小学数学四年级上册期末考试试题(苏教版)

1、小学数学四年级上册期末考试试题（苏教版）题 号一二三四五六总 分得 分同学们，你们好！欢迎你来到数学快乐测试园，展示你的学习成果。请认真思考，细心答题，你就能享受到成功的喜悦。相信自己，轻松做题吧！一、认真读题，思考填空。（每空 1 分，计 22 分）1二百零六亿八千万写作（），改写成用“万”作单位的数是（）万，用“亿”作单位这个数的近似数是（）亿。2 3 个千万、 5 个万、 6 个百和 2 个十组成的数是（），这个数读作（）。3由 8、6、7、0、5、1 组成的最大六位数是（），最小六位数是（）。4在算式 12÷53 中，要使商是两位数， 最小填（）；要使商是一位数， 最大填（）

2、。5早晨 6 点时，时针和分针所组成的角是（）度，是（）角；下午 3 点时，时针和分针所组成的角是（）度，是（）角。6（ab）c=a（bc）表示的运算定律是（）；乘法的交换律用字母写出来是 （）。7把 260 80=340、16× 5=80 这两道算式写成一道综合算式是（），这个综合算式的结果是（）。8在 中， 12 个之间有（）；第 16 个是（）。9小明在计算除法时， 错将除数 36 看成 63，结果得到商 12。请你帮他算一算， 正确的商应该是（）。10一个边长 24 厘米的正方形面积是（）平方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽9 厘米的长方形的面积相等，长方形的长是（）厘米。

3、二、仔细推敲，做出判断。（对的在题后括号内打“”，错的打“×”）（每题1分，计 5分）1平角就是一条直线。（）2810÷ 5=（810× 2）÷（ 5×2）。（）3605000 读作六十万零五千。（）4两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。（）5观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。（）三、反复比较，慎重选择。（将题下正确答案的序号填在括号里）（每题1分，计 5分）1用一个 10 倍的放大镜来看一个 300 的角，所看到的角是（）。 30300 30002三位数除以两位数，商最多是（）位数。 12335429 246=29

4、（ 54246），这里运用了（）。加法交换律加法结合律加法交换律和加法结合律4. 5 个同样大小的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（）个正方形。 1235. 两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1 分，黄面朝上算乙赢1 分。用下面（）号正方体是最公平的。2红 1蓝 1绿 2黄3红1绿2黄1红 3蓝 2黄四、一丝不苟，细心计算。（8 9 18=35分）1. 口算。（每题 1 分，计 8 分）100-4356÷1418×5630÷70550÷569÷314×3024 862. 竖式计算。（每题 3 分，计 9 分）1

5、74÷29793÷ 61766÷ 363. 计算下面各题。（能简便的要用简便方法计算）（每题3 分，计 18 分）800-600÷ 2018×（ 537-488）35×18329-186-1425×37×4720÷ 16÷5五、摆摆看看，想想画画。（2 3=5 分）1. 过 A 点画出已知直线的平行线和垂线。（ 2 分）A ·2. 分别画出从正面、上面、侧面观察下面物体时看到的形状。（3 分）正面看到的形状是：上面看到的形状是：侧面看到的形状是：六、活学活用，解决问题。（1、 2 题各

6、 5 分， 3、4、5 题各 6 分，计 28 分）1. 城关小学五年级的 328 名同学去参观农业科技示范园，已经去了 48 人。剩下的每 20 人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？2. 学校栽了一些盆花。如果每个教室放 3 盆，可以放 24 个教室。如果每个教室放 4 盆，可以放多少个教室？3. 四（ 2）班的 36 名同学和 2 位老师去公园游览。在他们之前有一家三口（ 2 个大人 1 个孩子）买票用了 38 元。已知成人票 1 张 15 元，你知道儿童票 1 张多少钱吗？（ 3 分）现在老师们拿出300 元买票，够吗？（计算后回答）（3 分）4. 四、五年级要栽 220 棵树。四年级有 3 个班，每班栽 28 棵。剩下的分给五年级 4 个班栽，平均每班栽