复习专题五网络基础与应用知识_第1页
复习专题五网络基础与应用知识_第2页
复习专题五网络基础与应用知识_第3页
复习专题五网络基础与应用知识_第4页
复习专题五网络基础与应用知识_第5页
已阅读5页,还剩48页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、复习专题五网络基础与应用知识计算机网络计算机网络 通过一些硬件设备和传输介质,可以通过一些硬件设备和传输介质,可以把多台计算机连接成一个计算机网络,实把多台计算机连接成一个计算机网络,实现数据通讯与资源共享。现数据通讯与资源共享。 计算机网络分类计算机网络分类 按地域范围可以分为局域网和广域网按地域范围可以分为局域网和广域网。世界上最大的广域网就是因特网。因特。世界上最大的广域网就是因特网。因特网起源于美国。网起源于美国。 因特网效劳因特网效劳 因特网提供了许多效劳:网络购物、电子邮因特网提供了许多效劳:网络购物、电子邮件件E-mail、,浏览网页、文件传输、,浏览网页、文件传输FTP 、远程

2、登、远程登陆陆Telnet、网络新闻、网络新闻Usenet、电子公告牌、电子公告牌BBS 、搜索引擎等效劳。搜索引擎等效劳。 IP地址地址IP地址是地址是IP协议提供的一种统一的地址格协议提供的一种统一的地址格式,它为互联网上的每一个网络和每一台式,它为互联网上的每一个网络和每一台主机分配一个逻辑地址,它是唯一主机分配一个逻辑地址,它是唯一.IP地址就是有地址就是有4段数字,每一段最大不超过段数字,每一段最大不超过255.如如浏览器浏览器 通常我们是通过浏览器来访问因特网,微软的通常我们是通过浏览器来访问因特网,微软的InternetExplorerIE浏览器是浏览器是Windows操作系统默

3、认操作系统默认使用的浏览器。除此之外还有许多浏览器:使用的浏览器。除此之外还有许多浏览器:360平安浏平安浏览器、览器、FireFox火狐、遨游、世界之窗等。火狐、遨游、世界之窗等。 停止后退前进刷新主页搜索收藏历史 访问网页时,可以通过访问网页时,可以通过“后退或后退或“前进按钮前进按钮返回上一张网页,或重新进入下一张网页;一些长时返回上一张网页,或重新进入下一张网页;一些长时间打不开的网页,可以通过间打不开的网页,可以通过“停顿按钮停下来;通停顿按钮停下来;通过过“刷新按钮可以重新定位网页,更新当前页面;刷新按钮可以重新定位网页,更新当前页面;通过通过“主页按钮可以翻开主页按钮可以翻开IE

4、浏览器默认的第一张网浏览器默认的第一张网页;通过页;通过“搜索按钮可以翻开默认搜索引擎;通过搜索按钮可以翻开默认搜索引擎;通过“收藏按钮可以收藏网址;通过收藏按钮可以收藏网址;通过“历史按钮,可历史按钮,可以显示最近访问过的网页。以显示最近访问过的网页。 搜索引擎搜索引擎 搜索引擎是因特网上提供的一种信息查询效劳,搜索引擎搜索引擎是因特网上提供的一种信息查询效劳,搜索引擎一般分为一般分为“目录搜索引擎和目录搜索引擎和“全文搜索引擎。全文搜索全文搜索引擎。全文搜索引擎是通过输入关键词来搜索,输入一个或多个关键词后点引擎是通过输入关键词来搜索,输入一个或多个关键词后点击搜索,也可根据要搜索的信息类

5、型现做好选择,再搜索,击搜索,也可根据要搜索的信息类型现做好选择,再搜索,返回的网页中包含所输入的关键词。返回的网页中包含所输入的关键词。最常见的全文搜索引擎有一下几个:百度、谷歌、雅虎等最常见的全文搜索引擎有一下几个:百度、谷歌、雅虎等。 电子邮件电子邮件 电子邮件是因特网上比较常用的一种信息交流方式,一般也称为E-Mail。在因特网上收发电子邮件,必须有一个电子邮箱。发送电子邮件时,不是直接发给对方,而是首先发送到电子邮件效劳器上,然后再转到对方电子邮箱效劳器上,当对方上网时,就可以获取邮件。 电子邮件的邮箱地址电子邮件的邮箱地址 电子邮件的邮箱地址由三局部构成:账号名:由用户申请邮箱时自

6、己设置;符号是“在的意思;效劳器域名:由邮箱效劳器所在的域名决定。 申请注册免费电子邮箱申请注册免费电子邮箱 通过浏览器进入免费邮箱效劳器,就可以申请注通过浏览器进入免费邮箱效劳器,就可以申请注册免费电子邮箱。邮箱注册后,就可以登录网站册免费电子邮箱。邮箱注册后,就可以登录网站邮箱,收发电子邮件。承受邮件时,在主题旁边邮箱,收发电子邮件。承受邮件时,在主题旁边有一个曲别针图标,表示这类邮件带有附件。电有一个曲别针图标,表示这类邮件带有附件。电子邮件支持一信多发,只要在子邮件支持一信多发,只要在“收件人处填写收件人处填写多个邮箱地址,中间用分号多个邮箱地址,中间用分号“;分隔,就可。;分隔,就可

7、。 除登录网站发邮件外,也可通过邮件收发工具软除登录网站发邮件外,也可通过邮件收发工具软件收发电子邮件:件收发电子邮件:OutlookExpress,Foxmail等。等。 合理使用信息技术合理使用信息技术 网络交往中要提高平安防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意容许网友请求。 提高区分能力,抵抗不良信息。 遵守法律、法规和道德标准。 使用信息和信息技术的行为标准。计算机病毒计算机病毒 计算机病毒是一种人为编制的特殊程序软件,这种程序会对计算机的软硬件造成破坏,具有:破坏性、传染性、潜伏性、可触发性。 计算机黑客计算机黑客 计算机黑客一般是指通过网络非法侵入别人计算机或网络系统的人,黑客常常利

8、用木马程序来实现对别人计算机的远程操控。 计算机平安计算机平安 计算机平安:首先要安装杀毒软件常见的杀毒软件:360杀毒、瑞星、卡巴斯基、金山毒霸等和防火墙常见的防火墙软件:金山网盾、360木马防火墙,并且要及时升级和更新病毒库;其次就是有防范意识;最后就是要给操作系统打补丁。可以通过软件如360平安卫士来下载安装补丁程序网络根底篇网络根底篇知识点梳理重点分析和易错点辨析网络基础知识计算机网络概念了解计算机网络的功能;理解计算机网络的一般分类(局域网、广域网);了解常用的因特网服务因特网服务 着重强调英特网提供的效劳 重点了解几种常用的效劳方式,如信息浏览www、网络购物、电子邮件E-mail

9、、信息交流QQ、博客、微博 注意:网络分类的辨析 计算机网络按其覆盖范围可以分为局域网和广域网,与该网内计算机的数量无关。 使用QQ和朋友聊天时,表达计算机网络的 功能。 A、数据处理 B、资源共享 C、数据通信 D、协同工作 答案:C 说明:考察计算机网络的主要功能 杨浩学校的校园网连接了300多台电脑,从其覆盖范围上讲,这个网络属于 A局域网 B广域网 C英特网 D私人网 答案:A 说明:考察计算机网络的分类用浏览器访问因特网IE浏览器的作用和使用方法了解IEIE浏览器的窗口组成,掌握常用工具浏览器的窗口组成,掌握常用工具按钮按钮。学会在浏览器中通过超级链接浏览信息;学会在地址栏中输入特定

10、网址访问网页,学学会收藏网页地址、设置主页会收藏网页地址、设置主页因特网上信息的获取学会保存网页文字(为了便于排版,建议使用选为了便于排版,建议使用选择性粘贴择性粘贴)、图片(使用使用“图片另存为图片另存为”命令命令)信息,学会保存网页(注意和收藏网页地址做注意和收藏网页地址做比较)比较) 着重强调IE浏览器中常用工具按钮的使用 如: 注意:网上信息获取的方法 尤其是文字、图片、网页的获取方式:图片使用右键快捷菜单中的“图片另存为命令,而不是“目标另存为,区分保存网页和收藏网页地址的本质区别保存网页是包括网页上的文字、图片信息等,收藏网页,只是收藏网页的网址如果你对一个网页上的图文信息都感兴趣

11、,要将整个网页都保存到本地硬盘上,最好进展 操作A、全选这些信息,然后按右键选择“目标另存为命令B、将文字、图片分别保存C、选择文件菜单中的“另存为命令,保存为Web格式D、全选这些信息,然后按右键选择“图片另存为命令答案:C说明:此题考察网络上各种信息的获取方式使用搜索引擎查找信息搜索引擎了解常见搜索引擎搜索引擎使用方法掌握使用关键词搜索信息掌握使用关键词搜索信息、分类目录搜索信息、搜索不同类型信息的方法 着重强调全文搜索引擎和分类目录搜索引擎的使用 注意: 使用全文搜索引擎要准确提炼关键词,多个关键词的组合使用,能提高搜索效率 使用分类目录搜索引擎要先选择适合的类型,然后结合关键词进展进一

12、步的搜索电子邮件的使用申请电子邮箱了解电子邮件的基本传送原理和电子电子邮件的基本传送原理和电子邮件地址的组成邮件地址的组成;学会申请电子邮箱; 收发电子邮件学会登录电子邮箱、发送电子邮件、接收并阅读电子邮件、发送带附件的电子带附件的电子邮件的操作方法邮件的操作方法 着重强调电子邮件的根本传送原理和电子邮件地址的组成 发送电子邮件时,不是直接发给对方,而是首先发送到电子邮件效劳器上,然后再转到对方电子邮箱效劳器上,当对方上网时,就可以获取邮件。 电子邮件的邮箱地址由三局部构成:注意:让学生完整的体验撰写、发送、转发、接收、删除电子邮件的操作,能识别收件箱、草稿箱、垃圾邮件的数量,以及带附件的电子

13、邮件 王林发送一封电子邮件给和涛,当时和涛正跟随父母在外地旅游,没有承受该邮件,那么这封邮件将 A、退回给王林 B、自动删除 C、保存在效劳器上 D、自动重发 答案:C 说明:考察电子邮件的传送原理。信息安全合理使用信息技术了解信息活动中信息安全的重要意义;了解有关信息活动的法律法规;能判断信息活动的合法性;能分析信息技术的利与弊安全使用信息技术理解病毒、木马的危害及传播途径,学会安理解病毒、木马的危害及传播途径,学会安装杀毒软件和防火墙,能更新杀毒软件并查装杀毒软件和防火墙,能更新杀毒软件并查杀病毒,能更新系统补丁。杀病毒,能更新系统补丁。养成及时并安全地备份文件的习惯,学会合养成及时并安全

14、地备份文件的习惯,学会合理而科学地设置帐户和口令。理而科学地设置帐户和口令。 树立计算机病毒防范意识。做好计算机及个树立计算机病毒防范意识。做好计算机及个人信息及资料的安全防护,增强信息安全的人信息及资料的安全防护,增强信息安全的手段和意识。手段和意识。 着重强调病毒、黑客、杀毒软件、防火墙的概念 注意在平时教学中引导学生 使用信息的标准使用QQ、博客等网络工具时,要遵循道德标准和行为标准,增强网络平安意识杀毒软件、防火墙的使用系统平安漏洞的修复、账号密码的平安设置、定期升级杀毒软件等关于计算机病毒,以下说法中错误的选项是 A、计算机病毒是可以预防和消除的B、计算机病毒会对人的安康产生威胁C、

15、计算机病毒会对计算机中的文件中数据产生破坏D、计算机病毒可能会对计算机硬件造成破坏答案:B说明:考察对计算机病毒特征的理解教学策略 七年级第一册的“第三单元 八年级第二册的“第一单元 学生:98%同学在小学时都学习过计算机,大局部的同学家中都有计算机,80%的同学家中都具备上网条件,平时计算机多用于游戏、qq聊天、查找资料、写作文、做幻灯片等网络根底知识机房使用标准:上机记录登记表的填写局域网网盘的使用训练 活动一活动一 上机记录表填写,增强学生对于局域网和广域网理解,以及IP地址理解 网盘的使用,增强学生对网络资源共享和数据传输理解活动二活动二IE浏览器及信息获取 搜索引擎的使用活动:个性飞扬活动内容:查找并下载自己偶像的图片搜索并下载自己近期最喜欢听的歌曲搜索并保存一张自己喜爱的体育工程的网页活动三活动三 电子邮件的使用 活动:让我们身边充满关爱 内容: 节日的问候 向关爱、帮助过自己的亲人、教师 、 同学表达谢意 平安合理的使用信息技术 贯穿教学活动的始终 建立班级QQ群,共享学习资料,探讨学习、生活、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论