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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上平方差公式的运用技巧平方差公式(a+b)(ab)=a2b2是恒等式,是初中数学中的重要公式,公式中的字母可以表示数字,也可以表示单项式、多项式等代数式.在多项式的乘法计算过程中,只要算式符合公式的结构特征,就可以运用平方差公式.在灵活运用平方差公式解答有关问题时,应注意以下三种技巧:一正用技巧:1.直接运用平方差公式例1 计算:(3a+2b)( 2b3a) .分析:直接套用是学习了平方差公式后最基本的模仿运用,通过模仿可以培养类比的思维能力,从而达到熟悉掌握平方差公式的目的. 解: 原式= (3a)2 (2b)2=9a24b2.2连续运用平方差公式例2 计算:(x+2

2、)(x2+4)(x2) .分析:此题若从左向右依次运算计算很繁,若根据题目的特点,先将两个一次式相乘,则发现连续两次运用平方差公式,就可以求到结果.解: 原式=(x24) (x2+4)=x416.3综合运用乘法公式例3计算:(2a+bc+6)(2ab+c+6).分析:此题是两个四项式相乘,按照多项式的乘法法则计算会得到十六项,然后再合并同类项,但是若能把(2a+6)、(bc)看作整体,则可以先运用平方差公式再运用完全平方公式求解,避免合并同类项的运算. 解:原式=(2a+6) +(bc)(2a+6)(bc)=(2a+6)2 (bc)2=4a2+24a+36b2+2bcc2.二逆用技巧:灵活正确

3、掌握好平方差公式的逆用,对于计算和化简带来很大的简便性,可以起到事半功倍的作用. 1直接逆用平方差公式例4 计算: (a+2)2(a2)2.分析:此题可以直接先运用完全平方公式,然后再进行整式的加减,运算比较繁,若根据题目的特点,直接逆用平方差公式,便可化繁为简,迅速求解.解:原式=(a+2)+(a2) (a+2)(a2)=2a4=8a.例5 计算:(1)(1)(1)(1).分析:此题若直接先算出括号内的结果,将会出现2007个分数相乘的运算,但如果每个括号内都先逆用平方差公式,那么除了首尾两数以外,其余每相邻两数均互为倒数,正好约分,可以减少运算量. 解:解:原式=(1)(1+)(1)(1+

4、)(1)(1+)=.2.2提公因式后逆用平方差公式例6计算: 6.985124926.98.分析:此题无法直接逆用平方差公式,观察到题目的特点,可以先提取提公因式6.98,再逆用平方差公式求解.解:原式=6.98(512492)=6.98(51+49)(5149)=6.981002=1396;2.3分组后逆用平方差公式例7计算:1222+3242+2003220042+2005220062+20072.分析:此题的数据较多,中间带有省略号,直接先算乘方再求代数和运算量太大,且不易求到结果,根据题目的特点,将1后面的2006个数据两两分组,逆用平方差公式,在利用求和公式求得结果.解:原式=1+(

5、3222)+(5242)+(2003220022)+(2005220042)+(2007220062)=1+(3+2)+(5+4)+(2003+2002)+(2005+2004)+(2007+2006)=.2.4指数变形后逆用平方差公式例8证明3846能被17整除.分析:此题若按常理应先算出3846的结果,再看是不是17的整倍数,但这样做计算量较大,不如根据题目的特点,先逆用把38、46进行指数变形,再逆用平方差公式,可以快速求证.证明:3846=(34)2(43)2=(34+43)(3443)=14517.3846能被17整除.2.5结合积的乘方性质逆用平方差公式例9 计算:1.222291

6、.33324.分析:此题无法直接逆用平方差公式,观察到题目的特点,可以先逆用对原式进行变形,再逆用平方差公式,可以快速求解.解:原式=1.2222321.333222=(1.2223)2(1.3332)2=(3.666+2.666)(3.6662.666)=6.332.2.6逆用平方差公式后约分例10 计算:(16a29b2)(4a3b).分析:此题根据题目的特点,先逆用平方差公式后发现可约分,则可化繁为简,迅速得解. 解:原式=(4a+3b)(4a3b)(4a3b)=4a+3b.三创造条件运用技巧:一些题目看似无法运用平方差公式运算,但若能认真审题,发现其中的规律,把题目进行适当的转化,便可

7、适用平方差公式进行计算.3.1拆数(项)后运用平方差公式例11 计算:(1)20081992, (2)(a+3)(a1).分析:此题直接计算也行,但是若能恰当拆数(项)后运用平方差公式,则更计算为简单,更能快速求得结果.解:(1) 原式=(2000+8)(20008)=2000282=. (2)原式=(a+1)+2(a+1)2=(a+1)222=a2+2a+14= a2+2a3.3.2添项后运用平方差公式例12计算:(1)99982,(2)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(2512+1).分析:本题若直接计算很繁,但添上一个数后,便能发现运用平方差公式进行巧算,不难求得结果. 解

8、:(1)原式=99982-22+22=(9998+2)(9998-2)+4=+4=. (2)原式=1(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(2512+1)=(21)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(2512+1)=(221)(22+1)(24+1)(28+1)(2512+1)=(25121)(2512+1)=210241;3.3结合积的乘方性质运用平方差公式例13 计算:(xy)2(x+y)2(x2+y2)2.分析:根据题目的特点,可以先逆用对原式进行变形,再两次运用平方差公式,就可以求到结果.解:原式=(xy)(x+y)(x2+y2) 2=(x2y2)(x2+y2) 2=(x4y4)2=x82x4y4+y8.3.4结合乘法分配律运用平方差公式例14 计算:(1)(a

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