(精典整理)平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结材料_第1页
(精典整理)平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结材料_第2页
(精典整理)平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结材料_第3页
(精典整理)平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结材料_第4页
(精典整理)平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结材料_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、实用标准平行四边形、矩形、菱形、正方形知识方法总结文档(对角线互相平分对角线=)(1)识别平行四边形的方法:(从边、角、对角线 3方面)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形。(2)识别矩形的方法:(从定义、特殊元素(角、对角线)3方面)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(L一个Rt/)对角线相等的平行四边形是矩形;(L份对角线二)有三个角是直角的四边形是矩形;(3个Rt2)对角线相等且互相平分的四边形是矩形。实用标准(3)识别菱形的方法:(从定

2、义、特殊元素(边、对角线)3方面)有一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;四边都相等的四边形是菱形;对角线互相垂直平分的四边形是菱形。(|_ 一组邻边=(|_对角线_L)(4边=)(对角线互相平分对角线_L )(矩形出一组邻边=)(矩形对角线.L)(菱形一个Rt2)(菱形对角线=)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形。(对角线互相平分 对角线_L 对角线=)(4)识别正方形的方法:(从边、角、对角线 3方面)抓本质:矩形+菱形有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形;( 一组邻边=一个Rt/)对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;(匚 对角线1对角

3、线二)有一组邻边相等的矩形是正方形;对角线互相垂直的矩形是正方形;有一个角是直角的菱形是正方形;对角线相等的菱形是正方形;小结:把以上识别方法的编号分别填入下图中的每一条带方向的线上:(如平行四边形的第一种识别方法的编号为(1),其他方法类似)三、其他性质:1、平行四边形、矩形、菱形、正方形(平行四边形系列图形):都具有的(1)与面积有关的:任意一条对角线分得的两部分面积 ;两条对角线分得的四部分 面积。=推广:若一条直线过平行四边形(系列图形)对角线的交点,则直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,且这条直线二等分平行四边形(系列图形)的面积。 文档平行四边形、矩形、菱形、正方形(平行

4、四边形系列图形)都是(2)与对称性有关的:图形;但只有:矩形、菱形、正方形为 图形;平行四边形图形。即:矩形、菱形、正方形既是 图形,又是 图形;平行四边形只是图形。矩形既是中心对称图形又是轴对称图形,对称中心是两条对角线的交点,对称轴是各边的垂直平分线。 菱形既是中心对称图形又是轴对称图形,对称中心是两条对角线的交点,对称轴是对角线所在的直线。 正方形是轴对称图形,其对称轴为对边中点所在的直线或对角线所在的直线,也是中心对称图 形,对称中心为对角线的交点。2、矩形具有平行四边形的一切性质菱形具有平行四边形的一切性质正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质3、拓展知识:(1)三角形的中位线:

5、连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线(2)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。推广(灵活应用):A(结合:三角形的中位线;三角形中位线定理;三角形相似)AlxE以右图 ABC为例,在 D为AB中点 E为AC中点,BC1DE/BCC4 DE= BC中知道任意两个必能够推得另外两个。2(3)菱形的面积:菱形的面积等于对角线乘积的一半。推广:对角线互相垂直的四边形面积等于对角线乘积的一半。(4)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半四、梯形:1、定义:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形。2、等腰梯形:两腰相等的梯形是等腰梯形。 文档实用标准3、直

6、角梯形:有一个角是直角的梯形是直角梯形4、等腰梯形的性质:d对称性:等腰梯形是轴对称图形,上下底的中点连线所在的直线是对称轴, 角:等腰梯形同一底边上的两个角相等;同腰上的两个角互补。 对角线:等腰梯形的两条对角线相等。 边:两腰相等;上下底不等。5、等腰梯形的判定定理同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。6、等腰梯形的判定方法:先判定它是梯形,。2再用两腰相等或同一底上的两个角相等来判定它是等腰梯形。7、梯形常见的辅助线(解决梯形问题常用的方法:)解梯形问题常用的辅助线:如图1 .延长两腰交于一点作用:使梯形问题转化为三角形问题。若是等腰梯形则得到等腰三角形。2 .平移一腰作用:使梯形问题转化

7、为平行四边形及三角形问题。作用:使梯形问题转化为直角三角形及矩形问题。4.平移一条对角线作用:(1)得到平行四边形 ACED使CE=ADBE等于上、下底的和文档(2 ) S 梯形 ABC=Sa DBE实用标准5.等积变形:当有一腰中点时,连结一个顶点与一腰中点并延长交一个底的延长线。作用:可得 AD总 FCE所以使S梯形ABC=SL ABF。.基础达标训练:1填空:(1)两条对角线 的四边形是平行四边形;(2)两条对角线 的四边形是矩形;(3)两条对角线 的四边形是菱形;(4) 两条对角线 的四边形是正方形;(5)两条对角线 的平行四边形是矩形;(6)两条对角线 的平行四边形是菱形;(7)两条

8、对角线 的平行四边形是正方形;(8)两条对角线 的矩形是正方形;(9) 两条对角线 的菱形是正方形。2已知:如图,在 L ABCD中,E、F分别为边 AR CD的中点,BD是对角线,AG DB交CB的延长线于G.求证: AD珞 CBF(2)若四边形BEDF是菱形,猜测:四边形 AGB虚什么特殊四边形?并证明你的结论.实用标准四边形练习1 . QABCD中,/ A的平分线分BC成4cm和3cm两条线段,则 qABCD的周长为2 .如图,在 QABCD 中,/ C=60o ,DE,AB于 E,DF,BC于 F.(1)则/ EDF=(2)若 AE=4, CF=7,贝U OABCD 周长二QABCD面

9、积=3.(2)在平行四边形 ABCD43,若/ C=Z B+/ D,则/ A=已知在 O ABCD,/A比/ B小20o ,则/ C的度数是在 QABCD 中,周长为 100cm, AB-BC=20cm 则 AB=BC=(4)在QABCD 中,周长为 30cm,且 AB: BC=3: 2,则 AB= cm.(5)如图,若口ABCDfDEBC改于BC所在直线对称,/ABE= 90 ,贝U/ F4 .下列命题中,错误的是(A.矩形的对角线互相平分且相等.对角线互相垂直的四边形是菱形C.等腰梯形的两条对角线相等.等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等文档5 .在下列命题中,正确的是(A. 一组对边平

10、行的四边形是平行四边形B .有一个角是直角的四边形是矩形C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形.对角线互相垂直平分的四边形是正方形6 .下列错误的是()A. 一组邻边相等的平行四边形是菱形. 一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D . 一组邻边相等的矩形是正方形7 .下列命题中,真命题是(A.两条对角线相等的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形实用标准D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形8 .已知矩形的对角线长为 13,周长为34,则这个矩形的面积为 .9 .如图,梯形纸片 ABCD

11、ZB=60 , AD/ BC, AB=AD=2 BC=6,将纸片折叠,使点 B与点D重合, 折痕为AE,则CE=.DB与9题图EC10.如图,折叠矩形的一边 CD使点C第10题图-AF BC落在AB上的点F处,已知 AB=10cm BC=8cm,贝U EC的长11、如图,AD是ABC勺角平分线.DE/ AC交AB于E, DF/ AB交AC于F.四边形AED喔菱形吗?说明你的理由.(不用全等,你可以做出来吗?试试看)D12、如图,已知EABCD勺对角线交于 Q过O作直线交AB CD的反向延长线于 E、F,求证:OE=OF13、如图,等腰 ABC中,AB=AC, D是BC边上的一点,DE/ AC, DF/ AB,通过观察分析线段 DE 文档实用标准(不用全等,你可以做出来吗?试DF, AB三者之间有什么关系?试说明你的结论成立的理由。试看)14、如图,在DABC珅,E、F分别是BC AD上的点,且 AE/ CF AE与CF相等吗?说明理由.(不用全等,你可以做出来吗?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论