下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、青岛版小学科学五年级上册陶瓷说课稿一、说教材我对教材的理解是这样的。陶瓷这一课包括活动准备、活动过程、自由活动和拓展活动四个板块:活动准备提示学生查阅有关陶瓷的资料,意在提示学生做好课前准备;活动过程有两个,其中第二个活动过程“陶瓷有什么特点?我们想办法来研究它”是课堂探究的重点,重在让学生经历探究科学的完整过程。自由活动:根据陶瓷的特点,说一说怎样利用陶瓷材料。意在进一步巩固学生对陶瓷的认识。拓展活动:布置学生课下继续查阅有关陶瓷的资料,进一步了解陶瓷的历史,重在把学生的探究兴趣延伸至课后。本课有三个教学目标:能力目标、情感态度价值观目标和知识目标目标。这三个目标只是教学中要达到的基本目标,
2、在实际的教学中,还希望能有所提升。二、说教法四年级的学生已经经过了一年的科学学习,掌握了一定的科学知识,并对科学的探究方法有了一定的认识。本节课对陶瓷的研究,就是以学生原有认识为基础,通过一系列动手实践活动,认识陶瓷的有关特点。所以我认为本课应按照“问题观察交流探索”的科学认知程序,来探究陶瓷的特点。三、说教学过程本节课我是按照创设情景,导入新课提出问题,大胆猜想小组合作,实验验证课后拓展的思路设计的。上课一开始,教师就在黑板上板书“CHINA”,然后问学生:你知道它是什么意思吗?学生会异口同声地回答:中国。教师马上再问:那你知道它的本意是什么吗?有的学生可能回答:陶瓷。如果学生不知道,教师可
3、以直接告诉学生。然后教师接着说:知道这是为什么吗?因为我国是世界上发明陶瓷、出口陶瓷最早的国家。久而久之,CHINA就成了我国的代名词。陶瓷不仅是我们中国人的骄傲,更值得我们淄博人自豪。因为我们淄博素有“江北瓷都”的美称。这节课我们就一起来研究陶瓷,好吗?这时教师板书课题。教师以谈话的形式提问:“同学们,你们见过陶瓷吗?” 让学生说一说生活中哪些用品是用陶瓷做的,并播放有关陶瓷的图片,让学生欣赏。等学生欣赏完之后。教师接着说:看来陶瓷在生活中有非常广泛的应用。为什么陶瓷在生活中有这样广泛的应用?与什么有关?学生可能回答:与陶瓷的特点有关。那么,你能根据自己的经验,猜一猜,陶瓷有什么特点吗?教师
4、引导学生进行猜想,并结合学生的回答,适时板书。然后对学生说:刚才这只是大家的猜想,我们要研究陶瓷,能不能仅凭想象和经验?学生回答:不能。我们还要经过实验来探究。接着教师布置学生以小组合作的形式,选用桌子上的实验材料用自己喜欢的方式先设计出实验方案,然后引导学生按照自己设计的方案进行实验研究,并提醒学生在做实验时要注意安全,及时记录实验现象及结果。等大多数小组探究结束后,教师引导学生汇报探究结果:同学们,刚才我们根据自己的兴趣对陶瓷的各个方面进行了研究。现在请你们说一说,你们是怎么做的?有什么发现?教师要根据学生的探究,及时总结出陶瓷的特点。这时,教师还要适时引导:刚才我们通过实验,验证了陶瓷的这些特点。那么,我们在生活中又是如何应用它的这些特点呢?比如,学生会说到:花盆,用陶瓷的什么特点?垃圾桶呢?电闸开关、吊线盒呢?你还能举几个例子吗?引导学生理论联系实际,并播放航天飞机的许多部件都用到陶瓷的课件,让学生了解到陶瓷不仅广泛用在我们的日常生活中,在科学高速发展的今天,陶瓷的应用仍极为普遍。最后,教师引导学生对本节课进行总结,并让学生畅想未来的陶瓷会是什么样子。把对陶瓷的研究兴趣延伸至课后。四、说板书设计我的板书力
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 18410-2024车辆识别代号条码标签
- 关于分手的句子
- -第五章 相交线与平行线 单元复习卷 2023-2024学年人教版七年级数学下册
- 生活垃圾焚烧发电项目二组织实施方案
- 河南周口中英文学校2023-2024学年高一数学第二学期期末考试模拟试题含解析
- 河北省衡水十三2023-2024学年高一数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
- 2024石墨烯制造行业绿色工厂评价规范
- 人教版九年级英语形容词和副词专项复习教案
- 计算机辅助设计智慧树知到期末考试答案章节答案2024年青岛城市学院
- 5.7三角函数的应用(第2课时)-高一数学同步备课系列教学设计(人教A版2019必修第一册)
- 身心康中医经络检测仪—报告解读
- 积雪草---国家药典委员会
- 个人物品进出口申报委托书
- 路基施工工艺工法
- 我关于管理十诫读后的感想
- 证照资料的收集审核存档的程序
- 乙肝五项报告单模板
- 护理实习生入科宣教(特制荟萃)
- 食物过敏儿童的营养管理策略PPT课件
- (完整版)绩效考核指标库
- 《1亿有多大》综合实践活动方案(1)
评论
0/150
提交评论