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文档简介

1、2020* 学会看病学会看病毕淑敏毕淑敏,国家一级女,国家一级女作家,她从事医学工作家,她从事医学工作作20年后,又开始专年后,又开始专业写作,被誉为业写作,被誉为“文文学的白衣天使学的白衣天使”。 她创作的多部长篇她创作的多部长篇小说均反响热烈,如小说均反响热烈,如血玲珑、女心血玲珑、女心理师等;并数十次理师等;并数十次获奖获奖。打蔫儿打蔫儿 d ninr 怔住怔住 zhng zh 艰艰 涩涩 jin s 坠入坠入 zhu r 拖拖 沓沓 tu t 倚靠倚靠 y k o 喋喋不休喋喋不休 di di b xi忐忑不安忐忑不安 tn t b n按图索骥按图索骥 n t so j我会读:我会读:

2、走进母亲的心走进母亲的心1.边读边画出描写母亲语言和心理的句子。2.把画出的句子多读几遍,体会母亲的感情变化,并把体会写在句子旁。 2. “你病了。你病了。” 5. “你长大了,你得学会自己看病。你长大了,你得学会自己看病。” 7. “假如我不在家呢?假如我不在家呢?” 9. “假如假如你找不到我呢?你找不到我呢?” 12.“假如你最终也找不到你爸呢?假如你最终也找不到你爸呢?” 14.“有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。病最应该做的事是上医院。” 16.“正是。正是。” 18.“你到街上去打车,然后到医院。你到街上去打

3、车,然后到医院。查体温是时查体温是时候不要把人家的体温表打碎了候不要把人家的体温表打碎了”母亲语言母亲语言 11、这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知、这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道,总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该道,总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他看病。及早教会他看病。 20、是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。、是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。 21、我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,、我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该不但不帮助他,还给他雪

4、上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?母亲心理母亲心理 2323、假如事情重来一遍,我再也不让他、假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。这一刻,我只要他在我身边!独自去看病了。这一刻,我只要他在我身边! 2727、孩子,不要埋怨我在你生病时的、孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面冷漠。总有一天,你要离我远去

5、,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。胜于无。 时间时间艰涩地艰涩地流动着,像流动着,像沙漏沙漏坠入我坠入我忐忐忑不安的忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。疼痛地收缩成一团。 担心孩子担心孩子 心疼孩子心疼孩子 等待独自看病归来的孩子:度日如年等待独自看病归来的孩子:度日如年爱子真情爱子真情 终于,走廊上响起了熟悉终于,走廊上

6、响起了熟悉的脚步声,只是较平日拖沓。的脚步声,只是较平日拖沓。我开了门,倚在门上。我开了门,倚在门上。 终于终于,走廊上响起了熟悉,走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日的脚步声,只是较平日拖沓拖沓。我开了门,倚在门上。我开了门,倚在门上。孩子看完病回来后孩子看完病回来后 我看着他,勇气又渐渐回到心我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地里。我知道应该不断地磨炼磨炼他,在他,在这个过程中,也这个过程中,也磨炼磨炼自己。自己。对对孩子孩子的磨炼:独自看病的磨炼:独自看病对对自己自己的磨炼:饱受担心与痛苦的折磨的磨炼:饱受担心与痛苦的折磨考验考验母亲的勇气又回到心里母亲的勇气又回到心里体会母亲的感情变化:体会母亲的感情变化:做出决定做出决定犹豫不决犹豫不决心软后悔心软后悔自责担心自责担心勇气回来勇气回来 课外推荐课外推荐 每一次打过你之后,每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈哪怕它将苛烈10倍。倍。 (毕淑敏(毕淑敏孩子,我为什么打你孩子,我为什么打你节选节选 )场景一:母亲要我一个人去医院看病场景一:母亲要我一个人去医院看病场景二:在医院里,我看到别的孩子有父陪场景二:在医院里,我看到别的孩子有父陪伴

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