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文档简介

1、2011年家长学校集体备课记录（2）课题：家教的意义与作用执教：张红君老师集体备课地点：学校会议室（9.20 15:30）参加人员：全体行政人员、各班班主任中心发言人：李毅主持：张红君内容：一、张红君讲话：1、 宣布集体备课内容。2、 程序：教者简介上课思路中心发言人提建议其他教师补充完善。二、张红君：1、简介设计背景：家教的意义与作用，怎样当好一名合格家长。2、主要内容：a、前言b、帮助家长走出误区：溺爱型；粗暴型；放纵型；c、 家庭教育的作用d、 怎样当好一名合格家长e、 总结。1 / 4三、李毅：建议：1、 为什么要开办家长学校？1）帮助家长走出误区2）家庭教育的作用、3）家庭教育的特殊

2、性4）家庭教育的意义2、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。4处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量；2、 建议补充油影响力人物的育人实例，曾强感召力。四、其他教师：1、如何采取有效的教育方法应明确。2、家教的故事很有说服力，建议参考；3、多结合孩子身边的实例，会更有感召力。2011年家长学校集体备课记录（2）课题：让孩子健康成长执教：李毅老师集体备课地点：学校会议室（5.12 15:30）参加人员：全体行政人员、各班班主任中心发言人：李毅主持：张红君内容：一、张红君讲话：

3、3、 宣布集体备课内容。4、 程序：教者简介上课思路中心发言人提建议其他教师补充完善。二、李毅：1、简介设计背景：怎样使孩子身体健康，心里健康的有关问题。2、主要内容：1）、前言2）、健康的内涵：3）怎样使孩子身体健康4）心里健康的有关问题5）总结。三、刘宏：建议：1、怎样使孩子身体健康；1）注意营养、2）加强锻炼、3）预防疾病、4）加强安全教育。2、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。4处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量；3、 建议补充影响力人物的育人实例，曾强感召力。四、其他教师：1、如何采取有效的教育方法应明确。2、家教的故事很有说服力，建议参考；3、多结合孩子身边的实例，会更有感召力。 友情提

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