六年级下册语文A版语文课本全套课件5

1、1.1.选取课文中你最感动的场景，把读后的感受讲给选取课文中你最感动的场景，把读后的感受讲给 大家听。大家听。 2.2.抄写自己喜欢的词句。抄写自己喜欢的词句。中国语文网1.1.运用已掌握的识字方法自主识字，掌握难认难写字。运用已掌握的识字方法自主识字，掌握难认难写字。2.2.查字典或查阅资料，了解课文内容，体会作者表达的查字典或查阅资料，了解课文内容，体会作者表达的 情感。情感。3.3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。4.4.体会红军游击队员在艰苦斗争生活中百折不挠、坚忍体会红军游击队员在艰苦斗争生活中百折不挠、坚忍 不拔的顽强斗志和革命乐观主

2、义精神，以及灵活机动不拔的顽强斗志和革命乐观主义精神，以及灵活机动 的战略战术，与人民群众的血肉关系。的战略战术，与人民群众的血肉关系。中国语文网以你认为最有效的方式读读课文，要求：以你认为最有效的方式读读课文，要求：1.1.把生字读准确，把句子读通顺。把生字读准确，把句子读通顺。2.2.遇到不懂的句子或小节多读几遍。遇到不懂的句子或小节多读几遍。中国语文网中国语文网侵：侵蚀；浸润。侵：侵蚀；浸润。 交通：指当时游击队的联络员。交通：指当时游击队的联络员。 淫雨：久雨。汉代郑玄注：淫，霖也，雨三日以淫雨：久雨。汉代郑玄注：淫，霖也，雨三日以 上为霖。上为霖。 兼旬：两旬，一旬为十天。兼旬：两旬

3、，一旬为十天。 中国语文网若云屯：如云之聚集。形容多而盛。若云屯：如云之聚集。形容多而盛。 二更长：二更多。更，中国传统的夜间计时单位。每二更长：二更多。更，中国传统的夜间计时单位。每 夜分作五更，每更两小时，二更大约相当于夜分作五更，每更两小时，二更大约相当于 夜晚十时前后。夜晚十时前后。 获锦归：衣锦还乡，即富贵后回到故乡。词中指胜利获锦归：衣锦还乡，即富贵后回到故乡。词中指胜利 而归。而归。中国语文网朗读课文并思考：朗读课文并思考： 1.1.课文描写了游击队员的哪些生活？课文描写了游击队员的哪些生活？ 2.2.课文描写了哪几部分内容？课文描写了哪几部分内容？ 晨醒晨醒 午饭午饭 开会开会

4、 行军行军野营野营潜伏潜伏 觅食觅食 请战请战游击生活游击生活游击战术游击战术 与人民群众的血肉关系与人民群众的血肉关系对战友的勉励对战友的勉励中国语文网游击队员的哪些生活场景让你最受感动？游击队员的哪些生活场景让你最受感动？张开你想象的翅膀，说说你看到了怎样的画面。张开你想象的翅膀，说说你看到了怎样的画面。 中国语文网 在茂密的丛林间，天还没有亮，游击队员们就在茂密的丛林间，天还没有亮，游击队员们就早早醒来了。为什么起得这样早呢？因为战士们席早早醒来了。为什么起得这样早呢？因为战士们席地而卧，裹在身上的衣服、毯子又被浓重的露水给地而卧，裹在身上的衣服、毯子又被浓重的露水给打湿了，所以虽然是夏

5、夜，战士们还是觉得很冷。打湿了，所以虽然是夏夜，战士们还是觉得很冷。不仅如此，不解人意的知了也早早地在树间唧唧地不仅如此，不解人意的知了也早早地在树间唧唧地叫起来。既冷又闹，可能还有蚊虫的叮咬，怎么能叫起来。既冷又闹，可能还有蚊虫的叮咬，怎么能睡得着呢？由于衣服都给露水打湿了，所以起身之睡得着呢？由于衣服都给露水打湿了，所以起身之后，浑身都沾满了野草。后，浑身都沾满了野草。 画面一画面一中国语文网 在茂密的丛林间，天还没有亮，游击队员们就在茂密的丛林间，天还没有亮，游击队员们就早早醒来了。为什么起得这样早呢？因为战士们席早早醒来了。为什么起得这样早呢？因为战士们席地而卧，裹在身上的衣服、毯子又

6、被浓重的露水给地而卧，裹在身上的衣服、毯子又被浓重的露水给打湿了，所以虽然是夏夜，战士们还是觉得很冷。打湿了，所以虽然是夏夜，战士们还是觉得很冷。不仅如此，不解人意的知了也早早地在树间唧唧地不仅如此，不解人意的知了也早早地在树间唧唧地叫起来。既冷又闹，可能还有蚊虫的叮咬，怎么能叫起来。既冷又闹，可能还有蚊虫的叮咬，怎么能睡得着呢？由于衣服都给露水打湿了，所以起身之睡得着呢？由于衣服都给露水打湿了，所以起身之后，浑身都沾满了野草。后，浑身都沾满了野草。 画面一画面一中国语文网 红军游击队员白天要跟敌人战斗，晚上又红军游击队员白天要跟敌人战斗，晚上又睡不安稳，他们的战斗生活是多么的艰苦。睡不安稳，

7、他们的战斗生活是多么的艰苦。 中国语文网 面对艰苦的斗争生活，我们的游击队员还是顽面对艰苦的斗争生活，我们的游击队员还是顽强地跟敌人进行斗争。那么是什么力量使游击队员强地跟敌人进行斗争。那么是什么力量使游击队员具有顽强的斗志呢？具有顽强的斗志呢？高超的游击战术，使他们对革命胜利充满信心；高超的游击战术，使他们对革命胜利充满信心；有广大人民群众的支持，相信革命一定能取得胜利；有广大人民群众的支持，相信革命一定能取得胜利；离不开陈毅对战友们的勉励，他教育战友面对困难不气馁，练离不开陈毅对战友们的勉励，他教育战友面对困难不气馁，练好本领，为祖国为人民立大功。好本领，为祖国为人民立大功。 中国语文网

8、今天我们坐在宽敞明亮的教室里学习，你想对身今天我们坐在宽敞明亮的教室里学习，你想对身处密林、艰苦斗争的游击队员们说些什么呢？处密林、艰苦斗争的游击队员们说些什么呢？中国语文网1.1.选取课文中你最感动的场景，把读后的感受讲给选取课文中你最感动的场景，把读后的感受讲给 大家听。大家听。 2.2.抄写自己喜欢的词句。抄写自己喜欢的词句。中国语文网1.1.自主识记生字新词。自主识记生字新词。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.理解课文内容，了解描写人物的语言、神态、理解课文内容，了解描写人物的语言、神态、 动作的句子，体会八位女战士同敌人血战到动作的句子，体会

9、八位女战士同敌人血战到 底的英雄气概和为中华民族的解放事业英勇底的英雄气概和为中华民族的解放事业英勇 献身的革命精神。献身的革命精神。八女投江雕塑 以你认为的最有效的方式读读课文，要求：以你认为的最有效的方式读读课文，要求： 把生字读准确，把句子读通顺。把生字读准确，把句子读通顺。 最让你感动的地方多读几遍。最让你感动的地方多读几遍。嗷嗷 搀搀ochn牺牺 岗岗 撤撤 弥弥 硝硝 搀搀 啸啸自由朗读课文，思考：自由朗读课文，思考：1.1.课文是按什么顺序记叙的？课文是按什么顺序记叙的？2.2.课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？3.3.画出最让你感动的段落或句子。画出最让你感动的段

10、落或句子。按事情发展的顺序写的。按事情发展的顺序写的。这篇课文记叙了抗日战争时期，东北抗日联军八名女战这篇课文记叙了抗日战争时期，东北抗日联军八名女战士，为了掩护大部队突围，毅然放弃渡河，主动吸引敌士，为了掩护大部队突围，毅然放弃渡河，主动吸引敌人火力，在抗击日本侵略军的战斗中投江殉国的事。人火力，在抗击日本侵略军的战斗中投江殉国的事。选择你喜欢的方式读课文，思考：选择你喜欢的方式读课文，思考：1.1.课文具体写了一件什么事？课文具体写了一件什么事？2.2.八位抗联女战士给你留下怎样的印象？八位抗联女战士给你留下怎样的印象？ 冷云再仔细一看，日本鬼子们正在追赶部冷云再仔细一看，日本鬼子们正在追

11、赶部队，还没发现她们，她想：队，还没发现她们，她想：“现在我们这里已现在我们这里已经跟部队隔开了，但是也最能吸引鬼子们的注经跟部队隔开了，但是也最能吸引鬼子们的注意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。”你从中体会到了什么？你从中体会到了什么？ 如果她们不暴露自己，会有怎样的后果呢？如果她们不暴露自己，会有怎样的后果呢？ 全军覆没全军覆没 冷云看到这种情况，急忙和女战士们一块儿冷云看到这种情况，急忙和女战士们一块儿喊道：喊道：“同志们！不要管我们，快点儿冲出去，同志们！不要管我们，快点儿冲出去，保住手里的枪，抗战到底！保住手里的枪，抗战到底！”勇敢坚强勇

12、敢坚强 勇于自我牺牲勇于自我牺牲 八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑河。子弹呼啸着从她们头上飞过，河水冲撞着河。子弹呼啸着从她们头上飞过，河水冲撞着她们的身体，她们坚定地往前走着。她们的身体，她们坚定地往前走着。勇于献身勇于献身视死如归视死如归 冷云指导员，你才冷云指导员，你才2323岁啊，多么美好的青春岁啊，多么美好的青春年华啊！你就这样走了吗？年华啊！你就这样走了吗？ 男生齐读男生齐读 王惠民，你才王惠民，你才1313岁啊，你还是一个天真烂漫岁啊，你还是一个天真烂漫的孩子，你本来可以坐在宽敞明亮的教室读书，的孩子，你本来可以坐在宽敞明亮的教室读书，为了革命，你毫不犹豫地献出了自己的生命啊！为了革命，你毫不犹豫地献出了自己的生命啊！ 女生齐读女生齐读八女英灵，永垂不朽！八女英灵，永垂不朽！全班齐读。全班齐读。 读了这篇课文，你想对日本鬼子说