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文档简介

1、教学内容耐久跑授课班级701、702场地与器材田径场、秒表一块教学目标运动参与95%以上学生积极的参加到体育运动中来。运动技能85%的学生能基本掌握跑的节奏和正确的呼吸方法。身体健康培养学生的耐力、柔韧等特点。心理健康基本能很好的完成运动技能,培养学生的成就感。社会适应培养学生探索新事物,努力拼搏的精神。课的阶段课的内容教师组织指导时间次数强度学生参与活动开 始 部 分1体育委员整队,检查人数,向教师报告。2师生问好!3宣布教学任务、检查服装。5安全教育。1带领到达指定集合地点。2师生问好,宣布本堂的内容。3检查服装,安排见习生活动。3分1小成四列横队: 要求:静、齐、快! 准 备 部 分一绕

2、田径场慢跑2圈。二徒手操1行进间扩胸运动2行进间臂绕环3行进间弓步压腿4行进间并步跳教师示范,组织学生跟随示范练习。41小成四列横队。要求动作要位,充分、有力。基 本 部 分1原地跑步的摆臂练习。2讲解呼吸方法。教法:1、教师讲解呼吸动作要领;2、原地练习呼吸节奏;3、踏步、齐步走、跑步中练习呼吸节奏。33分钟定时跑(分组轮换)45分钟编队图形跑。教师示范,学生跟随练习。由教师或指定学生带领成一路纵队作蛇形、对角、交叉等图形跑。绕田径场定时跑,感受呼吸和摆臂的节奏。在田径场上跑的同时变换队形。381273441小中大中成四列横队,原地练习。要求:摆臂充分,频率要快。要求:两步一呼、两步一吸,与摆臂配合好。绕田径场跑的时候注意呼吸和摆臂的节奏,先第一组,再第二、三、四轮着跑。体育委员带队跑,以左转、右转、弧线跑为基本方法。结 束 部 分放松运动:1手部放松2腿部放松3跳跃放松本课小结宣布下次课教学内容和课外练习内容。回收器材教师讲解、示范。3分1小成四列横队,放松练习,认真听。学生学习信息反馈课后反思练习密度预计35%心率曲线预计脉搏(次)180160

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