2021-2022学年河北省邢台市巨鹿实验中学七年级（上）段考生物试卷（二）（附详解）.docx

1、2021-2022学年河北省邢台市巨鹿实验中学七年级（上）段考生物试卷（二）一、选择题（本大题共15小题，共45.0分）1. 在观察菜豆种子的实验中，没有用到的实验器具是（）A. 镶子B.解剖刀C.放大镜D.酒精灯2. 茎上着生叶的部位称为（）A. 节B.节间C.长枝D.短枝3. 如图是枝条模式图，下列相关叙述不正确的是（）A. 是芽B. 是节C. 是茎上着生叶和芽的部位D. 是侧枝4, 随着新学期“双减”政策的全面落实，某学校组织各班利用课后时间进行了校园植物调查，同学们漫步在美丽的校园里，感到心旷神怡。下列说法不正确的是（）A. 调查是研究生物科学的基本方法之一B. 调查分组时，全班同学以

2、12人为一个小组，每组推荐一名组长C. 通过调查，同学们了解了校园植物的种类特征和分布D. 绿色植物有吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度等作用5. 下列关于木本植物的叙述中，错误的是（）B.茎内木质部不发达D.包括乔木、灌木A.茎内木质部发达C.木质化细胞较多6. 下列属于风媒花的是（）D.玫瑰花D.雪松A.油菜花B.玉米雄花C.桃花7, 下列校园植物中，属于水生植物的是（）A.苔薛B.仙人掌C.睡莲8. 小麦属于（）成熟区都有根毛，如玉米、小麦的根系。图中1是侧根，2是主根，3是须根系。解答此类题目的关是熟知直根系和须根系的组成特点。12. 【答案】C【解析】解：AB、松是常绿乔木，松叶细长如针

3、，成束生长，叶表面有角质层，AB正 确。C、松树能产生种子，种子裸露没有果皮包被，不能形成果实，也没有真正的花，c错 、口庆。D、松树的根系很发达，适于在干旱和贫瘠的土壤上生长，D正确。故选：Co裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此 裸子植物只有种子，种子外只有种皮，但无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，受 精作用离开了水。裸子植物的主要特征在考试中时常出现，要好好理解和掌握。13. 【答案】B【解析】解：裸子植物大部分为常绿树种，观赏性很高，是很好的绿化树种，能提供化 工和医药产品；裸子植物通过光合作用及时吸收空气中的二氧化碳，产生氧气，净化空 气；

4、种植裸子植物可消除部分噪音。裸子植物能保持水土、防风固沙。裸子植物不是主 要的经济作物。故B错误。故选:Bo裸子植物大部分为常绿树种，观赏性很高.对于绿化环境、净化空气、减轻噪音污染、 保持水土、促进水循环等具有重要的作用.理解裸子植物的生态功能是关键。14. 【答案】A【解析】解：A、我国部分珍稀植物减少主要是栖息地的破坏和丧失，A错误。B、为保护生物的多样性，1996年国务院颁布了中华人民共和国野生植物保护条例, 第三条提出了对野生植物资源加强保护、积极发展、合理利用的方针，B正确。CD、水杉、银杉、琪桐、楸楞等珍稀植物不仅是我国珍贵的物种资源，而且对研究古 植物的起源、分布和发展以及自然

5、历史的演变，都具有重要意义。CD正确。故选：Ao银杉、野生人参、楸楞是珍惜的物种，为保护生物的多样性，1996年国务院颁布了中 华人民共和国野生植物保护条例，第三条提出了对野生植物资源加强保护、积极发展、 合理利用的方针。熟练掌握我国珍惜的植物资源及相应的保护措施是解题的关键。15. 【答案】C【解析】解：一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实 验误差，确保实验严密准确。所以，探究实验应在一切条件都相同的情况下重复做几次， 并取其平均值，以尽目的是减少实验误差，避免偶然因素的干扰。故选：Co（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、

6、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件 不同以外，其他条件都相同的实验。探究实验中为了避免产生误差，常采用多次重复实验以及计算平均值的方法。16. 【答案】胚 器官（或生殖器官）组织（或保护组织）种子的胚具 有两片子叶【解析】解：（1）菜豆种子由种皮和胚组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子 叶四部分。（2）由分析可知图中和分别是菜豆种子和小麦种子的子叶。（3）是菜豆种子的种皮，果皮和种皮是小麦种子的种皮。（4）植物体的结构层次是细胞一组织一器官一植物体，菜豆种子是由不同组织构成的 器官，种皮具有保护作用，属于保护组织。（5）菜豆种子的子叶有两片，属

7、于双子叶植物。故答案为：（1）胚。（3）；。（4）器官（或生殖器官）；组织（或保护组织）。（5）种子的胚具有两片了叶。（1）菜豆种子的结构包括胚和种皮；小麦种了的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚 都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养 物质；小麦种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。（2）菜豆种子结构图：胚芽、胚轴、胚根、子叶、种皮。小麦种子结构图：果皮和种皮、子叶、胚芽、胚轴、胚根。解答此类题目的关键是掌握菜豆种子和小麦种子的结构和功能。17 .【答案】B没有根、茎、叶的分化 可供食用（或可用药用，合理即可）A蕨类被 子（或绿色开花）A、B、C抱子【解析

8、】解：（1）由图示可知，金鱼藻依靠种子繁殖后代，是种子植物，山椒藻具有 根、茎、叶的分化，并且有输导组织，这是蕨类植物；莫斯藻具有茎、叶的分化，是苔 薛植物；轮藻没有根、茎、叶的分化，是藻类植物。藻类植物在人类生活中的一种用途 有可作为鱼类的饵料、可食用、可药用、可工业用。（2）苔薛植物没有真正的根，只有假根，“苔痕上阶绿，草色入帘青”植物与图中A 莫斯藻所属类群相同，它通过假根附着在木头和石块上。（3）C山椒藻具有根、茎、叶的分化，并且具有输导组织，是蕨类植物。（4）金鱼藻具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于种子植物中的被子植物（或绿色开花植物）。（5）B藻类植物、A苔薛植物、C蕨类

9、植物都不结种子，都靠饱子繁殖后代，属于饱子 植物。故答案为：（1）B；没有根、茎、叶的分化可供食用（或可用药用，合理即可）。（2）Ao（3）蕨类。（4）被子（或绿色开花）。（5）A、B、C；抱子。（1）植物根据是否依靠种子繁殖可以分为种子植物和跑子植物，种子植物可以分为被 子植物和裸子植物，孑包子植物分为藻类植物、苔薛植物和蕨类植物三种。藻类植物没有 根、茎、叶的分化，结构简单；苔薛植物具有茎、叶的分化，没有根；蕨类植物具有根、 茎、叶的分化，并且具有了输导组织。(2) A莫斯藻属于苔薛植物、B轮藻属于藻类植物、C山椒藻属于蕨类植物、D金鱼藻 属于被子植物，据此分析解答。明白各类植物的结构特点

10、是解题的关键。18. 【答案】B A种子种子外有果皮包被金花茶枇楞【解析】解：(1)图中B疣黑薛属于苔薛植物。疣黑薛是从水生发展到陆生的一类小 型植物，是植物界的开路先锋。古代乙蕨类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐 渐形成煤炭。(2) C、D两类植物的共同特点是都能产生种子，但C类植物的种子外面有果皮包被， 属于被子植物；D类植物属于裸子植物。C类植物与D类植物的不同之处在于种子外有 果皮包被。(3) 楸楞是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保 护的濒危植物。金花茶也是国家一级保护植物。故答案为：(1) B； Ao(2) 种子；种子外有果皮包被。(3) 金花茶

11、；Wo观图可知：A楸楞(又称树蕨)属于蕨类植物、B疣黑薛属于苔薛植物、C金花茶属于 被子植物、D银杏属于裸子植物。解答此题的根据是明确各植物类群的特征。19. 【答案】葫芦薛的假根能(或不能)吸收水分 等量 对照 葫芦薛的根不能吸收水 分，水分是葫芦薛根之外的结构吸收的固着(或固着植物体)【解析】解：(2)做出假设：葫芦薛的假根能(或不能)吸收水分。(3)观察现象并记录。实验中设置B培养皿起到对照的作用；(5) 结论：葫芦薛的根不能吸收水分，水分是葫芦薛根之外的结构吸收的。(6) 苔薛植物假根的作用是固着(或固着植物体).故答案为：(2) 葫芦薛的假根能(或不能)吸收水分；等量(3) 对照(5

12、) 葫芦薛的假根不能吸收水分(6) 固着(或固着植物体)(1) 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、 表达和交流。(2) 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件 不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服 力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。掌握苔薛植物的主要特征或关于生活环境的知识，仔细分析题意，应该能总结出答案。A. 单子叶草本植物B.双子叶草本植物C. 单子叶木本植物D.双子叶木本植物9.“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士一生都致力于水稻研究

13、工作。2021年5月上旬，袁隆平领导的“两季杂交水稻3000公斤/亩试验示范”项目在三亚取得了良好的效果。水稻的花的雄蕊数是（）10.A. 1枚B.2枚C.3枚D. 6枚玉米的根系和叶脉的类型属于（A. 直根系、网状脉B. 须根系、平行脉C. 直根系、平行脉D. 须根系、网状脉11.32A. 1是侧根B.2是主根12.C. 3是不定根D.两种植物的叶都是变态叶下列有关松的叙述，不正确的是（如图是小麦和菜夏的结构示意图，下列分析不正确的是（）A. 属于常绿乔木B. 松叶细长如针，成束生长C. 球果呈塔形，果皮内有种子D. 对干旱和贫瘠土壤的适应能力很强13.下列有关裸子植物与人类关系的叙述,不正

14、确的是（）A. 能为化工和医药产品提供原料B. 是主要的经济作物C. 绿化和美化环境，净化空气，减少噪声D. 保持水土，防风固沙14.下列有关我国珍稀植物的叙述，不正确的是（）A.我国部分珍稀植物减少主要是植物本身造成的B. 我国提出了对野生植物资源加强保护、积极发展、合理利用的方针C. 珍稀植物是我国珍贵的物种资源D. 珍稀植物对研究古植物的起源、分布和发展以及自然历史的演变具有重要意义15. 每个探究实验，我们至少要求做三次以上，其目的是（）A. 好玩就多玩几次B. 实验数据越多越准确，可以避免出现误差C. 避免偶然因素的干扰D. 满足好奇心二、简答题（本大题共4小题，共55.0分）16.

15、 如图为菜豆种子和小麦种子的结构示意图，请据图回答下列问题： 菜豆种子玉米种子（1）菜豆种子由种皮和两部分构成。（2）菜豆种子和小麦种子中表示子叶的分别是和。（3）菜豆种子和小麦种子中表示种皮的分别是和o（4）从结构层次的角度分析，菜豆种子属于 ；菜豆种子的种皮属于 o（5）判断菜豆属于双子叶植物的主要依据是 o17. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为玻璃后 面的艺术”。在造景的过程中，绿色植物的贡献不可小觑，例如金鱼藻、莫斯藻、 轮藻、山椒藻等水草都是常用到的造景植物。下图为这四种植物的分类图，请据图 回答下列问题：C.山椒荡r是a_莫斯藻不是B.轮藩（1）

16、图示中的四种植物名字中均带有“藻”字，但真正属于藻类植物的是（填字母），判断理由是。除造景外，请写出藻类植物在人类生活中的一种用途：O（2）诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中的植物与图中的 （填字母）所属类群相同，它可用来作草缸的背景，同时对鱼的繁殖也有非常重要的作用。（3）C山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，在沉水叶的基部着生着弛子果，它属于 植物。（4）D金鱼藻的花很小，是单性花，雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有长卵形的子房，故而它属于种子植物中的 植物。（5）图中四种植物中，可利用抱子繁殖后代的有 （填字母），统称为 植物。18. W （又称树蕨

17、）疣黑薛、金花茶、银杏等是世界珍稀植物，请据下图回答问题：A杪楞叶背面 B疣黑疑 C金花茶 D银杏（1）图中 （填字母）是从水生发展到陆生的一类小型植物，是植物界的开路先锋；古代的 （填字母）类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成了煤炭。（2）C、D两类植物的共同特点是都能产生 , C类植物与D类植物的不同之处在于C类植物o（3）上述四种珍稀植物中，被列为中国八种国家一级重点保护植物的是 和O19. 小明通过学习知道了葫芦薛具有假根，于是他想利用实验验证它的假根是否具有吸 收水分的功能。(1) 提出问题：葫芦酢的假根能吸收水分吗？(2) 作出假设：o 取一烧杯清水，向里面滴一滴红墨水，

18、并摇匀。 准备两个培养皿，分别倒入 (填“等量”或“少量”)的稀释红墨水，编号为A、Bo 选取生长状况良好的葫芦薛分成两等份，一份放入A培养皿，保证其茎、叶不与 液面接触，另一个放入B培养皿，使其茎、叶与液面接触。 观察现象并记录。(3) 实验方案中设置B培养皿的作用是 。(4) 实验结果：A培养皿中葫芦薛的叶片不变色，B培养皿中葫芦薛的叶片变红。(5) 结论o(6) 苔薛植物假根的作用是 o答案和解析1. 【答案】D【解析】解：在解剖和观察种子结构的探究实验中，需要用到解剖刀纵切种子，并且要 用到镶子在表面皿上展开并用放大镜观察种子的结构，不需要用到酒精灯，酒精灯是用 来加热的。故选：Do本

19、题考查生物实验中一些仪器的正确使用，据此分析作答。掌握生物实验中常用仪器及其正确的操作方法。2. 【答案】A【解析】解：枝条是长有叶和芽的茎，枝上生叶的部位叫做节，节与节之间的部分叫做 节间，不同种类的植物，或同一株植物体的不同部位，节间的长短常有差异，A符合题 尽、。故选：Ao此题考查的知识点是茎的结构，茎上有芽和叶，节、节间、叶柄的概念，据此分析解答。 解答此类题目的关键是知道茎的结构。3. 【答案】C【解析】解：AB、是芽，是节，AB正确。C、是两个节之间的部分叫做节间，C错误。D、是侧枝，D正确。故选：Co茎上着生叶的部位是节；两节之间的茎节是节间；茎的顶端和节处叶腋都生有芽；据此 解

20、答.茎是枝芽发育而来的，植物的主干和侧枝都是茎.4. 【答案】B【解析】解：A、科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。故 调查是研究生物科学的基本方法之一。正确。B、调查分组时，将全班同学分成若干小组，每组67人，每组推选一名组长，错误。C、通过调查，同学们了解了校园植物的种类特征和分布，正确。D、绿色植物有吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度等作用，所以我们要爱护植物。正确。 故选：Bo调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究 方法.调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段.有计划地, 广泛了解，掌握相关资料，在此基础上进行

21、分析、综合、得出结论。关键是熟练掌握调查的基本方法、一般步骤以及特点。5. 【答案】B【解析】解：A、木本植物大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从 而使得树干不断地逐年加粗因此发达，A正确；B、木本植物大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不 断地逐年加粗因此发达，B错误；C、木本植物大部分细胞向内形成木质部，因此，木质化细胞较多，C正确；D、木本植物植株高度及分枝部位等不同，可分为乔木、灌木和半灌木，其中都有不同 的品种，C正确.故选:B.木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓，木质 部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维

22、（坚硬）形成层的细胞能不断地进行分裂, 向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗.解答此类题目的关键是熟记木本植物茎的结构特点和功能.6. 【答案】B【解析】解：玉米的花，一般比较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻盈，容易被 风吹到很远的地方，属于风媒花；油菜花、桃花、玫瑰花，都有美丽的颜色和芳香的气 味，吸引昆虫前来传粉，属于虫媒花。故选:Bo植物的异花传粉，根据传粉媒介的不同分为风媒花和虫媒花两种。掌握风媒花和虫媒花的特点是解题的关键。7. 【答案】C【解析】解：水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生 长植物的统称。根据对生物的认知，睡莲属于水生植物，苔薛、仙人掌、雪松属于陆生 植物。故选:Co植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物，解答即可。本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记水生植物的相 关知识点。8. 【答案】A【解析】解：小麦种子中有一片子叶，所以小