材料作文及例文

1、银行作文复习资料1）阅读下面的材料，根据要求作文。一天，我收到一封邮件，上面写道：“有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。”并且强调：“这是潜伏里的台词，用来指导炒股真合适。我一直属于占领者，可悲啊！”看着他的文字，我想，生活中有些事情也是如此。请根据对材料的理解，选准角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。1.分析材料文字材料，是生活感悟+事例来印证。2.抓关键词一对是“撤退”与“成功”，一对是“占领”与“失败”，材料也有明显的倾向性，3.立意A.对“撤退”与“成功”或“占领”与“失败”的感悟，B.也可以就两方面辨证地写它们的关系C.只是抓住“成功”和“失败”来写不符合

2、要求，偏离题意。范文2：败乎？成也！面对崎岖的地势，小河选择绕道而行，最终汇入大海；面对猛烈的暴风雨，小树选择弯腰回避，最终长成参天大树；面对春风吹拂，蒲公英选择随风飘散，最终回到散播四方。在我们的生活中，有时看似看似失败的，却是一种成功。撤退是一种失败吗？不，它有时是一种成功，蔡铭超在拍得兔首和鼠首后，却公然拒绝付款。他撤退了，但他成功地捍卫了祖国的尊严和利益，他成功地以行动表达他的爱国之情。德国总理默尔克继勃兰特之后，再次代表她的祖国向全世界人民致歉，也许表面上看来，她的撤退是有辱国家的，实际上，她成功地感动了世界，成功地让全世界尊重这个勇于面对历史的国家。可见，有时撤退并不一定是失败，它

3、也会是另一种成功。放弃是一种失败吗？不，它有时是一种成功。越王勾践在被吴王夫差灭国后，放弃自己的尊严，卧薪尝胆，尝便辨病，过着连奴隶都不如的生活，最终，他成功地以三千越甲吞吴，复兴了越国。难道他的放弃不是一种成功吗？反观，西楚霸王项羽在垓下之围后，因为放弃不了自己的尊严，无颜见江东父老，在乌江自刎了。大丈夫本当能屈能伸，项羽的“保全尊严”难道就不是一种失败吗？可见，放弃并不一定是一种失败，它也会是另一种成功。牺牲是一种失败吗？不，它有时是一种成功。感动中国的长江人梯事件中，长江大学三名大学生为救2名落水儿童而牺牲了年轻的生命。他们的牺牲弘扬了无私的雷锋精神，宣扬了舍己救人的道德品质，为如今冷漠

4、的社会打了一剂强心针。这不就是“死有重于泰山”的真实写照吗？奥巴马的86岁祖母莎拉·奥巴马，在贫困的肯尼亚生活了十年，资助和供养着数十个孩子，她牺牲了安稳舒适的生活，却赢得精神上的满足。在汶川大地震中，不知多少的人为救出被埋的四川人民，而献出了自己的生命。为了陌生人而牺牲自己，是失败吗？他们是成功的，他们赢得了人民的尊重。可见，牺牲并不是一种失败，它也会是一种成功。在人生的道路上，我们会遇到不同的挫折和问题，我们不能一味地坚持，有时放弃也是一条成功的途径。弯道超车，也未必不可。 范文3：理智地撤退 撤退，一向是被人们看做是不光彩的事，谁都不想灰溜溜的走，谁都想抗争到最后一刻直至能占山

5、为王。然而，材料中提到：“有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。”意在警醒我们：面对困难，可以理智地撤退，以退为进，未尝不能收获成功。我们知道，在熊市中占着一只正在下跌的股票，只能是亏本。美国出兵伊拉克，占着别人土地不走，结果恐怖主义照旧抬头，国内怨声连连，还要增兵斥资，不能说这不是一种失败。占领，只能让人得到了事物的表象，表面上对你点头哈腰，背地里出阴招损你。这时候，我们就需要理智地撤退，认清事物的本质。正所谓：“留得青山在,不愁没柴烧。”是的,孙子兵法的第三十六计也是“走为上”。毛主席在面对国民党多次的围攻时，选择了撤退，实施战略大转移，漫漫长征，到达延安，建立了新的根据地。假如毛主席在围攻

6、时不撤退而去死守井冈山，敌我兵力悬殊，很可能招架不住。正因为毛主席在战乱中能理智地分析形势，规划好军队，做好一切撤退准备，星星之火才能得以燎原，革命才能保住力量以便东山再起。毛主席的理智撤退让革命获得成功，而诸葛亮的七擒七纵更是收获了别人的心悦诚服。诸葛亮每抓住一次孟获都将他放了，让他重新再战，直至七次，终使南蛮王降服。回国时，又不设一兵一卒驻守，退回西蜀。正因为诸葛亮不想着占领土地，以退为进，多次释放孟获，撤下兵来，这才使孟获心服口服地投降，不再滋事，正因为诸葛亮理智地分析了形势，蜀国才会得到片刻安宁。理智地撤退并不是指一遇困难就选择回避，那只是懦夫。我们要做的是分析形势，总结得失，权衡利弊

7、，灵活地变通，决定是否撤退，这样才能更加周全。比如，我们在竞争中要努力面对，毕竟狭路相逢勇者胜，这时退避是算不了成功的。而面对歹徒威胁勒索时要理智度量，撤退并不是一种坏办法。因此，当我们面对两难局面时，不要急于占领，而应理智地分析，客观地评价。有一种成功叫撤退，理智地撤退，让自己保存实力，也使自己明白形势，不失为一种可行的办法。以退为进，也是一条通往成功的道路。（2）阅读下面的图画，按要求作文。（漫画说明：一名撑杆跳运动员满头大汗，满脸笑容，努力跳跃横杆，横杆上有“目标”二字）这幅图画给了你什么联想或启示？请根据对图画的理解，选准角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

8、 1.分析材料：图画材料，画的是一个人带着笑容，撒下汗水，借助撑杆跨越目标，图画由三部分组成横杆：目标（人生的一个个高度）撑杆：让人跨越目标的辅助工具，也就是外在条件。运动员：面带微笑，透露出乐观和自信；撒下汗水，付出艰辛和努力。作文评分以切合、符合、基本符合、偏离为标准切合题意的命意有：1.善于利用外物的帮助（书籍、老师、朋友等），取得更大成功；2.成功需要正确的方法符合题意的有：1.实现理想需要自信；2.成功需要乐观的心态；3.心中有目标，努力才可能成功；4.目标是前行的先导基本符合题意的有：1.制定切合自己的目标；2.目标要一步步实现善假于物人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游，靠的是飞机

9、；人以渺小的身躯却能横渡茫茫的大海，靠的是轮船；人在茫茫的夜色中得以行走，靠的是灯光而我们在人生道路上得以成功，需要善假于物。善于借助他人的才智来建立自己的“江山”。汉高祖刘邦，一介草民，市井小人，没有张良的智慧，韩信的英勇，却得以成就大汉江山，登上帝王的宝座，名垂千古，靠的不就是张良的智慧，韩信的英勇吗？而同时期的西楚霸王项羽，刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得个“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场，留下的只有后人无尽的叹息。在目标高大的门坎前，我们应学会借助竹竿，帮助我们跨过大门，实现目标，成就自己的江山。 善假于物人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游，靠的是飞机；人以渺

10、小的身躯却能横渡茫茫的大海，靠的是轮船；人在茫茫的夜色中得以行走，靠的是灯光而我们在人生道路上得以成功，需要善假于物。善于借助他人的才智来建立自己的“江山”。汉高祖刘邦，一介草民，市井小人，没有张良的智慧，韩信的英勇，却得以成就大汉江山，登上帝王的宝座，名垂千古，靠的不就是张良的智慧，韩信的英勇吗？而同时期的西楚霸王项羽，刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得个“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场，留下的只有后人无尽的叹息。在目标高大的门坎前，我们应学会借助竹竿，帮助我们跨过大门，实现目标，成就自己的江山。 成功，其实并不难，只有你学会借助别人与事物。借助支点会撬动地球，借助智

11、者可以创造奇迹，借助外物可以成就自我善假于物，智者的选择，成功的捷径。寓言故事类材料可以多角度立意：从猴子的角度：1、小猴没有把灯泡完全拧进灯里做事情要注重细节，要细心；2、当动物们询问时,它便不假思索地说灯泡质量有问题任何事情不要轻易下结论，要注重调查；3、它忽然想起猴妈妈说的话,"之所以相信你,是因为你在高处呀!"身居高位，更应谨言慎行；从动物们的角度1、动物们确信无疑,还将负责买灯泡的小熊责怪了一顿对待问题要慎重下结论，否则容易误解误信2、动物们确信无疑不要轻信权威 要有怀疑的精神（补充：或者从讽刺世人盲目的追随权威的角度写可以从向权威挑战的角度写。命题： 有这样一种

12、声音，一直在心底萦绕；有这样一种声音，能穿透历史的烟尘；有这样一种声音，会带来心灵的震颤与感动；有这样一种声音，能唤起灵魂深处的良知和责任······ 请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。1、审题： 这道作文题只有引导材料。材料中涉及的对象是“声音”。材料限制点是要求我们所写的“声音”，必须是能“真正牵动你内心深处”的声音。“声音”，既可指自然界的风声、雨声、水声、鸟鸣声等声音，也可指生活中的声音，还可指没有声响的心声。分解 “有一种声音”后，我们发现其中“有”是表示

13、客观存在的；“一种”强调了数量；“声音”是描写、叙述、议论的主体。2、立意 立意可以由小到大，由有到无，由实到虚。“有一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了，更要明确题目本身也有一种限制。 由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起，再凸现一种大的立意。如，“泉水叮咚，清新悦耳；大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃”后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋律。”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持，执着”）由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起，再凸现一种大的立意。如，“泉水叮咚，清新悦耳；大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃”后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋

14、律。”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持，执着”）由有到无，如，“母亲的一句话，要相信自己，时时在耳畔回荡；母爱是一种无言的慰藉，叫我释然生活，执着人生。” 由实到虚，如，“有一种声音，不要放弃，在汶川传播；不久就有了一种声音，叫关爱，在大江南北传诵······” 再如：由月光流动的声音写净化心灵（明月松间照，清泉石上流）由孩子的哭声写战争、和平。由乡音，归来吧，游子写归国、爱国、统一。由蟋蟀的叫声写思乡情结。由花开的声音写淡然、宁静、从容。由呐喊的声音写鲁迅，民族的精神。由“中国人民站起来了”写民族自豪感。由春节的鞭炮声、元宵节

15、的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声写传统节日的思考。 3、内容避免空洞，必须学会调动多种表达方式。 描写，就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势；抒情，就要运用优美细腻的语言表情达意；议论，就要展开深入的分析说理，下面以开头结尾为例。 排比式开头：有一种声音，它可以使躁动不安的婴儿安然入睡；有一种声音，它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑；有一种声音，它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛，无言的亲情。点题式结尾： 即使世上所有华美的乐章都消失了，我们也不怕，因为我们有一种声音永远在耳畔回荡。母亲，爱的声音是人生的主旋律。 2)描写式开头： 有一种声音，它响彻在半个世纪前的天安门广场上空，祖国

16、世界人民的心中。那一刻，礼炮齐鸣，万众欢呼，举国上下一片欢腾。毛主席宣布：“中华人民共和国，中央人民政府成立了！”这声音像一把利剑，划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜，这声音像一把巨斧，劈开压在中国人民身上的三座大山，为人民开出了一条通向幸福的光明大道。(4)抒情式开头： 在我的生命里，一直流淌着一种声音， 没有开始，也没有结束，只有起伏和涟漪。 我说不清这是一种什么样的声音， 甚至不知道， 这到底是一种怎样的声音， 这些我从没看见的音符，不知从何时起变成我生命的主旋律， 就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。 升华主题式的结尾： 我爱生命，我爱大地，我爱世间万物，我爱你，也爱你的一切，正

17、如同，这种声音一样，一切都是轻轻的在耳边回荡，慢慢的从心里深处生长，祥和而不掺杂质，随意而充满期望。读下面的材料，按照要求作文 新春，小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力，于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝，路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势，低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下，小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想像的那样美丽，小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗，看到葱郁的绿叶，高兴地对爷爷说：“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小爬山虎

18、听了心里甜甜的，一时百感交集，陷入了沉思 生活是多彩的，认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中，你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根据上述材料的寓意，自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于800字的文章。基本符合题意：要正确对待挫折泛泛而谈人生的意义：如何看待人生我们的人生路上有很多鼓励我们的人在奉献中实现人生价值（奉献是比较主动的，在这里不够恰当）偏离题意：人在高处，能看到什么登高，一个人财富之山升高（获得财富），能给人幸福多角度看问题认识是多元的达则兼济天下沉默是金人生平淡无奇没啥不好人生要善于依靠（爬山虎要靠墙）示例2 材料：保持安静，听手表的滴答声一天，一个工人在

19、仓库里搬东西，一不小心把手表弄丢了，到处找不到，后来同伴也参加了寻找的行列，大伙儿翻箱倒柜，仍然一无所获，无奈只好回去吃午饭。这时候一个小男孩溜进仓库，没费多大力气和时间就找到了手表。人们诧异地问他是怎么找到的，小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安静，马上就听到手表的滴答声了。”全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自定文体，不要脱离材思维过程：材料里写了什么人，做了什么事，为什么这样做？ 这样审题可以找到的角度有：从大人们的角度：心情浮躁，往往会把事情办砸。从小男孩的角度：宁静以致远。从事件本身：找到主要矛盾，抓主要矛盾。角度？最佳角度？角度不是一句话？角度不能偏离材料整

20、体。角度是看问题的出发点。如何理解材料的角度问题？1.有几个人物，就有几个角度；2，有几个原因，就有几个角度；3，有几种情感，态度，就有几个角度角度分优劣;主要人物，主要原因，新颖独特，有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻就熟，材料丰富的才是最佳角度。最保险，放之四海而皆准的方法即“概括中心法”三步走：1，概括中心：人物事件结果2，提炼道理（一般有关键词句提示）3，组织观点句，压缩成主谓宾句子 21 熟悉 生活如美人的脸，总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说，熟能生巧，我们就应该只掌握熟悉的，放弃一切新的事物而止步不前吗?

21、答案是否定的，美好的生活应该是新鲜的，熟悉的事物只会让生活变得单调乏味。因此，让我们果断地放下熟悉的事，去挑战新的事物，去迎接新的自己。以前的生活对于伊辛巴耶娃来说，可能再熟悉不过了。从小，这位俄罗斯女孩一心为了金牌，为了这梦想坚持不懈地去练体操，就在自己技艺很好的时候，一个残酷的现实等待着她接受身高已不适合体操锻炼了。可她不放弃，从此改做撑杆跳运动员。时间一天天过去，原本对她很陌生的项目如今已是她的骄傲，一次又一次地刷新世界纪录，让整个世界为之震撼!是她，是她放下熟悉的生活，挑战自己，终于取得成功。又如美国现任总统奥巴马，在他之前，美国总统一向都是白色人种的领地，黑人当总统别说没有，就是想也

22、不敢想。这对于世人也许是再熟悉不过的事情了吧。可是，这位年轻的黑人小伙子偏偏不因这个先例而罢休。凭借自己的努力，终于从著名大学哥伦比亚大学获得学位，为将来竞选总统做了准备。生活总是爱喜欢挑战的人，他终于如愿打破了这“熟悉”的社会现状，成为美国历史上目前唯一的一位黑人总统，他终于成功了。又如年轻时的孔子，一心从政，可是却处处碰壁，终于没有成功。于是，孔子毅然地放弃从政的初衷，开始整理和收集古时名作佳篇，自己从中吸取知识。皇天不负有心人，因为孔子毅然放弃自己熟悉的从政之路，挑选了适合自己的学者大道。终于，孔子成为了一代宗师，成为了古今闻名的教育家、思想家，给中国乃至世界不小的影响。没有人一生下来就

23、对生活熟悉。渐渐地，我们所熟悉的事物越来越多。此时，不妨放下熟悉的事情，去挑战新的事物，让自己的人生不在熟悉而无味中度过，而描绘出自己不一样的多彩人生!作文点评：这篇文章在立意上很有思想个性，表现在两点：一是观点鲜明，二是具有辩证思维特点。从第一点来看，作者在开篇第一段，就从生活说起，表明生活都是从不熟悉到熟悉的，并对“熟能生巧”的一般观点提出了质疑。于是，用了一组事例来加以论证：跳高冠军伊辛巴耶娃放弃熟悉的体操，去熟悉跳高运动，美国总统奥巴马一改人们熟悉了的白人总统，实现了黑人也可当总统的愿望，中国圣人孔子放弃了从政的理想，一心从事学问研究等。从而论述了“熟悉的事物只会让生活变得单调乏味”引

24、出的观点“让我们果断地放下熟悉的事，去挑战新的事物，去迎接新的自己”。观点新颖、说理深刻，很有启发性。  文章开篇提出问题，主体内容以陈述事例为主，最后对全文内容作出总结归纳，得出全文观点。文章整体结构完整，思路清晰，材料典型，是一篇较为成熟的议论文。  熟悉 智者无为，庸人自缚。心若无异，万法一如。 信心铭（僧璨大法师）我们惊叹太白清新飘逸的诗句，那是因为他熟悉中华的经典；我们欣赏朗朗(编者注：郎郎)悠扬婉转的琴声，那是因为他熟悉黑白的键盘；我们感叹哥白尼的发现，那是因为他熟悉浩瀚的宇宙。真正的智者不是博而不精的涉猎，那样只会庸人自扰。当心无旁骛地对一个领域深入

25、研究，达到无人能及的熟悉，在熟悉中，万物法度便清晰简单。中国自古就有“读书百遍，其义自现”的训诫。当百遍的“咀嚼”之后，才会熟悉文中意旨；当百遍的“消化”之后，熟悉才会让其义自现。西方哲学家也说过“知道的越多，才知道自己不知道的越多”。熟悉会让人明白很多道理，熟悉才会让人了解万物的法度。当司马迁熟悉中华历史，才有了史记的不朽；当李时珍熟悉百草千方，才有了本草纲目的伟大；当纪晓岚熟悉经史子集，才有了四库全书的浩瀚。熟悉造就了华夏的辉煌，缔造了民族的昌盛，成就了伟人的不朽。心无旁骛地研究，才有了无人能及的熟悉，才造就了千古流传的功绩。冷僻枯燥的文字没有阻止住他钻研的脚步，孤独凄凉的大漠没有停止住他

26、探访的脚步，冷嘲热讽的眼光没有动摇他追寻的心灵。当对西域一种即将失传的文字达到无人能及的熟悉时，人们毫不吝惜地把“国学大师”的称号赠予了季羡林先生。如果没有对文字的熟悉，他不会有巨大的成就；如果没有对汗牛充栋的经典的熟悉，他不会有深刻的认知，如果没有对华夏典籍的熟悉，他不会有真知灼见的眼光；如果没有没有那么多如果，熟悉成就了这位伟大的国学大师。而他熟悉的秘诀，就在于心无旁骛地钻研。心无异，行才正，思才深。成功其实很简单，就是达到无人能及的熟悉。熟悉，一把通向成功的钥匙，一块登上成功的阶梯。释迦牟尼在菩提树下七天七夜的心无异，才成就了佛祖的大彻大悟。僧璨大师对佛法的熟悉，才有了“智者无为，庸人自

27、缚。心若无异，万法一如”的劝世良言。熟悉，万法一如。【点评】以“熟悉”为题作文，因其“熟悉”，最易落入平淡无味之窠臼。而本文作者跳出写日常生活中“熟悉”的人、事、景、物的圈子，大胆将“熟悉”与成功联系起来，提出“成功就是达到无人能及的熟悉”的观点。在具体论证上，作者注意将正面论述与反面假设论证（“如果没有”一段）相结合，使文章的内容丰富且论述充分有说服力。在材料的运用上，除了人们耳熟能详的李白、司马迁的事例之外，在开篇有郎郎的事例，论证中，还选取了李时珍、纪晓岚两位大家的事例，以及释迦牟尼、僧璨大师等典型的事例，给人以新颖的感觉。以僧璨大法师的信心铭里的话为题记，点题明旨，和文章的结尾相呼应，

28、同时，向阅卷老师展示了阅读视野的广阔，亮出了自己的长处，取得了较好的效果。语言方面，也重视整散结合，（阅卷场评分：59分）22 常识 一、对题干的理解与把握1紧抓题干中的关键词常识正确理解与把握“常识”一词，是写作的关键。评分时必须判断作文是否是在“常识”的范围内写作。是，则合符题目要求；否，则不合符题目要求。常识：指的是普通知识。（现代汉语词典）来自公民的生活体验与社会共识。（简明辞典）根据词典对“常识”一词的解释，我们对“常识”一词的把握要做到以下几点。（1）把握“常识”一词的外延。凡是已经被大众普通了解的知识，已经被社会共识了的常理、常情、常规、常言，均可归入“常识”范围。如：

29、晚霞西落，旭日东升自然界的常理；尊老爱幼伦理上的常理；上公交车，应该先下后上社会生活中的常理；（2）把握“常识”的内涵。从“常识”一词的内涵来判断，必须同时具有两个基本要素：第一，“常”，指的是平常、普通、普及，不是尖端的，精英，少数人掌握的东西；第二，“识”，指主观的认知，强调人对平常、普通的现象的认识。那些没有被人认知的平常、普通、普及的东西，只具有“常”，而不具有“识”。如：“尊老爱幼”，这是一个常识。因为它有“常”的要素几千年被人们所共识的，大家都认为是好的，是对的，是应该每一个人去做的；同时，它又能有“识”的要素它表现了人们对老、幼的认知和态度。如：“爱是一种常识”，这是一个判断不准

30、确的“常识”。爱只是一种行为、表象，不包含人们对爱的判断和认知。如转化成“爱幼”，则在“常识”，我们都应该去爱幼，这就是一种社会共识。如：“林则徐烧鸦片”，林则徐先是用火来烧鸦片，后来才用石灰。成功地用石灰销鸦片，才让这一方法成为了一种常识（鸦片战争后，用石灰来硝鸦片才成为常识，在当时，还不是常识，没有“常”这一要素）。所以，不能表述为“林则徐运用了石灰可以销鸦片这一常识”。（3）把握“常识”的特殊性。常识具有相对性，可能存在某个领域中，有一定的特殊性。如：文学常识文学是可以虚构的；中医常识望、闻、问、切（我们不懂，但却是中医领域中的常识）；沙漠生存的常识、水上生存的常识具有强烈的地域性特征；

31、三字经是古代的一种常识，现在许多人都不懂具有时代性的特征。判断作文是否在“常识”范围内写作，就按照以上三点进行判断。2紧抓题干中的提示语本题题干中的提示语有三句话：（1）我们生活在常识中，常识与我们同行；（2）有时，常识虽易知而难行；（3）有时，常识须推陈而出新。由于写作的要求当中，没有明确要求“全面理解”或“自选角度”，所以，考生可以任选其中一句进行写，也可以三个句的内容均进行写作，也可以写三个句子以外的内容进行写。原则只有一个必须在“常识”的范围内作文。二、对题目要求的把握与理解本题的题目要求为：写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法，自拟标题，自定文体，不少于8

32、00字。“谈谈你生活中与常识有关的经历或你对常识的看法”这一要求，明确地向考生提出了要表达自己的真情实感。凡是那些虚情假意的东西都不符合要求。当然，考生可以用第一人称写作，也可以不用第一人称写作，可以写实，也可以虚构。原则是不能抄袭，必须是自己真情实感的表达，表达自己对“常识”的真实看法。至于其中的经历是真是假无所谓（文学是可以虚构，这本身就是一个从所周知的常识），只要看法是真的，体验是真的，就可以了。“自拟标题”，就是自己根据文章的需要拟定标题，不要出现文题不合的现象即可。没有拟标题，扣2分。“自定文体”，就是写什么文体，就是符合什么文体的要求，不能出现“四不象”的文体。可以写诗歌。“不少于

33、800字”，每少50字，扣1分。别拿常识不当干粮如果你随便找一个中学生，问他什么是对数，什么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定可以把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是，你找个尖子生，问他在野外被蛇咬了怎么办，他也许会搔搔脑袋瓜，若想各类化学反应式，然后迷惘地对你说声“不知道”。那么，“青菜多少钱一斤？”“不知道！”。“被子怎么叠？”“不知道！”“为什么啥都不知道？”“也不知道！”这就是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠，也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识教育下的力度不够。学校的课程中包罗万有，可是独缺“常识”。学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之

34、塔”，只搞着高端学问。当今中国要强国，靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技，似乎就应该给学生“喂饱”科学知识。“常识那点小事儿，何足挂齿，成大事者不拘小节嘛。”每当看到这些言论，我真想拍案而起，高呼一句：“此言谬矣，别拿常识不当干粮！”常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为，无一不需要用常识来引导。我们现在洗衣煮饭等家务可以由父母包办，各种事宜可以由父母操劳，俨然一个个不问政事的小皇帝。但父母不能照料我们一辈子，长大后还是要靠自理。倘若不懂常识，将来岂不是要处处碰壁？难道还事事都打个电话问父母？而连自己都照顾不好，生活一塌糊涂，又怎有心思搞学问？常识也是科技的基础。科学并不是

35、“空中楼阁”，而是产生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律；鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技，就像盖楼房不起地基，是靠不住的。由此观之，在素质教育制度中，增加常识的普及，是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓。但同时，我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力，使他们能在平凡的常识中总结出科学规律，又或者让他们大胆质疑常识，不要囿于常识。当年，伟大的物理学家伽利略，正是在对常识的质疑中提出了新的思路。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的。常识是人们生存的基础，是科技发展的基础，其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮，用它来“填饱”

36、学生的脑袋，用它来支起科学大厦的腰腹吧。 评语：一类卷。这是一篇在提示语以外写作的文章，切合题意。全文在常识的范围内行文，对常识看法深刻。文章针对当前社会中缺乏常识教育而发，中心突出，集中论述普及生活常识的必要性。作文具有形象性，题目新颖，用“干粮”比喻常识对我们的重要性。文章结尾有比喻性，较形象生动。本文语言较为流畅，结构严谨。但字体不太工整，文章把生活常识和科技常识对立起来，是不可取的。另外，“牛顿从苹果落地的常识中”的表述，不准确苹果落地只是一种现象，还没有上升到常识的高度。发展等级在“立意深刻”上打分。得分：24+22+10=5624 话题作文：做好手上的事情阅读下面的文字，

37、按要求作文。士兵突击是去年热播的电视连续剧。其中，许三多可以说是个“在卑微中伟大”的赤子。他“明明是个强人”，却“天生一副熊样”。他是一个很简单的人，却活得很精彩，活得很有意义。无疑，他是一个成功人士，因为他懂得珍惜机会。就像高连长说的那样“最重要的是先做好手上的事情，我这两天刚接触一个人。每做对一件小事就被他像救命稻草一样抓着。有一天我一看，好家伙，他抱着的已经是让我仰望的参天大树了”。试想，我们有几个人能像许三多那样做到这一点？在这个信仰缺失的年代里，很多人更多的是在炫耀自己的智商，而忽视做好手上的事情。请以“做好手上的事情”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：1.题目自拟。2.立意

38、自定。3.文体自选，但文体特征要鲜明。写作导引：    可以引导学生这样思考：什么事该做，什么事能做；先做好必须做的事，再做想做的事。“做好手上的事情”其实立意指向很明确，关键是回答为什么要“做好手上的事情”，怎样“做好手上的事情”，并且还要明确“手上的事”是正在做的事情还是职责以内的事情。文章中心应紧扣“做好该做的事情”或“做好正在做的事情”等观点。“做好手上的事情”不能够完全等同于“从小事做起”。如果只从“小事”立意，通篇谈小事，文章就不可能成为优秀作文；如果谈“积累”“小与大的关系”“平凡与伟大”“珍惜与成功”等，文章就不能说是立意成功的文章。该话

39、题最适合写成议论文。 抓住一根草，拥抱一棵大树“最重要的是先做好手上的事情，我这两天刚接触一个人，每做对一件小事就被他像救命稻草一样抓着。有一天我一看，好家伙，他抱着的已经是让我仰望的参天大树了。”这是高连长对许三多私下里的评价。许三多就是这样一个人：可以说是个“在卑微中伟大”的赤子。他“明明是个强人”，却“天生一副熊样”。他是一个很简单的人，却活得很精彩，活得很有意义。无疑，他是一个成功人士，因为他懂得珍惜机会。是的，许三多的每一步都走得很艰难，但是他从不放弃不放弃，不抛弃是他自始至终坚持的最高准则。还记得当初班长去征兵的时候，本来班长是想要告诉许家，许三多的条件不够好，部队不要他，谁知许三

40、多的倔劲和韧劲最终打动了班长，让他加入了中国人民解放军。从那时候开始，许三多每一次都抓住一根像稻草般的机会，最后，他拥抱的是一棵参天大树他自己也成长为国家的栋梁之才。回顾许三多的一个个扎实的脚印，我们不难发现，许三多身上的一种非常可贵的品质珍惜每一个机会，把握每一次的挑战，坚持心中的信念，尽自己最大的努力把手上的事情做好，最后成为人人仰视的巨人。由许三多不禁让人想到他的扮演者王宝强。王宝强第一次走上银幕就是扮演天下无贼中的“傻根”。记得我曾经和一位朋友探讨过傻根，朋友说：傻根是高原湖泊上的水，没有经过任何的污染澄澈、清冽而甘甜。我赞同。当王宝强以“许三多”的形象再次出现时，我就认定，王宝强就是

41、那株高山上的松树，质朴而坚强。特别是在08年的春晚，看到农民工打扮的王宝强依然纯朴、厚道，我知道，他就是一种精神和信念的化身生活简单却又精彩纷呈。简单纯朴原来可以如此的精彩。这是王宝强给我最深刻的感受。他无疑是2007年度最受人瞩目的一个青年演员。而在07年年底，有一个年轻人同样吸引了全球人民的眼球，那就是陈冠希。陈冠希和王宝强不论在哪个方面都是无法相比较的前者出身富豪，后者只是一个进城打工的农民工；前者因为其豪奢的背景而早早造就了功成名就，而后者是在经历了种种艰辛才获得今天的成功同样，后者因为“艳照门”身败名裂，而后者的纯朴与坚持最终赢得了人们的赞赏。陈冠希的堕落是因为他心灵的空虚和信仰的彻

42、底缺失，而王宝强的珍惜机会和坚持信念最终造就了他辉煌的2007！让我们学会许三多抓稻草的精神，在高考复习的最后阶段，能多拿一分是一分，到高考的时候，我们拥有的就是一棵参天大树！25 任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。如：“我的外公，从前会偷东西。”母亲说，“有一天，他去别人菜园偷菜，被菜园主人看见了。可是，那主人看见了，转身就走。”母亲说，外公以为那人要去告官，连忙追去。不料那人进了自家的门，还把门关上。外公想想，上去敲门。门开了，外公说：“我被你看见了。”那人说：“看见什么？我今天连门都没出。”外公说：“是被你

43、看见了，偷你的菜。”外公还说：“我现在没法做人了。”那人笑道：“你说什么话。咱们是邻居，你想知道我菜为啥长得漂亮，尽管问。我那菜，好看，也好吃。信不？你先尝尝。”说着，真去天井边的悬蓝里抱出两颗菜，硬是塞到外公手里。后来，外公成为邻里众口交誉的人。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作又。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。材料内容是菜园主人原谅了外公曾经偷东西，“后来，外公成为邻里众口交誉的人”。否则，外公怎么会成为“邻里”众口交誉的人？这里面就有因果关系，因为菜园主人正确对待犯错误者，而使其日后成为一个“众口交誉”的人的。这样立意

44、就容易找准了，当然立意的角度是多向的。若从“菜园主人”的角度可以有以下立意：宽容、宽恕感化他人，成就他人给别人一次改过的机会尊重别人，给人自尊采用最佳的教育方式；若从“外公”的角度，可以有以下立意：知耻而后进知错就改人贵有自尊之心诚实乃立身之本。不能全面理解题意，写成了“信任”、“善良”、“关爱”等则视为立意过宽、过泛；若写成“化干戈为玉帛”、“退一步海阔天空”、“相逢一笑泯恩仇”、“徘徊在十字路口”、“转折”、“冷漠”、“豁达”等，则视为偏离题意。宽容让明月高照宽容，这是中华民族传统美德中的两个烫金的字，这更是全世界的上空那轮皎洁的明月。那位曾会偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新，成为邻

45、里众口交誉之人，这让我想起那句古训：“何以报德？以直报怨，以德报德。”给人一轮明月，点亮他人黯淡的人生，沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月。明月高照，照亮全世界宽阔的天空。明月照到了谁的禅院，让那僧人看见了前来偷盗的人的脸。那人惊慌、羞愧，等待着数落、制裁然而他等到的不是乌云，而是一轮清澈的明月！“天冷，把他披上吧！”僧人的嘴角是宽容的微笑，他将一件衣服披在贼的肩上，就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体。一轮明月送给了贼，僧人等到了。翌日清晨，打开门扉，那件衣服整齐地叠着安静地候在门口，如一轮明月，一轮被返还的明月。嗅到了吗？那是宽容的清新的馨香。明月移动在天际，又将倩影投向了一个牧

46、师的小屋。那里，曾走出一位被世人称颂的冉阿让。曾记否，生活在悲惨世界中的一个小人物冉阿让，曾因偷面包而下狱，并且释放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢无私冉阿让呢？是那位牧师，是那位以宽容为准则的牧师！短暂的一夜，面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让，牧师将一对烛台举起：“连带这对烛台，我也送给你！”泪水，从冉阿让的眼中涌出，映着那对烛台上微弱的光，将冉阿让的心灵洗涤。烛台上明月一般温柔的光啊，载着牧师的仁爱，照亮了冉阿让光明伟大的未来。看到了吗？那是宽容的慈爱的脸庞。明月划过历史的石碑，映出一个伟大的名字唐太宗。大堂盛世，贞观之治，太宗垂拱而治，天下太平。“以人为鉴，可以明得失”，唐太宗

47、宽容了一个李建成的谋士，一个曾对抗他的敌人，一个多次当庭反驳他数落他的谏臣，一个魏征，送一轮明月给魏征，送一轮明月给天下，于是魏征归心，天下归心，明月高照在大唐盛世，铭记在千古的丰碑上，一直照到今。听到了吗？那是宽容的柔和之风。宽容，就是明月！清新皎洁的明月，博大仁爱的明月，温柔丰满的明月！继承这一传统美德，宽容，让我们携手，共同托起一轮明月，高照在天空，照亮全世界！26阅读下面的文字，按要求作文。 一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识的。要被人赏识，就是要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破

48、皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，移栽是要付出代价的啊！”一个说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故土呢？”读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。1找准你的位置 （3班）李秋园是金子，不是在哪里都会发光！参天古树，如果一直埋没在深山老林中，永远都不会被人发现而赏识！只有通过移栽，找准它的位置，才会体现出它的价值。树如此，人亦如此。每个人都有自己特定的优点，缺点，天生我才必有用，只是找准你的位置，每个人都会发光！懂得找准自己位置的人，才能将价值发挥到最大。酒入愁肠，三分化成了剑气，七分化成了月光。秀口一吐，便是半个盛

49、唐。李白可谓将其人生价值发挥到最大，究其缘因，是他懂得为自己找位置。宫中生活，富贵荣华，贵妃捧砚，力士脱靴，可他明白了，官场的尔虞我诈不适合自己，于是，他为自己选择了最佳的位置。纵情山水。诗仙李白正因为懂得找准自己的位置而发光发热。到历史的长河漫步，咀嚼沉淀的芬芳，因为不懂得找准位置而造成的悲剧何其多哉！宋朝皇帝赵拮原本极富书法天赋，开创了疲金体，却终因皇帝的身份而无所作为，南唐后主李煜亦是如此，春花秋月何时了，是何等凄美，作为词人的李煜是多么的杰出，可他皇帝的身份却终赋予了他懦弱无能的特点。如果他们找准了自己的位置，他们人生该有什么样的光彩呀！放眼今朝，亦不乏懂得找准位置的人。影视巨星何润东

50、原本是个默默无闻的男模，却在影视界创造了自己的辉煌；古天乐从小成绩不佳，年少时还进过监狱，也在影视界找到了属于自己的蓝天，刘翔小时候学跨拦时，饱受着父母的反对，却始终坚持自己选择的位置，爱因斯坦放弃了小提琴，而选择研究相对论无数伟大的成功，都建立在懂得找准自己位置的基础上。是的，只有懂得找准自己位置，发掘自己长处，才能创造人生价值。沧海桑田，斗转星移，树，要通过移载实现它的价值，千里马，尚需伯乐来寻；金子，也要在合适的地方才会发光，人，找准你的位置。短评：这篇作文，比较适合作文中上水平的同学参考，思路和语言清晰准确，审题非常恰当。2、马随尘去，舟逐日行（1班） 赵越树挪死矣。人挪则活。古树本求

51、安逸，守住一方沃土，十年，一百年，一千年倘若强行改变，不免落得淮南为橘淮化为椎的境地。人却不同。不愧为万物之灵长，不愧为宇宙之精华，人，好歹也能经受住那背景离乡，沦落天涯的孤苦，虽说“金窝银窝，不如自家草窝”，但有谁甘愿数十年与斯山斯水相看两不厌，不趁年轻力壮背一只豪放的行囊去外面的世界闯一闯？生命的张力，有时需要在与故乡的撕裂中体现。不曾踏破铁鞋，怎知世间山高水长？不曾一日千里，怎知未来风清天朗？梦想，求知欲和好奇心是最好的催化剂，它让我们破了故乡这层柔情万丈的茧，向异地振翅，向理想振翅。云间孤雁，水上浮萍，谁说这漂泊不壮烈？既然物竟天择，就应把踏出的每一步当作扎根，短暂却有力。李太白携酒执

52、剑，苏东坡烟雨蓑衣，白居易画舫珠落，辛弃疾铁马金戈。人们已不记得那举头而望的明月是来自碎叶城还是京师，人们只知道，那些伟大的生命与灵魂，时时刻刻都闪烁在离乡的路上。男儿志在四方，男儿血气方刚，为生存，为生活，为理想，人，终究是要学会放弃乡土的滋味与乡音的安慰，去学会生存，去学会生活，去学会追逐理想。思念？思念也会泛滥，特别是在梧桐月色的夜晚。月夜暗吹箫，曲中闻折柳。哪怕是在最繁华的街市，也掩不住离乡人难耐的孤独。追寻，便要付出代价，而这种付出，却让人领会了故乡的真谛。倘若一辈子守着故乡，怕是迟早要不识故乡真面目。而离开后的故乡，却可化为眉心上的朱砂痣，挥之不去。天下谁人离乡？只因梦想在远方，想

53、那逐桃花而去的先人，若真是自古至今不复出焉，岂不错过了唐宋元明清的掠影？几架飞机横空而过，桃花源的黄发垂髫们，总是会出来探个究竟吧！我们有能力，有理由到外面的世界闯荡，我们有志气，有信念去写就白手起家的辉煌。就让家乡的老树替我们守护我们日夜思念的故土吧！马随尘去，舟逐日行。敢问人在何方？人在路上。短评：本文作者用大胆的构思完成了对材料一的解读，文思千里，文采飞扬，从中可坚信作者的文思文笔会一路高歌，与人品共昂扬。考场优秀作文：他山之石1、改变环境（得分：52分）荀子云：“蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑。”可见，环境的选择乃是如此重要。中国自有“安土重迁”的风俗，封闭是中国人固有的陋习。

54、即使如此，人还是得改变环境。因为，即使土壤养分再丰富，它也长不出珍珠，要找珍珠，那就得去海里；即使一棵树再高大，它也结不出花生，要找花生，那就得从土里寻找。因此，我们要改变环境。能使人实现自己价值的环境需要自己去争取。战国时期，魏相公步痤向魏王举荐卫鞅，可公叔痤死后，卫鞅并未被重用。无奈之下，卫鞅只身入秦，得秦孝公重用。不久便大举实行变法，使秦国国力强盛，卫鞅也因此名闻诸侯。后来，秦始皇兼并诸侯，一统天下，与卫鞅功劳密不可分。卫鞅生于长于魏国，然而他离开魏，去寻找自己能一展鸿图的环境，何尝不是明智之举？孟母三迁之事大家耳熟能详。为了能让孟子有一个好的环境，孟母三易其地，可谓用心良苦。然而，这迁

55、得值！否则，孟子还能成为名垂青史的思想家吗？思想的星空中还会有这颗巨星吗？环境塑造人生。一个适合自己发展的环境可谓至关重要。然而，并非每个环境都是适合自己的，那么，我们就必须去改变它。像卫鞅、像孟母，实大是明智的举动。当今世界，色彩斑斓。心怀雄心壮志的年轻人，从家的束缚中挣脱出来，飞向四面八方，去寻找心中那份乐土。或许有很多人失败了，亦或很多人成功了。然而，无论成功与失败，都应值得我们肯定。因为他们努力去寻找适合自己的环境，去丰富自己的人生，去开拓自己的事业，那都是一种尝试。相信，只要坚持，总有一天，会找到令自己如愿以偿的环境。因为付出的代价总地得来回报。积极努力地去寻找自己的乐土吧，或许会有

56、重山阻隔，密林遮挡，但过去时，前方便是一抹绚丽的彩虹。【简评】本文立决新颖，开篇扣题，结构严密，论证过程富有层次性，先用两个事例论证改变环境的必要，再论环境于人生的重·要作用，最后联系实际进一步分析改变环境的重要。语言简练、有力。2、改变自己（得分：58分）一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！”每个人都是一道靓丽的风景线，世间就只有一个独一无二的你，世界不会为你而改变。因此，我们要改变自己！环境永远不会主动去适应我们自己，我

57、们却可以改变自己，去适应环境，进而取得成功。也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢，但至少，我们可以改变自己，让自己接受庄子的熏陶，让自己接受呐喊彷徨的强音，让自己接受假如给我三天光明的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己，不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿，即骑访名山时，他