制作课程表教案

1、七年级信息技术下册第三课制作课程表授课单位：安阳五中授课教师：郑 佳2011年6月15日课 型：信息技术年 级：七年级教材内容：河南科学技术出版社初中信息技术一年级下册教材分析：制作课程表是七年级下册第三课的内容，是在学生已比较熟悉Word菜单操作和一些常用工具的操作后，让学生通过制作一张课程表，来学习word中表格的应用。目标分析本课教学目标主要是培养学生自主探索问题、解决问题的能力，培养学生独立自主、互帮互助的学习方法，使学生对表格的制作过程及方法有清晰的认识，同时培养学生勤于动手、讲究方法的思想品质。通过本节课学习，不仅使学生掌握制作表格的技能，更重要的是会灵活运用到今后的实际学习工作当

2、中去。教学目标1、掌握插入表格、修饰表格的方法，掌握页面设置、边框底纹的设置方法；2、提高学生自主学习、自主探究的能力，从而提高学生获取信息的能力，培养学生的创新能力，增强学生的审美能力。教学课时：一课时教学重点：插入表格、修饰表格的方法教学难点：修饰表格的方法教具准备：计算机网络教室与多媒体电子教室软件、Office软件教学过程一、创设情境，导入新课首先，看大屏幕，先来展示几个文档，请大家找出这三个文档共有的特点。由此可以看出表格在我们的生活中随处可见，与我们的生活密切相关。还有像我们的成绩单、班级得分表都是表格。它的优势在于查找内容快捷，分类清楚，让数据简单化，所以经常被我们使用。大家想一

3、下，在我们平时的学习中有没有经常接触的、最常见的表格呢？对了，他就是我们的课程表！今天我们就以课程表为例，学习在Word2003中制作表格的方法。二、教师引领，自主探究同学们观看大屏幕展示的一张制作好的课程表。请大家想一下，这个课程表由哪些部分组成？要做出这样的一个表格，就需要利用WORD2003中页面设置边框和底纹设置插入表格合并单元格插入和设置艺术字等步骤来完成全部制作过程。以上各步骤的对制作表格的作用。1、页面设计。它的作用是将纸张直接设置为课程表大小。2、边框设置。它的作用是修饰课程表的边框，你可以将你的课程表边框设置为自己喜欢的样式。3、插入表格。很简单，它的功能就是制作你所需要的表

4、格。4、合并单元格。就是把需要合并的几个相邻单元格合成一个格。5、插入和设置艺术字。它的作用是修饰表格，美化表格。活动一：设置页面及边框教师演示设置页面及边框的过程，然后学生练习。找学生展示自己的操作方法、步骤，师生一起评价，并给予表扬和鼓励。活动二、插入表格请同学们自己学习活动二的内容，按照书上的步骤进行操作。在操作的过程中注意以下几个问题（课件展示：A.插入表格的有几种方法，你能不能采用不同的方法尝试一下？B.你是如何调整表格的行高与列宽的？）等学生的操作完成后，做到心中有数。学生自学展示。找一位同学将自己的作品与大家一起分享，并说说是如何操作的？通过同学们对操作步骤的归纳，我们总结出在操

5、作过程中需注意的地方（课件展示）：1、插入表格前，光标的位置要设定好，否则会出现表格位置偏差的情况；2、调整表格大小时，可以通过拖动表格右下角的方框进行；3、合并单元格时，需要首先选定要合并的单元格，再执行 “合并单元格”命令，合并单元格既可以在“表格和边框”工具栏中找到，也可以在鼠标右键快捷菜单中找到。4、移动表格的方法是当光标移到表格的左上角时，会出现一个小十字花，选中拖住鼠标左键就可以整体移动了。活动三：填充表格，美化作品学生根据教材自学操作，教师巡视指导。请两名同学展示自己的作品。希望未完成作品的同学，下课后继续完成学习任务。三、拓展练习（课件展示）： （课件展示）将途径安阳到北京的动车的经停站点及时间制作成表格形式。郑州 发车时间 7：22 新乡 到达时间：8：02 发车时间：8：03 停留：1分钟 运行时间 40分 里程80公里安阳 到达时间：8：49 发车时间：8：50 停留：1分钟 运行时间 1小时27分 里程187公里石家庄 到达时间：10：23 发车时间：10：25 停留：2分钟 运行时间 3小时1分 里程412公里北京西 到达时间：12：26 运行时间：5小时40分 里程689公里四、小结下面我们来谈一下这节课的收获，今天我们共同学习了在文档中插