四下语文练习7

1、象棋 象棋是一种双方对阵的象棋是一种双方对阵的竞技项目。竞技项目。 棋子共有三十二个，分棋子共有三十二个，分为为红黑两组红黑两组，各有十六个，各有十六个，由对弈的双方各执一组。由对弈的双方各执一组。 棋子活动的场所，叫作棋子活动的场所，叫作“棋盘棋盘”。 在长方形的平面上，绘有九条平行的在长方形的平面上，绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成，共有九竖线和十条平行的横线相交组成，共有九十个交叉点。棋子就摆在交叉点上。中间十个交叉点。棋子就摆在交叉点上。中间部分，也就是棋盘的第五，第六两横线之部分，也就是棋盘的第五，第六两横线之间末画竖线的空白地带称为间末画竖线的空白地带称为“河界河界”。在

2、。在中国象棋的棋盘中间，常有一区空隙，上中国象棋的棋盘中间，常有一区空隙，上写有写有“楚河楚河”、“汉界汉界”字样，这是以下字样，这是以下棋比况历史上的棋比况历史上的“楚汉战争楚汉战争”。两端的中。两端的中间，也就是两端第四条到第六条竖线之间间，也就是两端第四条到第六条竖线之间的正方形部位，以斜交叉线构成的正方形部位，以斜交叉线构成“米米”字字方格的地方，叫作方格的地方，叫作“九宫九宫”（它恰好有九（它恰好有九个交叉点），象征着中军帐。个交叉点），象征着中军帐。棋盘棋盘马后炮马后炮：泛指炮在马后，以马限制：泛指炮在马后，以马限制对方将帅的退路，兼以炮向对方叫对方将帅的退路，兼以炮向对方叫将。比

3、喻不及时的举动。将。比喻不及时的举动。小卒一去不回头小卒一去不回头 象棋中的语言象棋中的语言过河卒子过河卒子：象棋规则中卒子只能向象棋规则中卒子只能向前，不能后退，过了河之后可以横前，不能后退，过了河之后可以横着走，威力更大。着走，威力更大。 比喻比喻没有退路。没有退路。也比喻威力更大。也比喻威力更大。 举棋不定举棋不定：举：拿起，拿着。拿着举：拿起，拿着。拿着棋子，不知该如何下。比喻做事犹棋子，不知该如何下。比喻做事犹豫不决。豫不决。棋输一着棋输一着：一着棋子下得不得当就：一着棋子下得不得当就输了全局，比喻技术、能力、智谋输了全局，比喻技术、能力、智谋略逊于对方。略逊于对方。棋逢对手棋逢对手

4、：下棋遇到对手。比喻争下棋遇到对手。比喻争斗的双方本领不相上下。斗的双方本领不相上下。 帅（将）每一着只许走一步，帅（将）每一着只许走一步，前进、后退、横走都可以，但不能前进、后退、横走都可以，但不能走出走出“九宫九宫”。将和帅不准在同一。将和帅不准在同一直线上直接对面，如一方已先占据，直线上直接对面，如一方已先占据，另一方必须回避。另一方必须回避。 士每一着只许沿士每一着只许沿“九宫九宫”斜线斜线走一步，可进可退。走一步，可进可退。 相（象）不能越过相（象）不能越过“河界河界”，每一着斜走两步，可进可退，即俗每一着斜走两步，可进可退，即俗称称“相（象）走田字相（象）走田字”。当田字中。当田字

5、中心有别的棋子时，俗称心有别的棋子时，俗称“塞（相）塞（相）象眼象眼”，则不许走过去。，则不许走过去。 走法走法 马每着走一直（或一横）马每着走一直（或一横）一斜，可进可退，即俗称一斜，可进可退，即俗称“马走日字马走日字”。如果在要去。如果在要去的方向有别的棋子挡住。俗的方向有别的棋子挡住。俗称称“蹩马腿蹩马腿”，则不许走过，则不许走过去。去。 车每一着可以直进、直车每一着可以直进、直退、横走，不限步数。退、横走，不限步数。 炮在不吃子的时候，走炮在不吃子的时候，走法同车一样。法同车一样。 兵（卒）在没有过兵（卒）在没有过“河河界界”前，每着只许向前直走前，每着只许向前直走一步；过一步；过“河

6、界河界”后，每着后，每着可向前直走或横走一步，但可向前直走或横走一步，但不能后退。不能后退。 任何棋子走动时，如果目标任何棋子走动时，如果目标位置上有对方的棋子，就可以把位置上有对方的棋子，就可以把对方的棋子拿出棋盘，再换上自对方的棋子拿出棋盘，再换上自己的棋子（即己的棋子（即“吃子吃子”）。只有）。只有炮的吃子方式与其他子不同：炮炮的吃子方式与其他子不同：炮与被吃子之间必须隔一个棋子，与被吃子之间必须隔一个棋子，进行跳吃，俗称进行跳吃，俗称“架炮架炮”或或“炮炮打隔子打隔子”。 吃法吃法技术技术: :在这里指胡荣华下棋的经在这里指胡荣华下棋的经验、技巧和能力。验、技巧和能力。战术战术：指胡荣

7、华参加象棋比赛时：指胡荣华参加象棋比赛时运用的策略和方法。运用的策略和方法。蝉联蝉联：多指连续担任某个职务或：多指连续担任某个职务或继续保持某种称号。继续保持某种称号。继往开来继往开来 革故鼎新革故鼎新一衣带水一衣带水 以德为邻以德为邻唯才是举唯才是举 知人善任知人善任科教兴国科教兴国 与时俱进与时俱进读读背背读读背背继往开来继往开来（j wng ki lij wng ki li）解释：继：继承；开：开辟。继承解释：继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。前人的事业，开辟未来的道路。关于改革开放，建设和发展国家的关于改革开放，建设和发展国家的革故鼎新革故鼎新（g g dng xng

8、 g dng xn）解释：革：改变，革除；故：旧的；解释：革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。旧指朝政变革或改朝换鼎：树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。代。现泛指除去旧的，建立新的。一衣带水一衣带水（ y y di shu y y di shu ）解释：一条衣带那样狭窄的水。指解释：一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。不足以成为交往的阻碍。以德为邻以德为邻（ y d wi ln y d wi ln ）解释：与有德行的人为邻居融恰相解释：与有德行的人为邻居融恰相处。处。表达睦邻友好相处的表达睦邻友好相处的

9、唯才是举唯才是举（ wi ci sh j ）解释：只要是有才能的人就荐举。推解释：只要是有才能的人就荐举。推举人才的时候，根据某人是否有才能举人才的时候，根据某人是否有才能来推举。只有有才能的人，才任用、来推举。只有有才能的人，才任用、推举。推举。知人善任知人善任（ zh rn shn rn zh rn shn rn ）解释：知：了解，知道；任：任用，解释：知：了解，知道；任：任用，使用。善于认识人的品德和才能，最使用。善于认识人的品德和才能，最合理地使用。合理地使用。关于举荐和使用人才的关于举荐和使用人才的科教兴国科教兴国（ k jio xng gu k jio xng gu ）解释：发展科

10、技，教育事业以振兴解释：发展科技，教育事业以振兴国家，并用科技和教育使国家强大、国家，并用科技和教育使国家强大、振兴起来。振兴起来。与时俱进与时俱进（ y sh j jn y sh j jn ）解释：是指准确把握时代特征，始终解释：是指准确把握时代特征，始终站在时代前列和实践前沿，始终坚持站在时代前列和实践前沿，始终坚持解放思想、实事求是和开拓进取，在解放思想、实事求是和开拓进取，在大胆探索中继承发展。大胆探索中继承发展。关于科教兴国的关于科教兴国的继往开来继往开来 革故鼎新革故鼎新一衣带水一衣带水 以德为邻以德为邻唯才是举唯才是举 知人善任知人善任科教兴国科教兴国 与时俱进与时俱进读读背背读

11、读背背 合作篇合作篇 人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一房。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。不是春，万紫千红春满园。 知己知彼，将心比心。远水难救近火，知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。

12、海内存知己，天涯若比邻。君子之故乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。藤，朋友相处心连心。 知己知彼，将心比心。远水知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。美，故乡水；亲不亲，故乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。心。古今贤文古今贤文合作篇（下）合作篇（下） 对双方情况都很了解对双方情况都很了解, ,根本就不用担心会根本就不用担心会失败失败; ;要拿自己的心去衡量别人的心要拿自己的心去衡量别人的心, ,做事应该做事应该替别人设想。替别人设想。 遇有急难，远道的亲戚就不如遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。最爱的是那柔柔近旁的邻居那样能及时帮助。最爱的是那柔柔的家乡水，最亲的是那家乡人。四海之内只要的家乡水，最亲的是那家乡人。四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，都像在一起。君子之交是心与心的交流，是一都像在一起。君子之交是心与心的交流，是一种与天地共存的默契，如丝缕