ ） 2、 填空题。（共23分）1. 3个连续自然数，如果中间数是a

2、，那么这3个数的和是( )。2. 在括号里填最简分数。 600克=( )千克 8厘米=( )分米 15秒=( )分3. 一箱梨共有15个，净重3千克，平均分给5个同学。每个同学分到这些梨的，有( )个，是千克。4. 一个圆的直径是10厘米，这个圆的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。5. 在里填“>”、“<”或“=”。 0.5 250克 千克 6. 直线上的A点用分数表示是( )，再添上( )个它的分数单位后就变成了最小的质数。7. 一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动，其中女生的人数比男生多，男生的人数是女生的，男生的人数是总人数的。8. 6支球队参加比赛(比赛中每支球队

3、和其他5支球队都要进行一场比赛)，则一共要赛( )场次。9. （1）如右图，将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形；近似的长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。（2）如右图，大圆的直径是6厘米，小圆的直径是4厘米。大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大( )平方厘米。10. +等于多少？一位学生认为，表示5份中的3份，表示7份中的4份，所以加起来是12份中的7份，结果是。你认为对吗？为什么？3、 选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）（共10分）1. 在a+18=36、x+2>10、12-m、10+40=50、0.5y=10这些式子中，方程有( )

4、个。 1 2 32. 在x÷= 1.6中，当x=1.6时，里应填( )。 2.56 1.6 13. 的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。15 16 244. 如果是真分数，是假分数，那么m是( )。7 6 85. 如右图，小红从甲地到乙地有两条路线可走，( )。走号路线近 走号路线近 一样近6. 甲、乙两数的最大公因数是18，那么甲、乙两数的公因数有( )个。 4 6 87. 下列说法正确的是( )。 等式两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍然成立。 两个不同的质数相加，和可能是奇数也可能是偶数。 一节课的时间是小时，是把“一节课的时间”看作单位“1”。8. 9路

5、公交车到江南春站后，车上有的乘客下车，又上来现在车上人数的，则( )。 下车的人多 上车的人多 无法确定9. 在解决下面问题的过程中，没有运用转化策略的是( )。 计算异分母分数加减法时，先通分。 推导圆面积计算公式时，把圆剪拼成近似长方形。 用竖式计算整数加减法。10. 在下面三个圆中，面积最小的是( )。 周长是5厘米的圆 直径6厘米的圆 半径5厘米的圆4、 探索与实践。（共8分）1. 用下面这样的长方形纸剪半径2厘米的圆，最多能剪( )个。先画一画，再写出答案。2. 算一算，比一比。 一个圆的半径是5厘米，半径增加1厘米，周长增加( ）厘米。 一个圆的半径是10厘米，半径增加1厘米，周长

6、增加( ）厘米。 一个圆的半径是20厘米，半径增加1厘米，周长增加( ）厘米。 一个圆的半径是R厘米，半径增加r厘米，周长增加( ）厘米。通过计算和比较，你能想到什么？ 5、 解决实际问题。（共30分）1. “复兴号”高铁时速350千米，比普通列车时速的4倍还多30千米。普通列车时速是多少千米？（列方程解答）2. 工程队修一条长千米的道路。第一天修了全长的，第二天修了全长的。还剩全长的几分之几没有修？3. 班主任把20支钢笔和25本练习本平均奖给“三好学生”，结果钢笔多了2支，练习本少了2本。“三好学生”最多有多少人？4. 学校环形跑道长400米，笑笑和淘气从跑道的同一地点同时出发，都按顺时针方向跑，经过20分钟，笑笑第一次追上淘气。淘气的速度是240米/分，笑笑每分跑多少米？（列方程解答）5. 王师傅用一根47.1米的绳子，正好绕了一个储油罐圆形底面的一半。这个储油罐的占地面积是多少平方米？（取3.14）6. 甲、乙两种品牌的服装月平均销售量统计图如下：（1）根据统计图，你认为( )品牌服装的销售量变化比较大。（2）根据图中的数据，这两种